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簡(jiǎn)介：2019年吉林大學(xué)管理學(xué)院會(huì)年吉林大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)碩計(jì)碩士（士（MPACC）復(fù)）復(fù)試錄試錄取實(shí)施細(xì)則細(xì)則根據(jù)吉林大學(xué)2019年碩士研究生招生復(fù)試錄取工作辦法文件精神，結(jié)合我院考生的實(shí)際情況，制定管理學(xué)院2019年會(huì)計(jì)碩士（MPACC）研究生復(fù)試、錄取實(shí)施細(xì)則。一、復(fù)試、錄取工作原則一、復(fù)試、錄取工作原則堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)和科學(xué)選拔、全面考察、客觀評(píng)價(jià)的原則，擇優(yōu)選拔，確保招生質(zhì)量。全日制和非全日制會(huì)計(jì)碩士執(zhí)行統(tǒng)一的復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)。二、復(fù)試組織二、復(fù)試組織（一）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組（一）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李北偉、張興林副組長(zhǎng)陳海濤、方長(zhǎng)春、彭鵬（二）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試資格審查小組（二）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試資格審查小組組長(zhǎng)方長(zhǎng)春成員房偉、孟書(shū)、譚睿昊、孫茂蘭、劉暢（三）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作小組（三）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作小組組長(zhǎng)陳海濤成員房偉、孟書(shū)、譚睿昊、孫茂蘭、劉暢會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)科負(fù)責(zé)人擔(dān)任2組復(fù)試小組組長(zhǎng)，每組成員包括5名具有副教授以上職稱的精通外語(yǔ)的教師。（四）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試監(jiān)督檢查小組（四）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試監(jiān)督檢查小組組長(zhǎng)彭鵬成員景濤、于寶君三、復(fù)試分?jǐn)?shù)線三、復(fù)試分?jǐn)?shù)線1、初試成績(jī)總分230分，綜合120分，英語(yǔ)60分及以上第一志愿報(bào)考管理學(xué)院會(huì)計(jì)碩士（全日制、非全日制）的考生均可參加復(fù)試，復(fù)試實(shí)行差額復(fù)試。2、退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)計(jì)劃初試成績(jī)總分177分，綜合80分，英語(yǔ)35分及以上第一志愿報(bào)考管理學(xué)院會(huì)計(jì)碩士的考生，所提交的相關(guān)證明材料經(jīng)學(xué)校招生辦公室審核通過(guò)后可參加復(fù)試。2、材料造假或不符合要求者；3、畢業(yè)證、居民身份證及復(fù)試表上的照片與本人不相符者；4、在讀非應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生；5、與吉林大學(xué)2019年招收碩士研究生招生簡(jiǎn)章及專業(yè)目錄所要求的條件不相符者。（三）筆試部分（三）筆試部分時(shí)間2019年3月22日（星期五）下午13001700地點(diǎn)吉林大學(xué)南嶺校區(qū)逸夫教育大樓B區(qū)五樓（長(zhǎng)春市人民大街5988號(hào)）。1、政治理論筆試，開(kāi)卷，時(shí)間為2小時(shí)。參考范圍及教材⑴近期國(guó)際國(guó)內(nèi)重大熱點(diǎn)問(wèn)題⑵馬克思主義基本原理概論⑶毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（以上兩本教材均為高等教育出版社2018年版）⑷“十九大”報(bào)告。2、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課，閉卷，時(shí)間為2小時(shí)。（四）面試部分（每名考生面試時(shí)間不少于（四）面試部分（每名考生面試時(shí)間不少于2020分鐘）分鐘）時(shí)間2019年3月23日（星期六）8301730地點(diǎn)吉林大學(xué)南嶺校區(qū)逸夫教育大樓B區(qū)五樓（長(zhǎng)春市人民大街5988號(hào)）。1、綜合素質(zhì)能力面試。采用多對(duì)一方式進(jìn)行，重點(diǎn)考察學(xué)生的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)、管理水平、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、素質(zhì)能力、事業(yè)心、責(zé)任感、人文素養(yǎng)、心理健康等情況。2、外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試。與面試同時(shí)進(jìn)行，考生用英語(yǔ)自我介紹，隨機(jī)抽取考題朗讀并翻譯，回答評(píng)委問(wèn)題。五、復(fù)試說(shuō)明五、復(fù)試說(shuō)明1、面試、筆試時(shí)出示身份證原件及準(zhǔn)考證方可進(jìn)入考場(chǎng)。2、考試過(guò)程中不得使用任何電子設(shè)備。3、面試分組進(jìn)行。4、為了保證面試的正常進(jìn)行，考生要服從工作人員的安排，不得無(wú)故隨意變換編組。5、復(fù)試全程錄音錄像。6、未按規(guī)定時(shí)間參加復(fù)試的考生均按自動(dòng)放棄處理。六、復(fù)試分?jǐn)?shù)及總分計(jì)算辦法六、復(fù)試分?jǐn)?shù)及總分計(jì)算辦法

簡(jiǎn)介：合肥師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生加試科目考試大綱教育心理學(xué)Ⅰ考查目標(biāo)考查目標(biāo)1識(shí)記與了解教育心理學(xué)的研究對(duì)象，發(fā)展歷史，研究方法、代表人物及其主要觀點(diǎn)。2理解和掌握教育心理學(xué)的基本概念、學(xué)習(xí)理論，各種不同類型的學(xué)習(xí)，影響學(xué)習(xí)的因素等基本原理及其對(duì)教育工作的啟示。3運(yùn)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律和主要理論，解釋有關(guān)教育現(xiàn)象，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。Ⅱ考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分及考試時(shí)間（一）試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為90分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為筆試、筆試。（三）題型結(jié)構(gòu)（三）題型結(jié)構(gòu)本試卷主要題型為名詞解釋、單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、材料分析或論述題等。Ⅲ考查范圍考查范圍（一）教育心理學(xué)概述（一）教育心理學(xué)概述1教育心理學(xué)的研究對(duì)象2教育心理學(xué)的研究任務(wù)3教育心理學(xué)的歷史發(fā)展4教育心理學(xué)的研究方法（二）心理發(fā)展與教育（二）心理發(fā)展與教育1心理發(fā)展的涵義2心理發(fā)展一股規(guī)律與教育3心理發(fā)展的理論與教育（1）皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論（2）維果茨基的文化歷史發(fā)展理論（3）艾里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論（4）心理發(fā)展理論的教育啟示4心理發(fā)展的差異與教育（1）智能差異與教育（2）人格差異與教育（5）自我價(jià)值理論（6）成就動(dòng)機(jī)理論（7）目標(biāo)定向理論3學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)（1）學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)（2）學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)（五）知識(shí)的學(xué)習(xí)（五）知識(shí)的學(xué)習(xí)1知識(shí)及知識(shí)建構(gòu)2知識(shí)的理解3概念學(xué)習(xí)（1）概念學(xué)習(xí)的涵義、分類（2）概念轉(zhuǎn)變及其過(guò)程（3）影響概念轉(zhuǎn)變的因素（4）為概念轉(zhuǎn)變而教的策略4學(xué)習(xí)遷移（1）學(xué)習(xí)遷移的涵義（2）學(xué)習(xí)遷移的分類（3）學(xué)習(xí)遷移的理論傳統(tǒng)的遷移理論；現(xiàn)代的認(rèn)知遷移理論。（六）技能的形成（六）技能的形成1技能的涵義，技能的類型及其作用2心智技能的形成與培養(yǎng)（1）心智技能的原型模擬（2）心智技能的形成過(guò)程及階段（3）心智技能的培養(yǎng)方法3操作技能的形成與訓(xùn)練（1）操作技能的主要類型（2）操作技能的形成過(guò)程及階段（3）操作技能的訓(xùn)練要求（七）學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)（七）學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)1學(xué)習(xí)策略的概念及分類（1）學(xué)習(xí)策略的概念（1）學(xué)習(xí)策略的分類2認(rèn)知策略及其教學(xué)（1）復(fù)述策略（2）精細(xì)加工策略（3）組織策略3元認(rèn)知策略及其教學(xué)（1）元認(rèn)知及其作用（1）元認(rèn)知策略的分類4資源管理策略及其教學(xué)（1）時(shí)間管理策略（2）努力管理策略（3）學(xué)業(yè)求助策略

簡(jiǎn)介：新祥旭考研輔導(dǎo)熱線17600666009（同微信）2019年同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院考研碩士研究生招生專業(yè)目錄招生院系（040040）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（020202020202）區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位））區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01城市與區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃02區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展03城市經(jīng)濟(jì)與管理科目1101思想政治理論科目2201英語(yǔ)一科目3303數(shù)學(xué)三初試科目4817經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)試內(nèi)容區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)備注不接收同等學(xué)力考生。招生院系（040040）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（020203020203）財(cái)政學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位））財(cái)政學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01財(cái)政理論與應(yīng)用02稅收政策與管理03財(cái)政政策與資本市場(chǎng)04財(cái)政政策與宏觀經(jīng)濟(jì)科目1101思想政治理論科目2201英語(yǔ)一科目3303數(shù)學(xué)三初試科目4817經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)試內(nèi)容財(cái)政學(xué)學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)備注不接收同等學(xué)力考生。招生院系（040040）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（020204020204）金融學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位））金融學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01資本市場(chǎng)理論及投資管理02商業(yè)銀行管理03金融工程的理論、方法及應(yīng)用04風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)學(xué)科目1101思想政治理論科目2201英語(yǔ)一、203日語(yǔ)任選一門(mén)科目3303數(shù)學(xué)三初試科目4817經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)試內(nèi)容金融學(xué)學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)備注不接收同等學(xué)力考生。招生院系（040040）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（020205020205）產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位））產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01城市化與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)02產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域開(kāi)發(fā)03產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與制度經(jīng)濟(jì)學(xué)科目1101思想政治理論初試科目2201英語(yǔ)一新祥旭考研輔導(dǎo)熱線17600666009（同微信）科目4818管理學(xué)概論復(fù)試內(nèi)容工程經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)備注不接收同等學(xué)力考生。招生院系（040040）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（120100120100）管理科學(xué)與工程（學(xué)術(shù)學(xué)位））管理科學(xué)與工程（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01管理科學(xué)02管理理論與工業(yè)工程03現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理04信息管理與信息系統(tǒng)05建設(shè)工程管理06創(chuàng)新與技術(shù)管理科目1101思想政治理論科目2201英語(yǔ)一、242德語(yǔ)、241法語(yǔ)任選一門(mén)科目3301數(shù)學(xué)一初試科目4818管理學(xué)概論、878管理科學(xué)基礎(chǔ)任選一門(mén)復(fù)試內(nèi)容按研究方向。01、02方向運(yùn)籌學(xué)03方向物流與供應(yīng)鏈管理04方向管理信息系統(tǒng)05方向工程施工組織與管理06方向技術(shù)管理學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)備注不接收同等學(xué)力考生。招生院系（040040）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（120201120201）會(huì)計(jì)學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位））會(huì)計(jì)學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01會(huì)計(jì)理論與方法02國(guó)際會(huì)計(jì)03審計(jì)理論與方法04會(huì)計(jì)信息化05財(cái)務(wù)管理科目1101思想政治理論科目2201英語(yǔ)一、241法語(yǔ)任選一門(mén)科目3303數(shù)學(xué)三初試科目4818管理學(xué)概論復(fù)試內(nèi)容會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)備注不接收同等學(xué)力考生。招生院系（040040）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（120202120202）企業(yè)管理（學(xué)術(shù)學(xué)位））企業(yè)管理（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01戰(zhàn)略管理02創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理03組織與人力資源管理04營(yíng)銷(xiāo)管理科目1101思想政治理論科目2201英語(yǔ)一、241法語(yǔ)任選一門(mén)科目3303數(shù)學(xué)三、301數(shù)學(xué)一任選一門(mén)初試科目4818管理學(xué)概論、814工業(yè)工程任選一門(mén)復(fù)試內(nèi)容企業(yè)管理或管理學(xué)概論（初試時(shí)未選后者，復(fù)試科目必須為管理學(xué)概論）學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)

簡(jiǎn)介：12019年南開(kāi)大學(xué)年南開(kāi)大學(xué)905城市管理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱城市管理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱一、考試目的一、考試目的本科目是南開(kāi)大學(xué)全日制城市發(fā)展與管理專業(yè)的學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)資格考試的專業(yè)基礎(chǔ)課。各語(yǔ)種考生統(tǒng)一用漢語(yǔ)答題。根據(jù)考生參加本科目考試的成績(jī)和其他三門(mén)科目考試的成績(jī)及其總分，來(lái)選擇參加第二輪即復(fù)試的考生。二、考試的性質(zhì)與范圍二、考試的性質(zhì)與范圍本考試是測(cè)試應(yīng)試者城市管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況和綜合分析能力的競(jìng)爭(zhēng)性選拔考試。考試范圍包括本大綱規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容。三、考試基本要求三、考試基本要求要求考生比較全面地掌握城市管理學(xué)的基本概念、基本原理及研究方法，具備較好的公共管理、城市規(guī)劃、城市經(jīng)濟(jì)、城市社會(huì)和政策分析等相關(guān)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決城市管理實(shí)踐中的問(wèn)題。四、考試形式四、考試形式考試采取閉卷方式，基本識(shí)記測(cè)試與應(yīng)用技能測(cè)試相結(jié)合，題型包括名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題和案例分析題。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容2城市管理學(xué)考試內(nèi)容主要包括城市發(fā)展和城市化、市制、城市規(guī)劃、城市經(jīng)濟(jì)管理、城市土地和住房管理、城市交通管理、城市社會(huì)管理、城市環(huán)境管理、城市安全管理、大都市區(qū)治理、地方公共財(cái)政等方面的基礎(chǔ)知識(shí)、主要理論、前沿問(wèn)題等，要求考生掌握城市管理相關(guān)基礎(chǔ)理論并加以綜合運(yùn)用，分析城市發(fā)展和管理中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。城市管理學(xué)考試題型一覽表城市管理學(xué)考試題型一覽表1名詞解釋5小題2簡(jiǎn)答題4小題3論述題2小題4案例分析題1小題

簡(jiǎn)介：四川大學(xué)公共管理學(xué)院四川大學(xué)公共管理學(xué)院2019年學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試參考書(shū)目（馬克思主義哲學(xué)）年學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試參考書(shū)目（馬克思主義哲學(xué)）學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱考試科目名稱考試科目名稱參考書(shū)目參考書(shū)目備注備注662哲學(xué)通論大問(wèn)題簡(jiǎn)略哲學(xué)導(dǎo)論，羅伯特所羅門(mén)著，張卜天譯，廣西師范大學(xué)出版社010101馬克思主義哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)961西方哲學(xué)史西方哲學(xué)史，張志偉主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社西方哲學(xué)簡(jiǎn)史，趙敦華，北京大學(xué)出版社復(fù)試教材現(xiàn)代西方哲學(xué)，劉放桐主編（21世紀(jì)教材），高教出版社四川大學(xué)公共管理學(xué)院四川大學(xué)公共管理學(xué)院2019年學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試參考書(shū)目年學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試參考書(shū)目外國(guó)哲學(xué)外國(guó)哲學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱考試科目名稱考試科目名稱參考書(shū)目參考書(shū)目備注備注662哲學(xué)通論大問(wèn)題簡(jiǎn)略哲學(xué)導(dǎo)論羅伯特所羅門(mén)著，張卜天譯，廣西師范大學(xué)出版社010103外國(guó)哲學(xué)外國(guó)哲學(xué)961西方哲學(xué)史西方哲學(xué)史，張志偉主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社西方哲學(xué)簡(jiǎn)史，趙敦華，北京大學(xué)出版社復(fù)試教材現(xiàn)代西方哲學(xué)新編，趙敦華（21世紀(jì)教材），高教出版社劍橋哲學(xué)史，鮑德溫著，周曉亮譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社

簡(jiǎn)介：1廈門(mén)理工學(xué)院2019年管理科學(xué)與工程研究生入學(xué)考試專業(yè)課課程考試大綱一、考試科目代碼和名稱831管理學(xué)二、招生院系和專業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)考試要求考試要求1、本考試大綱適用于廈門(mén)理工學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)碩士研究生的入學(xué)考試。2、要求考生熟悉管理學(xué)的基本原理和方法，理解和掌握計(jì)劃與決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新等基本的管理職能，熟悉全球化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化和企業(yè)社會(huì)責(zé)任導(dǎo)向等等時(shí)代背景對(duì)管理實(shí)踐提出的新要求，并能夠運(yùn)用管理的基本概念和基本理論分析問(wèn)題和提出解決問(wèn)題的辦法?？荚嚪绞娇荚嚪绞焦P試、閉卷。答題時(shí)間答題時(shí)間180分鐘。考試內(nèi)容比例（卷面成績(jī)考試內(nèi)容比例（卷面成績(jī)150分）分）1、主要題型可能有選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題等。2、選擇題和填空題約20、簡(jiǎn)答題約20、論述題約30、案例分析題約30?；緝?nèi)容及范圍基本內(nèi)容及范圍1、人類活動(dòng)的特點(diǎn)和管理的必要性；管理的定義；管理的主要職能；管理的自然屬性和社會(huì)屬性；管理者的角色和技能；管理者面臨的新時(shí)代；管理學(xué)的研究就對(duì)象和研究方法。2、中國(guó)傳統(tǒng)管理思想形成的社會(huì)文化背景；中國(guó)傳統(tǒng)管理思想要點(diǎn)；西方早期管理思想的產(chǎn)生；科學(xué)管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展；西方現(xiàn)代管理思想的發(fā)展；中國(guó)現(xiàn)代管理思想的發(fā)展。3、管理原理的主要特征；系統(tǒng)原理；人本原理；責(zé)任原理；效益原理。4、信息的含義；信息化的內(nèi)涵及影響；信息化管理的發(fā)展；大數(shù)據(jù)時(shí)代的管理挑戰(zhàn)與機(jī)遇；基于云計(jì)算的信息化管理。5、企業(yè)管理為什么需要倫理道德；幾種相關(guān)的道德觀；道德管理的特征和影響管理道德的因素；改善企業(yè)道德行為的途徑；企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。6、管理哲學(xué)；管理的法律方法；管理的行政方法；管理的經(jīng)濟(jì)方法；管理的教育方法；管理的技術(shù)方法。7、決策的定義、原則與依據(jù)；決策的類型與特點(diǎn)；決策的理論；決策的過(guò)程與影響因2素；決策的方法。8、計(jì)劃的概念及其性質(zhì)；計(jì)劃的類型；計(jì)劃編制過(guò)程。9、目標(biāo)管理；滾動(dòng)計(jì)劃法；網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)；業(yè)務(wù)流程再造。10、組織設(shè)計(jì)概述；組織設(shè)計(jì)的影響因素；部門(mén)化；集權(quán)與分權(quán)。11、人員配備的任務(wù)、程序和原則；管理人員的選聘；管理人員的考評(píng)；管理人員的培訓(xùn)。12、正式組織與非正式組織；直線與參謀；委員會(huì)。13、組織變革的一般規(guī)律；管理組織變革；組織文化及其發(fā)展。14、領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)和作用；理想的領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)集體；領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論；領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。15、激勵(lì)的性質(zhì)；激勵(lì)理論；激勵(lì)實(shí)務(wù)。16、組織中的溝通；溝通的障礙及其克服；沖突與談判。17、控制及其分類；控制的要求；控制過(guò)程；危機(jī)與管理控制。18、預(yù)算控制；非預(yù)算控制；成本控制；標(biāo)桿管理和平衡記分卡。19、創(chuàng)新及其作用；創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容；創(chuàng)新的過(guò)程和組織。20、技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵和貢獻(xiàn)；技術(shù)創(chuàng)新的源泉；技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略及其選擇。21、企業(yè)制度創(chuàng)新；企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新；企業(yè)文化創(chuàng)新。參考教材參考教材周三多，陳傳明，賈良定編著，管理學(xué)原理與方法（第六版），復(fù)旦大學(xué)出版社出版，201412

簡(jiǎn)介：南華大學(xué)南華大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試年碩士研究生入學(xué)考試初試科目初試科目大綱大綱招生學(xué)院招生學(xué)院招生專業(yè)代碼招生專業(yè)代碼招生專業(yè)名稱招生專業(yè)名稱考試科目代碼及名稱考試科目代碼及名稱管理學(xué)院120200120200工商管理912管理學(xué)（初試）一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容一管理思想史及基本概念管理思想史及基本概念①西方管理思想史。重點(diǎn)泰勒、法約爾、梅奧、巴納德等人的管理思想，現(xiàn)代管理思想的主要內(nèi)容。②東方管理思想史。重點(diǎn)儒家、道家、法家的管理思想。①管理的定義，管理的職能，管理者角色；②社會(huì)責(zé)任、管理道德；②管理與決策（二）管理過(guò)程計(jì)劃（二）管理過(guò)程計(jì)劃①計(jì)劃的概念、目的、類型，計(jì)劃編制過(guò)程和權(quán)變因素；計(jì)劃的工具與技術(shù)、目標(biāo)管理的基本思想及其實(shí)施步驟。②戰(zhàn)略管理戰(zhàn)略管理的概念、層次與過(guò)程；制定戰(zhàn)略管理的基本程序、戰(zhàn)略選擇的基本原則、可供企業(yè)選擇的基本戰(zhàn)略類型及其內(nèi)涵。（三）管理過(guò)程組織（三）管理過(guò)程組織①組織的定義、組織結(jié)構(gòu)及其特征，權(quán)力的定義和種類，授權(quán)的定義、過(guò)程與原則，通過(guò)區(qū)分層級(jí)結(jié)構(gòu)與有機(jī)構(gòu)可以得出的不同結(jié)構(gòu)類型。②組織設(shè)計(jì)的原則及影響因素，不同形式組織設(shè)計(jì)的選擇，職權(quán)與權(quán)力的區(qū)別，影響組織幅度和設(shè)計(jì)和分權(quán)的因素，組織變革與創(chuàng)新。（四）管理過(guò)程領(lǐng)導(dǎo)（四）管理過(guò)程領(lǐng)導(dǎo)①領(lǐng)導(dǎo)的作用與分類，領(lǐng)導(dǎo)方式的類型、特征，領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)理論、行為理論和權(quán)變理論；②激勵(lì)原理，激勵(lì)對(duì)行為的作用，激勵(lì)產(chǎn)生的原因，需要與激勵(lì)的關(guān)系，激勵(lì)理論的分類與要點(diǎn)，激勵(lì)的基本形式和實(shí)務(wù)。③溝通的概念、過(guò)程和類別，有效溝通的一般障礙，有效溝通的實(shí)現(xiàn)，沖突及其產(chǎn)生原因、管理方法。（五）管理過(guò)程控制（五）管理過(guò)程控制①控制的定義、意義、過(guò)程、類型與焦點(diǎn)；預(yù)算的編制，預(yù)算的種類，預(yù)算的作用和缺點(diǎn)，對(duì)供應(yīng)商的控制，經(jīng)營(yíng)審計(jì)。②控制的過(guò)程確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量績(jī)效、糾正偏差?？刂品椒ǖ姆N類，庫(kù)存控制，經(jīng)濟(jì)訂購(gòu)批量，質(zhì)量控制，全面質(zhì)量管理，幾種重要的比率。二、考試形式考試形式與試卷結(jié)構(gòu)與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（1）管理思想史和基本概念；（2）管理學(xué)中計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)概念簡(jiǎn)述題（約20分）；選擇題（約40分）；簡(jiǎn)答題（約40分）；論述題和案例分析題（約50分）。學(xué)位點(diǎn)意見(jiàn)招生單位意見(jiàn)學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽字招生單位負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）

簡(jiǎn)介：2019年天津科技大學(xué)年天津科技大學(xué)826管理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱管理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱主要包括管理概述1管理的含義、作用、性質(zhì)及應(yīng)用范圍；管理的主要思想及其演變；中國(guó)古代的管理思想；管理的基本職能計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。2計(jì)劃組織環(huán)境及其分析；計(jì)劃的含義、作用、種類；現(xiàn)代計(jì)劃方法；目標(biāo)管理；計(jì)劃工作的程序。3組織組織的基本問(wèn)題管理幅度與管理層次、集權(quán)與分權(quán)、正式組織與非正式組織、直線與職能；組織設(shè)計(jì)與常見(jiàn)組織形式；組織設(shè)計(jì)的原則；組織設(shè)計(jì)的權(quán)變理論；組織變革動(dòng)力、過(guò)程與影響因素。4控制控制目標(biāo)與類型；制定控制目標(biāo)；控制的手段和控制的方法。5激勵(lì)激勵(lì)的基本概念需要、動(dòng)機(jī)、行為、激勵(lì)；激勵(lì)理論層次需要理論、雙因素理論、期望理論、公平理論強(qiáng)化理論。6領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)利的構(gòu)成、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)；人性假設(shè)理論；領(lǐng)導(dǎo)方式、決策、用人、領(lǐng)導(dǎo)效率。7協(xié)調(diào)團(tuán)體的類型及作用、非正式團(tuán)體的優(yōu)缺點(diǎn)、沖突及沖突的解決；溝通、人際關(guān)系。組織文化企業(yè)文化的含義、企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)；文化力的內(nèi)涵、特征及功能；企業(yè)文化建設(shè)。8比較管理美國(guó)的管理、德國(guó)的管理；日本的管理、亞洲的管理；中國(guó)的管理。9管理知識(shí)應(yīng)用本部分主要考核考生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)考察考生掌握管理實(shí)踐熱點(diǎn)問(wèn)題及管理研究動(dòng)態(tài)情況。管理知識(shí)應(yīng)用能力的考核既包括上述基本知識(shí)、基本理論和基本技能，也包括其它相關(guān)背景知識(shí)。參考書(shū)目徐國(guó)華等清華大學(xué)出版社版次均可

簡(jiǎn)介：2019年南開(kāi)大學(xué)年南開(kāi)大學(xué)901高等教育管理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試高等教育管理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱大綱一、考試目的一、考試目的本考試是全日制高等教育管理學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的入學(xué)資格考試之專業(yè)課，各語(yǔ)種考生統(tǒng)一用漢語(yǔ)答題。招生單位根據(jù)考生參加本考試的成績(jī)和其他三門(mén)考試的成績(jī)總分來(lái)選擇參加第二輪，即復(fù)試的考生。二、考試的性質(zhì)與范圍二、考試的性質(zhì)與范圍本考試是測(cè)試考生高等教育管理學(xué)專業(yè)知識(shí)和運(yùn)用該方面知識(shí)分析、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的參照性水平考試。考試范圍包括本大綱規(guī)定的知識(shí)能力要求。三、考試基本要求三、考試基本要求1具備管理學(xué)方面的背景知識(shí)。2具備較強(qiáng)的高等教育管理理論與實(shí)踐能力。3掌握教育研究的基本方法，并具備較強(qiáng)的邏輯思維與學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力。四、考試形式四、考試形式本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，考查考生掌握高等教育管理學(xué)知識(shí)的程度和靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容高等教育管理學(xué)考試題型一覽表高等教育管理學(xué)考試題型一覽表序號(hào)題型題量1名詞解釋5小題2簡(jiǎn)答題6小題3論述題2小題

簡(jiǎn)介：2019年吉林大學(xué)管理學(xué)院年吉林大學(xué)管理學(xué)院圖書(shū)圖書(shū)情報(bào)碩報(bào)碩士（士（MLIS）復(fù)）復(fù)試錄試錄取實(shí)施細(xì)則細(xì)則根據(jù)吉林大學(xué)2019年碩士研究生招生復(fù)試錄取工作辦法文件精神，結(jié)合我院考生的實(shí)際情況，制定管理學(xué)院2019年圖書(shū)情報(bào)碩士（MLIS）研究生復(fù)試、錄取實(shí)施細(xì)則。一、復(fù)試、錄取工作原則一、復(fù)試、錄取工作原則堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)和科學(xué)選拔、全面考察、客觀評(píng)價(jià)的原則，擇優(yōu)選拔，確保招生質(zhì)量。二、復(fù)試組織二、復(fù)試組織（一）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組（一）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李北偉、張興林副組長(zhǎng)陳海濤、方長(zhǎng)春、彭鵬（二）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試資格審查小組（二）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試資格審查小組組長(zhǎng)方長(zhǎng)春成員房偉、孟書(shū)、譚睿昊、孫茂蘭、劉暢（三）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作小組（三）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作小組組長(zhǎng)陳海濤成員房偉、孟書(shū)、譚睿昊、孫茂蘭、劉暢圖書(shū)情報(bào)專業(yè)學(xué)科負(fù)責(zé)人擔(dān)任2組復(fù)試小組組長(zhǎng)，每組成員包括5名具有副教授以上職稱的精通外語(yǔ)的教師。（四）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試監(jiān)督檢查小組（四）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試監(jiān)督檢查小組組長(zhǎng)彭鵬成員景濤、于寶君三、復(fù)試分?jǐn)?shù)線三、復(fù)試分?jǐn)?shù)線5、本科階段定向就業(yè)培養(yǎng)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生需提交定向就業(yè)單位同意報(bào)考的證明。6、在學(xué)期間成績(jī)單（應(yīng)屆畢業(yè)生需加蓋所在學(xué)校教務(wù)部門(mén)公章，往屆畢業(yè)生由檔案所在部門(mén)蓋章）。資格審查有下列情況之一者取消復(fù)試和錄取資格資格審查有下列情況之一者取消復(fù)試和錄取資格1、無(wú)故不按時(shí)進(jìn)行資格審查或資格審查不合格者；2、材料造假或不符合要求者；3、畢業(yè)證、居民身份證及復(fù)試表上的照片與本人不相符者；4、在讀非應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生；5、與吉林大學(xué)2019年招收碩士研究生招生簡(jiǎn)章及專業(yè)目錄所要求的條件不相符者。（三）筆試部分（三）筆試部分時(shí)間2019年3月22日（星期五）下午13001700地點(diǎn)吉林大學(xué)南嶺校區(qū)逸夫教育大樓B區(qū)五樓（長(zhǎng)春市人民大街5988號(hào)）。1、政治理論筆試，開(kāi)卷，時(shí)間為2小時(shí)。參考范圍及教材⑴近期國(guó)際國(guó)內(nèi)重大熱點(diǎn)問(wèn)題⑵馬克思主義基本原理概論⑶毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（以上兩本教材均為高等教育出版社2018年版）⑷“十九大”報(bào)告。2、圖書(shū)情報(bào)綜合筆試，閉卷，時(shí)間為2小時(shí)。（四）面試部分（每名考生面試時(shí)間不少于（四）面試部分（每名考生面試時(shí)間不少于2020分鐘）分鐘）時(shí)間2019年3月23日（星期六）8301730地點(diǎn)吉林大學(xué)南嶺校區(qū)逸夫教育大樓B區(qū)五樓（長(zhǎng)春市人民大街5988號(hào)）。1、綜合素質(zhì)能力面試。采用多對(duì)一方式進(jìn)行，重點(diǎn)考察學(xué)生的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)、管理水平、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、素質(zhì)能力、事業(yè)心、責(zé)任感、人文素養(yǎng)、心理健康等情況。2、外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試。與面試同時(shí)進(jìn)行，考生用英語(yǔ)自我介紹，隨機(jī)抽取考題朗讀并翻譯，回答評(píng)委問(wèn)題。

簡(jiǎn)介：南華大學(xué)南華大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試年碩士研究生入學(xué)考試初試科目初試科目大綱大綱招生學(xué)院招生學(xué)院招生專業(yè)代碼招生專業(yè)代碼招生專業(yè)名稱招生專業(yè)名稱考試科目代碼及名稱考試科目代碼及名稱管理學(xué)院120400公共管理612公共管理學(xué)基礎(chǔ)一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容1、管理與管理學(xué)管理的職能與性質(zhì)；管理者的角色與技能；管理學(xué)的對(duì)象與方法；管理思想的發(fā)展。2、管理的基本原理系統(tǒng)原理；人本原理；責(zé)任原理；效益原理。3、管理的基本方法法律、行政、經(jīng)濟(jì)、教育、技術(shù)等方法。4、決策決策的定義，決策的原則和依據(jù)；決策過(guò)程及其原則；主要決策方法。5、計(jì)劃計(jì)劃的概念和內(nèi)容，計(jì)劃的性質(zhì)與層次體系，計(jì)劃的編制過(guò)程。計(jì)劃組織實(shí)施的主要方法（包括基本思想和特征）。6、組織設(shè)計(jì)組織設(shè)計(jì)的影響因素，組織設(shè)計(jì)的任務(wù)和原則。當(dāng)今典型的組織結(jié)構(gòu)類型及其應(yīng)用。7、人員配備人員配備的任務(wù)、程序和原則，管理人員的選聘、考評(píng)和培訓(xùn)。8、組織力量的整合正式組織與非正式組織的區(qū)別，直線與參謀的定義，委員會(huì)的功能。9、組織的變革與組織文化組織變革、組織文化的內(nèi)涵。組織變革的一般規(guī)律，以及變革中的壓力、阻力、組織沖突及其相應(yīng)的管理辦法。組織文化的特征與功能，組織文化的塑造途徑。10、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)涵、作用，領(lǐng)導(dǎo)方式的理論，管理方格論、權(quán)變理論、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的內(nèi)容。11、激勵(lì)激勵(lì)的概念、激勵(lì)的原理，激勵(lì)理論的核心內(nèi)容及其意義。12、溝通溝通的概念和過(guò)程，溝通的重要意義，影響有效溝通的因素及克服溝通障礙的準(zhǔn)則。13、管理信息管理信息定義，管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，管理信息技術(shù)的運(yùn)用及發(fā)展。14、控制與控制過(guò)程控制的內(nèi)涵及控制工作的主要內(nèi)容，控制的過(guò)程及其中的注意事項(xiàng)，掌握實(shí)現(xiàn)有效的控制的幾個(gè)原則?？刂频念愋鸵约邦A(yù)算、審計(jì)等控制方法。參考參考書(shū)目目管理學(xué)原理與方法（第五版），周三多等，復(fù)旦大學(xué)出版社2009年版二、考試形式與考試形式與試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)管理學(xué)原理占70；管理學(xué)方法占30。（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋（約50分）；簡(jiǎn)答題（約50分）；分析論述題（約50分）。學(xué)位點(diǎn)意見(jiàn)招生單位意見(jiàn)學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽字招生單位負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽字招生單位負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）南華大學(xué)南華大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試科目復(fù)試科目大綱大綱招生學(xué)院招生學(xué)院招生專業(yè)代碼招生專業(yè)代碼招生專業(yè)名稱招生專業(yè)名稱復(fù)試科目及名稱復(fù)試科目及名稱管理學(xué)院120400公共管理經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容一經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的理論基礎(chǔ)部分經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的理論基礎(chǔ)部分①經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原理；②機(jī)會(huì)成本、市場(chǎng)失靈、外部性、邊際變動(dòng)、稀缺性；③生產(chǎn)可能性、相互依存性、比較優(yōu)勢(shì)與絕對(duì)優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)的定義與形式、市場(chǎng)需求與個(gè)人需求、需求與供給的含義、關(guān)系④供給、需求與政府政策，稅收，消費(fèi)者、生產(chǎn)者與市場(chǎng)效率；消費(fèi)者剩余與生產(chǎn)者剩余；⑤限制貿(mào)易的觀點(diǎn)及解釋、科斯定理、外部性內(nèi)在化、短期與長(zhǎng)期平均總成本之間的關(guān)系；⑥對(duì)壟斷的公共政策、基本的金融工具。（二）經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的實(shí)踐應(yīng)用（二）經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的實(shí)踐應(yīng)用①經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理的應(yīng)用；②相互依存性與貿(mào)易的好處；③供給與需求的表現(xiàn)；④消費(fèi)者、生產(chǎn)者與市場(chǎng)的效率關(guān)系；⑤公共產(chǎn)品與公共資源；⑥供給與需求；二、考試形式與考試形式與試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（1）理論基礎(chǔ)部分（約占70）（2）實(shí)踐應(yīng)用部分（約占30）（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)概念簡(jiǎn)述題（約20分）；簡(jiǎn)答題（約30分）；論述題（約30分）；案例分析題（約20分）。學(xué)位點(diǎn)意見(jiàn)招生單位意見(jiàn)學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽字招生單位負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）

簡(jiǎn)介：1合肥師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生復(fù)試科目考試大綱管理心理學(xué)Ⅰ考查目標(biāo)考查目標(biāo)（一）準(zhǔn)確識(shí)記管理心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。（二）準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂霉芾硇睦韺W(xué)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，正確理解和掌握學(xué)科的管理心理學(xué)的基本概念、基本理論、方法和工具。（三）能夠運(yùn)用有關(guān)原理、方法和工具，分析和解釋現(xiàn)實(shí)管理問(wèn)題中的有關(guān)管理心理現(xiàn)象以及解決某些實(shí)際問(wèn)題。（四）能夠結(jié)合特定的國(guó)內(nèi)外社會(huì)、生活和文化背景，認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)管理心理學(xué)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。Ⅱ考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分及考試時(shí)間（一）試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為90分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為筆試、閉卷。（三）題型結(jié)構(gòu)（三）題型結(jié)構(gòu)本試卷主要題型為名詞解釋、單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、材料分析或論述題等。Ⅲ考查范圍考查范圍（一）管理心理學(xué)的研究對(duì)象、任務(wù)與方法（一）管理心理學(xué)的研究對(duì)象、任務(wù)與方法1、管理心理學(xué)的研究對(duì)象2、管理心理學(xué)的內(nèi)容體系3、管理心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)及其與鄰近學(xué)科的關(guān)系4、管理心理學(xué)的研究方法（二）管理心理學(xué)的發(fā)展及西方管理心理學(xué)關(guān)于人性的假設(shè)（二）管理心理學(xué)的發(fā)展及西方管理心理學(xué)關(guān)于人性的假設(shè)1、管理心理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史早期文明與工業(yè)化前后的管理；古典管理理論的形成；工業(yè)心理學(xué)的誕生；人際關(guān)系理論的產(chǎn)生；現(xiàn)代“管理科學(xué)”學(xué)派。2、西方管理心理學(xué)人性假設(shè)經(jīng)濟(jì)人假設(shè)；社會(huì)人假設(shè)；自動(dòng)人假設(shè)；復(fù)雜人假設(shè)。（三）認(rèn)知的個(gè)別差異與管理（三）認(rèn)知的個(gè)別差異與管理1、一般知覺(jué)過(guò)程知覺(jué)的概述；知覺(jué)的特性；影響知覺(jué)的因素。2、社會(huì)知覺(jué)（社會(huì)認(rèn)知）3查與士氣高低原因。團(tuán)體規(guī)范、團(tuán)體壓力的含義；團(tuán)體規(guī)范與團(tuán)體壓力的關(guān)系；團(tuán)體的高效率。3、團(tuán)體的信息與意見(jiàn)溝通意見(jiàn)溝通的含義、程序、作用、特點(diǎn)；意見(jiàn)溝通的方式或種類；意見(jiàn)溝通網(wǎng)絡(luò)；意見(jiàn)溝通的障礙及解除。4、團(tuán)體的人際關(guān)系人際關(guān)系的含義、類型、行為模式、“PAC”模型分析；影響人際關(guān)系的因素；人際關(guān)系的測(cè)量；人際關(guān)系的障礙的原因；改善人際關(guān)系的原則、方法。5、團(tuán)體的決策決策的含義、過(guò)程、類型、影響因素；決策理論和組織層次（西蒙的行為決策理論、“智能框架”理論）；團(tuán)體決策的利弊。6、團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)、合作與沖突競(jìng)爭(zhēng)、合作的含義；競(jìng)爭(zhēng)、合作與效率；團(tuán)體內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)、合作與團(tuán)體間的競(jìng)爭(zhēng)；團(tuán)隊(duì)沖突含義、過(guò)程、原因及團(tuán)體沖突中的變異心理分析；解決團(tuán)體沖突的的原則、策略、方法。（八）組織行為與管理（八）組織行為與管理1、兩種組織觀念及其比較傳統(tǒng)組織觀念；現(xiàn)代組織觀念；馬克思韋伯的古典組織理論；斯科特的新古典組織理論；現(xiàn)代組織理論（霍曼斯模型、利克特的組織模型，卡恩的“重疊角色組”模型、彼德圣吉的學(xué)習(xí)型組織）；現(xiàn)代開(kāi)放系統(tǒng)的組織理論與傳統(tǒng)閉合系統(tǒng)的比較；現(xiàn)代社會(huì)組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)容、特點(diǎn)及管理原則。2、組織管理的兩個(gè)重要基石組織設(shè)計(jì)與工作設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)的含義、主要變量；組織結(jié)構(gòu)形式；組織結(jié)構(gòu)層次與管理幅度；工作設(shè)計(jì)的含義、發(fā)展階段、原則。3、組織變革（組織改革）組織變革的含義、目的、動(dòng)力；組織變革的過(guò)程、程序、系統(tǒng)模式、方法；組織變革的阻力；組織變革阻力的克服。4、組織發(fā)展組織發(fā)展的含義、特點(diǎn)；組織發(fā)展的原則、內(nèi)容。5、組織氣氛、組織形象和組織文化建設(shè)組織氣氛的含義、意義；組織形象評(píng)估與CI戰(zhàn)略；組織文化的含義、結(jié)構(gòu)、作用；組織文化建設(shè)。（九）領(lǐng)導(dǎo)行為與管理（九）領(lǐng)導(dǎo)行為與管理1、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)的含義、類型、功能；領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系；現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)體制的發(fā)展。2、領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)、結(jié)構(gòu)與影響力領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)；合理的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)；領(lǐng)導(dǎo)的影響力及提升策略。3、領(lǐng)導(dǎo)理論研究領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)（或性格）理論；領(lǐng)導(dǎo)的行為理論；領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)理論；情勢(shì)理論（或權(quán)變理論）4、領(lǐng)導(dǎo)者的選擇、考查與測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)人才的選擇原則和標(biāo)準(zhǔn)、選擇流程與方法；領(lǐng)導(dǎo)人才選擇中的心理障礙；領(lǐng)導(dǎo)者考評(píng)的目的與作用、原則、方法。（十）員工的心理衛(wèi)生與健康（十）員工的心理衛(wèi)生與健康

簡(jiǎn)介：2019年廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院808企業(yè)管理初試經(jīng)驗(yàn)貼考研已經(jīng)結(jié)束了近兩個(gè)星期，順利錄取廈門(mén)大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)，成績(jī)并不算亮眼，也走了很多彎路，但是還是想把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給后來(lái)人，希望能有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。由于我作為二戰(zhàn)考生在三門(mén)公共課上是有第一年的基礎(chǔ)的，所以很多方法并不適用，而我去年報(bào)考的是西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的財(cái)務(wù)管理，廈大管院專業(yè)課808管理學(xué)和管理經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是從頭開(kāi)始，所以有更多可以借鑒的地方，所以這篇貼子主要是關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)。PART1綜述我今年復(fù)習(xí)是大概從五月開(kāi)始的，忙完畢業(yè)論文和答辯我回到了我家鄉(xiāng)的一座大學(xué)里備考。選擇今年換專業(yè)換學(xué)校有三個(gè)原因一是我的學(xué)長(zhǎng)是去年順利的考上了廈大會(huì)計(jì)（我報(bào)了新祥旭一對(duì)一的輔導(dǎo)班，這個(gè)學(xué)長(zhǎng)是新祥旭機(jī)構(gòu)幫我安排的），他給了我很多關(guān)于廈大管院復(fù)習(xí)的建議和資料；二是雖然我本科是會(huì)計(jì)學(xué)，但是學(xué)得不算扎實(shí)，西財(cái)財(cái)管會(huì)涉及大量會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)復(fù)習(xí)難度比較大；三是考慮到今年二戰(zhàn)，所以希望能夠沖刺一所更好的學(xué)校，彌補(bǔ)我二戰(zhàn)帶來(lái)的高昂的機(jī)會(huì)成本（這個(gè)想法其實(shí)是很冒險(xiǎn)的，不建議大家跟我一樣）廈大管院分為會(huì)計(jì)、企業(yè)管理、旅游和酒店管理、市場(chǎng)學(xué)四個(gè)系，這四個(gè)系所在初試上都是一樣的專業(yè)課808管理學(xué)和管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，考察西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分）以及管理學(xué)，這兩門(mén)課分值各75分。我的參考用書(shū)有格里芬暑假七八月是我專業(yè)課提升最快的階段。我每天早晨會(huì)花半個(gè)小時(shí)左右背誦復(fù)習(xí)講義，晚飯后也會(huì)隨意背背（之所以背誦工作開(kāi)始的這么早是因?yàn)槲覍?duì)自己的記憶力有清晰的認(rèn)知），每個(gè)星期有一到兩節(jié)的專業(yè)輔導(dǎo)課，是一個(gè)管院的學(xué)長(zhǎng)授課。學(xué)長(zhǎng)教課的思路是從整個(gè)管理學(xué)大框架入手，大框架里再細(xì)分一個(gè)個(gè)小框架，開(kāi)始我覺(jué)得難度很大節(jié)奏很快，但回頭想想也就是這種方式培養(yǎng)了我對(duì)于這門(mén)學(xué)科的大局觀。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是是將管理學(xué)的21章分為六部分，每部分復(fù)習(xí)三天，在這三天里要做的任務(wù)是用思維導(dǎo)圖的形式梳理框架、整理概念性的知識(shí)點(diǎn)并初步背誦、上網(wǎng)或者詢問(wèn)學(xué)長(zhǎng)理解一些比較抽象的管理學(xué)概念。每學(xué)一部分都會(huì)試圖在回家的路上過(guò)一遍。到暑假結(jié)束的時(shí)候，我完成了一輪很細(xì)致的背誦，同時(shí)可以比較輕松的回憶起知識(shí)點(diǎn)的大致內(nèi)容，只是沒(méi)有辦法用很專業(yè)性的語(yǔ)言表述。這個(gè)階段我在兩門(mén)專業(yè)課上基本要花費(fèi)45個(gè)小時(shí)一天。九月份就到了大量背誦的時(shí)間了，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)間用來(lái)背誦管理學(xué)是比較科學(xué)的，因?yàn)槭路菪枰痴b英語(yǔ)的作文和鞏固英語(yǔ)單詞，十一月份需要花比較多時(shí)間在政治的背誦上，所以在九月份盡可能把專業(yè)課背熟可以減輕后期的壓力。我還是按照六大部分來(lái)背誦，因?yàn)檫@樣背誦更有邏輯性。每天背一部分，但是每部分會(huì)重復(fù)背誦三天，而且在這三天里每天的側(cè)重背誦章節(jié)是不一樣的。我背書(shū)時(shí)喜歡先自己回憶這部分的內(nèi)容，然后對(duì)著框架試圖更進(jìn)一步的回顧，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我有哪些知識(shí)點(diǎn)是不熟悉的，完成了所有準(zhǔn)備工作之后我的背誦更有目的性也更有效率，基本上一天背誦兩個(gè)小時(shí)左右。

簡(jiǎn)介：大連理工大學(xué)大連理工大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試大綱科目代碼科目代碼876876科目名稱管理學(xué)科目名稱管理學(xué)試題分為客觀題型和主觀題型，其中客觀題型（選擇題、判斷題）占30，主觀題型（名詞解釋、計(jì)算題、簡(jiǎn)答題、論述題）占70，具體復(fù)習(xí)大綱如下一、管理的基本概念1、掌握管理的概念及性質(zhì)、管理的重要性、管理的二重性。2、掌握管理學(xué)及其特點(diǎn)、管理學(xué)的研究方法。3、掌握管理者的定義、管理者的類型、管理者的作用及管理者應(yīng)具備的素質(zhì)。二、管理思想的演變1、管理思想的形成掌握18世紀(jì)以前及1819世紀(jì)末管理思想的特點(diǎn)及產(chǎn)生的背景、掌握古典管理理論、新古典管理理論及現(xiàn)代管理理論的主要觀點(diǎn)及各階段的代表人物的管理思想。2、管理思想的新進(jìn)展掌握信息技術(shù)對(duì)管理思想發(fā)展的影響、新的生產(chǎn)制造系統(tǒng)及管理方式、以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新的管理思想。三、管理職能1、計(jì)劃職能掌握計(jì)劃的概念、計(jì)劃的特征、計(jì)劃的類型、計(jì)劃的要素、戰(zhàn)略管理、計(jì)劃的程序、計(jì)劃的方法、預(yù)測(cè)的概念、預(yù)測(cè)的方法、決策的概念、決策的過(guò)程、決策的類型、決策的方法、目標(biāo)管理的概念及特點(diǎn)。2、組織職能掌握組織的概念和特征、組織的類型、組織的功能、組織職能的基本內(nèi)容、組織設(shè)計(jì)的定義、組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容、組織設(shè)計(jì)的原則與程序、組織設(shè)計(jì)的影響因素、各種類型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及適用情景、人員的培訓(xùn)與招聘、企業(yè)文化、組織變革。3、領(lǐng)導(dǎo)職能掌握領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力和影響力、三種領(lǐng)導(dǎo)理論（領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論）的內(nèi)涵及典型代表觀點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)、激勵(lì)的基本概念、各種激勵(lì)理論的內(nèi)涵、激勵(lì)的原則與手段、溝通的基本概念、溝通類型與網(wǎng)絡(luò)、溝通管理。4、控制職能掌握控制的含義、控制和其他職能的關(guān)系、控制的內(nèi)容、控制的類型、控制的程序、控制的要求、控制的原理、控制的方法、內(nèi)部人控制。復(fù)習(xí)參考資料管理學(xué)第二版汪克夷，齊麗云，劉榮編著清華大學(xué)出版社，2016

簡(jiǎn)介：大連理工大學(xué)大連理工大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試大綱科目代碼科目代碼862862科目名稱管理學(xué)原理科目名稱管理學(xué)原理試題分為判斷題、簡(jiǎn)答題、辨析簡(jiǎn)答題、案例分析題、論述題等五類題型，其中判斷題10小題，每題2分，共20分；簡(jiǎn)答題5小題每題4分，共20分；辨析簡(jiǎn)答5小題每小題6分，共30分；案例分析題3個(gè)，每題20分，共計(jì)60分；論述題1個(gè)，20分?？偡止灿?jì)150分。具體復(fù)習(xí)大綱如下一、管理與組織1、什么是管理2、誰(shuí)是管理者3、什么是組織與組織文化4、組織管理的普遍性與重要性二、人類管理活動(dòng)與管理理論發(fā)展的歷史1、人類活動(dòng)與管理2、泰勒的科學(xué)管理3、法約爾與韋伯的行政管理理論4、組織行為理論三、社會(huì)責(zé)任與管理道德1、什么是社會(huì)責(zé)任2、社會(huì)責(zé)任與經(jīng)濟(jì)績(jī)效3、管理道德與管理綠色化四、計(jì)劃職能1、什么是計(jì)劃為什么要制定計(jì)劃如何制定計(jì)劃2、什么是決策什么是決策的制定和決策的執(zhí)行3、戰(zhàn)略管理過(guò)程及其重要性4、計(jì)劃工作的工具和技術(shù)五、組織職能1、組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)2、組織中的人際溝通與管理溝通3、組織中的人力資源管理六、領(lǐng)導(dǎo)職能1、個(gè)體行為及其激勵(lì)2、群體行為及其激勵(lì)3、組織行為及其激勵(lì)4、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)及其領(lǐng)導(dǎo)理論七、控制職能1、控制及其重要性2、控制過(guò)程3、控制的手段和方法復(fù)習(xí)參考資料1、管理學(xué)－原理與方法，周三多、陳傳明、魯明泓編著，復(fù)旦大學(xué)出版社，第五版，2009年（新版亦可）；2、管理學(xué)（第九版），（美）斯蒂芬P羅賓斯，瑪麗庫(kù)爾特著，孫健敏等譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2010年（新版亦可）