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簡介：1課程設(shè)計說明書課程設(shè)計名稱電力電子技術(shù)課程設(shè)計題目單相交流調(diào)壓電路班級電氣0902班姓名學號指導教師時間2011年06月3附錄附錄參考文獻24第一章前言交流變換電路是指把交流電能的參數(shù)（幅值、頻率、相位）加以轉(zhuǎn)變的電路。根據(jù)變換參數(shù)的不同，交流變換電路可分為交流電力控制電路和交交變頻電路。通過控制晶閘管在每一個電源周期內(nèi)導通角的大小（相位控制）來調(diào)節(jié)輸出電壓的大小，可實現(xiàn)交流調(diào)壓。它主要由調(diào)壓電路、控制電路組成。根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同，交流調(diào)壓電路有單相電壓控制器和三相電壓控制器兩種。單相交流調(diào)壓電路根據(jù)負載性質(zhì)的不同分為電阻性負載和阻感性負載，電阻性負載的控制角的移向范圍為0～Π，阻感性負載的控制角的移向范圍為Φ～1800。隨著電力電子的飛速發(fā)展，交流調(diào)壓電路廣泛應(yīng)用于電爐的溫度控制、燈光調(diào)節(jié)、異步電動機軟起動和調(diào)速等場合，也可以用作調(diào)節(jié)整流變壓器一次電壓。對調(diào)壓輸出波形質(zhì)量主要是諧波含量要低。

簡介：電力電子技術(shù)第五版課后習題答案電力電子技術(shù)第五版課后習題答案第二章第二章電力電子器件電力電子器件2使晶閘管導通的條件是什么使晶閘管導通的條件是什么答使晶閘管導通的條件是晶閘管承受正向陽極電壓，并在門極施加觸發(fā)電答使晶閘管導通的條件是晶閘管承受正向陽極電壓，并在門極施加觸發(fā)電流（脈沖）?；蛄鳎}沖）。或UAK0且UGK0。3維持晶閘管導通的條件是什么怎樣才能使晶閘管由導通變?yōu)殛P(guān)斷維持晶閘管導通的條件是什么怎樣才能使晶閘管由導通變?yōu)殛P(guān)斷答維持晶閘管導通的條件是使晶閘管的電流大于能保持晶閘管導通的最小電答維持晶閘管導通的條件是使晶閘管的電流大于能保持晶閘管導通的最小電流，即維持電流。流，即維持電流。要使晶閘管由導通變?yōu)殛P(guān)斷，可利用外加電壓和外電路的作用使流過晶閘要使晶閘管由導通變?yōu)殛P(guān)斷，可利用外加電壓和外電路的作用使流過晶閘管的電流降到接近于零的某一數(shù)值以下，即降到維持電流以下，便可使導通的管的電流降到接近于零的某一數(shù)值以下，即降到維持電流以下，便可使導通的晶閘管關(guān)斷。晶閘管關(guān)斷。4圖227中陰影部分為晶閘管處于通態(tài)區(qū)間的電流波形，各波形的電流最中陰影部分為晶閘管處于通態(tài)區(qū)間的電流波形，各波形的電流最大值均為大值均為IM，試計算各波形的電流平均值，試計算各波形的電流平均值ID1、ID2、ID3與電流有效值與電流有效值I1、I2、I3。002?2?2????4?4?25?4ABC圖1430圖227晶閘管導電波形晶閘管導電波形解解AID102717IMΠ21?????4SINTTDIMΠ2MI122??I104767IM??????42SIN21TDTIM2MI?2143??BID205434IMΠ1?????4SINTTDIMΠMI122??I206741I??????42SIN1TDTIM22MI?2143??MCID3IMΠ21?20??TDIM41I3IM?20221???TDIM215上題中如果不考慮安全裕量上題中如果不考慮安全裕量,問100A的晶閘管能送出的平均電流的晶閘管能送出的平均電流ID1、ID2、ID3各為多少這時，相應(yīng)的電流最大值各為多少這時，相應(yīng)的電流最大值IM1、IM2、IM3各為多少各為多少解額定電流解額定電流ITAV100A的晶閘管，允許的電流有效值的晶閘管，允許的電流有效值I157A，由上題計算，由上題計算結(jié)果知結(jié)果知AIM132935，ID102717IM18948?47670I???此時此時UD與ID的波形如下圖的波形如下圖?TUDID?T?TU20?2．圖．圖29為具有變壓器中心抽頭的單相全波可控整流電路，問該變壓器還為具有變壓器中心抽頭的單相全波可控整流電路，問該變壓器還有直流磁化問題嗎試說明①晶閘管承受的最大反向電壓為有直流磁化問題嗎試說明①晶閘管承受的最大反向電壓為2；②當負；②當負22U載是電阻或電感時，其輸出電壓和電流的波形與單相全控橋時相同。載是電阻或電感時，其輸出電壓和電流的波形與單相全控橋時相同。答具有變壓器中心抽頭的單相全波可控整流電路，該變壓器沒有直流磁化的答具有變壓器中心抽頭的單相全波可控整流電路，該變壓器沒有直流磁化的問題。問題。因為單相全波可控整流電路變壓器二次測繞組中，正負半周內(nèi)上下繞組內(nèi)因為單相全波可控整流電路變壓器二次測繞組中，正負半周內(nèi)上下繞組內(nèi)電流的方向相反，波形對稱，其一個周期內(nèi)的平均電流為零，故不會有直流磁電流的方向相反，波形對稱，其一個周期內(nèi)的平均電流為零，故不會有直流磁化的問題?；膯栴}。以下分析晶閘管承受最大反向電壓及輸出電壓和電流波形的情況。以下分析晶閘管承受最大反向電壓及輸出電壓和電流波形的情況。①以晶閘管以晶閘管VT2為例。當為例。當VT1導通時，晶閘管導通時，晶閘管VT2通過通過VT1與2個變壓器二個變壓器二次繞組并聯(lián)，所以次繞組并聯(lián)，所以VT2承受的最大電壓為承受的最大電壓為2。22U②當單相全波整流電路與單相全控橋式整流電路的觸發(fā)角當單相全波整流電路與單相全控橋式整流電路的觸發(fā)角?相同時，對于相同時，對于電阻負載（電阻負載（0Α）期間無晶閘管導通，輸出電壓為）期間無晶閘管導通，輸出電壓為0；（；（ΑΠ）期間，單相）期間，單相全波電路中全波電路中VT1導通，單相全控橋電路中導通，單相全控橋電路中VT1、VT4導通，輸出電壓均與電源電導通，輸出電壓均與電源電壓U2相等；相等；ΠΠ＋ΑΠ＋Α期間，均無晶閘管導通，輸出電壓為期間，均無晶閘管導通，輸出電壓為0；Π＋ΑΠ＋Α2Π期間，單相全波電路中期間，單相全波電路中VT2導通，單相全控橋電路中導通，單相全控橋電路中VT2、VT3導通，輸出電壓導通，輸出電壓等于等于?U2。對于電感負載（對于電感負載（ΑΠ＋ΑΠ＋?。┢陂g，單相全波電路中）期間，單相全波電路中VT1導通，單相全導通，單相全控橋電路中控橋電路中VT1、VT4導通，輸出電壓均與電源電壓導通，輸出電壓均與電源電壓U2相等；（相等；（Π＋Α2Π＋Π＋Α）期間，單相全波電路中）期間，單相全波電路中VT2導通，單相全控橋電路中導通，單相全控橋電路中VT2、VT3導通，輸出導通，輸出波形等于波形等于?U2。可見，兩者的輸出電壓相同，加到同樣的負載上時，則輸出電流也相同?？梢?，兩者的輸出電壓相同，加到同樣的負載上時，則輸出電流也相同。3．單相橋式全控整流電路，．單相橋式全控整流電路，U2＝100V，負載中，負載中R＝2Ω，L值極大，當值極大，當Α＝30°時，要求①作出時，要求①作出UD、ID、和、和I2的波形；的波形；②求整流輸出平均電壓②求整流輸出平均電壓UD、電流、電流ID，變壓器二次電流有效值，變壓器二次電流有效值I2；③考慮安全裕量，確定晶閘管的額定電壓和額定電流。③考慮安全裕量，確定晶閘管的額定電壓和額定電流。

簡介：電子閱覽室建設(shè)方案2014年6月11、建設(shè)背景及意義、建設(shè)背景及意義11建設(shè)背景建設(shè)背景電子閱覽室是指以計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為基礎(chǔ)，集電子型文獻（如磁盤、光盤、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等）閱覽、咨詢、培訓、服務(wù)為一體的現(xiàn)代化多功能閱覽室，是電子計算機技術(shù)在圖書館領(lǐng)域的應(yīng)用。建設(shè)企業(yè)電子閱覽室，可以向企業(yè)員工提供多種媒體形式的知識類型，為員工提供更多的學習資源和學習方式。12建設(shè)目的及意義建設(shè)目的及意義我單位電子閱覽室的功能，可以設(shè)計為以下幾個方面1、電子文獻查閱。電子閱覽室的最基本功能就是能夠向廣大員工提供海量的電子文獻。為此，計劃待電子閱覽室建成后，將有重要價值的紙質(zhì)文獻資料制作成為多種媒體形式的電子資源。2、網(wǎng)絡(luò)瀏覽。電子閱覽室將具備連網(wǎng)功能，允許閱覽用戶通過互聯(lián)網(wǎng)查詢外部信息。3、反饋與討論。2、覽室邏輯結(jié)構(gòu)、覽室邏輯結(jié)構(gòu)?在電子閱覽室內(nèi)部署30臺客戶機。?部署一臺管理機。?服務(wù)器負責提供各類本地電子文獻資源，并對整個電子閱覽室進行管理。?通過一臺路由器接入到INTERNET網(wǎng)中。?通過一臺防火墻保證內(nèi)網(wǎng)安全。

簡介：湖南人文科技學院物理系物理學專業(yè)06級20092009學年第一學期數(shù)字電子技術(shù)課程考核試卷B考核方式考核方式（閉卷（閉卷考試時量考試時量120分鐘分鐘題號一二三四五六七總分總分合分人合分人復查人復查人實得分一、（選擇題選擇題）（每小題2分，共20分）1、的對偶式為（CABL??B）A、B、C、D、；BCA???CBA?CBA??ABC2、邏輯函數(shù)和GA⊙B相等，則F、G應(yīng)滿足關(guān)系（BAF??A）ABCDGF?GF??GF?GF?3、已知某電路的真值表如下表所示，則該電路的邏輯表達式為（C）A．CY?BABCY?CCABY??DCCBY??4、三態(tài)門輸出高阻狀態(tài)時，下面說法不正確的是（C）A、用電壓表測量指針不動B、相當于懸空C、電壓不高不低D、測量電阻指針不動5、要用N位二進制數(shù)為N個對象編碼，必須滿足（C）A、N2NB、N≥2NC、N≤2ND、NN6、同步計數(shù)器和異步計數(shù)器比較，同步計數(shù)器的顯著優(yōu)點是AA、工作速度高B、觸發(fā)器利用率高C、電路簡單D、不受時鐘CP控制7、要求JK觸發(fā)器狀態(tài)由0→1，其激勵輸入端JK應(yīng)為（B）A、JK0B、JK1C、SR0D、SR18、下列邏輯電路中為時序邏輯電路的是CA、變量譯碼器B、加法器C、數(shù)碼寄存器D、數(shù)據(jù)選擇器9、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器可實現(xiàn)（B）A、產(chǎn)生正弦波B、延時C、構(gòu)成D觸發(fā)器D、構(gòu)成JK觸發(fā)器10、用555定時器構(gòu)成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器，其輸出脈寬為（B）A、07RCB、11RCC、14RCD、18RC二、（填空題填空題）（每小題3分，共30分）1、組合邏輯電路中的競爭冒險是由于信號在門電路中傳輸時存在延時。2、數(shù)字電子系統(tǒng)按組成方式可分為組合邏輯電路、時序邏輯電路兩種。3、邏輯函數(shù)的三種表示方法分別是前面有、和。4、漏極開路門在使用時，必須要外接上拉電阻。5、單穩(wěn)態(tài)電路有1個穩(wěn)態(tài)，施密特電路有2個穩(wěn)態(tài)。6、構(gòu)造一個模6計數(shù)器至少需要個觸發(fā)器；包含個有效狀態(tài)。7、．N位二進制代碼可以有2的N次方個排列組合，可以表示同前個信息。8、四位二進制減法計數(shù)器的初始狀態(tài)為0011，四個CP脈沖后它的狀態(tài)得分評卷人得分評卷人任課教師任課教師學號學號姓名姓名ABCYABCY00001000001110110100110101111111五、綜合題綜合題3（15分）用與非門設(shè)計一個舉重裁判表決電路。設(shè)舉重比賽有3個裁判，一個主裁判和兩個副裁判。杠鈴完全舉上的裁決由每一個裁判按一下自己面前的按鈕來確定。只有當兩個或兩個以上裁判判明成功，并且其中有一個為主裁判時，表明成功的燈才亮。六、綜合題綜合題4（10分）由邊沿JK觸發(fā)器組成的電路如下圖所示，設(shè)其初態(tài)為0。要求（1）寫出驅(qū)動方程、狀態(tài)方程和輸出方程；（2）列出狀態(tài)表、畫出狀態(tài)圖；（3）畫出電路在CP脈沖作用下，Q及Y端的波形。得分評卷人得分評卷人任課教師任課教師學號學號姓名姓名

簡介：文件編號KHAQZD2012B001安全管理制度匯編XXXXXX公司有限公司編制審核批準發(fā)布日期實施日期二十二、危險源管理制度51二十三、職業(yè)健康管理制度53二十四、事故應(yīng)急救援制度56二十五、事故管理制度58二十六、安全標準化績效評定管理制度62二十七、領(lǐng)導帶班制度64二十八、班組崗位達標制度66二十九、風險評估和控制管理制度71三十、勞動防護用品和保健品管理制度74三十一、消防安全管理75三十二、安全獎懲管理制度78

簡介：1機械設(shè)計課程設(shè)計計算度機械設(shè)計課程設(shè)計計算度說明書說明書（2013級）級）題目題目學生姓名學生姓名陳俊君陳俊君學號13143102院系機械與電氣工程學院機械與電氣工程學院專業(yè)機械電子工程機械電子工程指導教師指導教師蕫雁蕫雁完成日期完成日期201511163一級直齒圓柱齒輪減速器一級直齒圓柱齒輪減速器工作條件工作條件用于自動送料運輸機的傳動裝置，雙班制工作6小時/班，傳動平穩(wěn)，小批量生產(chǎn)，運輸機工作允許轉(zhuǎn)速誤差5，使用年限6年。工作條件數(shù)據(jù)工作速度VM/S125工作拉力FN2200卷筒直徑DMM3201、選擇電動機、選擇電動機1確定工作機功率確定工作機功率P工作工作FV/10001252200/1000KW275KW2原動機功率原動機功率通過機械設(shè)計課程設(shè)計指導書我選Η帶096，Η鏈096，Η齒輪097，Η軸承099。Η卷筒096,Η聯(lián)軸器099所以Η總Η聯(lián)軸器2Η帶2Η軸承4Η齒輪2Η卷筒078。所以P′電機353KW設(shè)P電動機4KW2、傳動比分配、傳動比分配因為NWV/D∏125/032314R/S1243R/S7460R/MIN按推薦的一級直齒圓柱齒輪減速器傳動比I齒36，帶的傳動比I帶24和鏈的傳動比I鏈總工作電機?PP??