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簡介：高考資源網(wǎng)（KS5UCOM）您身邊的高考專家WWWKS5UCOM版權(quán)所有高考資源網(wǎng)1北京一零一中2011－2012學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一地理一、單項選擇題，請將答案填涂在機讀卡上（本大題共50小題，每小題1分，共50分。在每小題列出的四個選項中，選出符合題目要求的一項。）北京時間2011年9月29日21時16分，“天宮一號”成功發(fā)射。據(jù)此完成1～2題。1．“天宮一號”所處的天體系統(tǒng)中，級別最低的是Ａ．地月系Ｂ．太陽系Ｃ．銀河系Ｄ．總星系2．家在紐約（西五區(qū)）的小明，通過電視直播觀看“天宮一號”發(fā)射的時間是A．9月29日7時16分B．9月29日8時16分C．9月29日10時16分D．9月30日10時16分3．距太陽最近的行星是A．水星B．火星C．土星D．木星4．地球是太陽系一顆特殊的行星，主要體現(xiàn)在A．是太陽系中體積，質(zhì)量最大的行星B．具有大氣層C．既有自轉(zhuǎn)運動，又有公轉(zhuǎn)運動D．是太陽系中唯一存在生命的行星5．黑子和耀斑分別對應(yīng)的太陽大氣層正確的是A光球、日冕B色球、光球C光球、色球D色球、日冕6．有關(guān)太陽活動對地球影響的敘述，正確的是A．使太陽輻射加強，地面得到的能量增多B．使地球上指南針不能正確指示方向C．使地球上傳輸?shù)亩滩ㄐ盘柤訌奃．使地球上降水以11年為周期呈正相關(guān)關(guān)系變化7．讀圖1，關(guān)于圖中內(nèi)容的正確敘述是A．1890年黑子相對數(shù)為波谷時，降水量為波峰50MMB．1905年黑子相對數(shù)為波峰時，降水量為波谷200MMC．黑子相對數(shù)與平均降水量有時正相關(guān)，有時負(fù)相關(guān)D．年平均降水量從多到少，呈現(xiàn)出約11年的周期規(guī)律圖18．下列關(guān)于恒星日與太陽日的敘述中，正確的是A．太陽日是地球自轉(zhuǎn)的真正周期B．一個恒星日比一個太陽日地球要多轉(zhuǎn)59秒C．一個太陽日比一個恒星日多3分56秒D．地球自轉(zhuǎn)的真正周期是24小時9．讀圖2，下列說法正確的是A．①、④兩點角速度相同B．②點線速度比③點快C．①點、③點都位于熱帶D．②點、④點都在寒帶圖2高考資源網(wǎng)（KS5UCOM）您身邊的高考專家WWWKS5UCOM版權(quán)所有高考資源網(wǎng)3甲地乙地丙地丁地晝長5小時30分9小時9分11小時25分13小時56分17．表1所列是12月22日前后，甲、乙、丙、丁四地的白晝時間。四地之中，位于南半球的是A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地18．圖7是北京在春分、夏至、冬至（北半球節(jié)氣）三天正午太陽高度變化示意圖，下列排序與圖中相符的是A．①冬至日②春分日③夏至日B．①夏至日②春分日③冬至日C．①春分日②冬至日③夏至日D．①冬至日②夏至日③春分日圖719．太陽能熱水器依靠太陽能集熱板獲取能量，要獲得最多的太陽輻射能，太陽光線應(yīng)與集熱板保持垂直（如圖8所示）。我校使用的太陽能板與地面的夾角A調(diào)到最大值的日期A．3月21日B．6月22日C．9月23日D．12月22日圖8圖920．讀圖9，當(dāng)?shù)厍驈蘑俟D(zhuǎn)到③期間，北京101中學(xué)窗朝南開的教室中，正午屋內(nèi)的光照面積將A．越來越大B．由小變大，再由大變小C．越來越小D．由大變小，再由小變大21．過地心并與地軸垂直的平面稱為A．黃道平面B．地球公轉(zhuǎn)軌道平面C．地平面D．赤道平面22．2011年的公共假期中，我國各地白晝最長的是A清明節(jié)（4月3日4月5日）B端午節(jié)（6月4日6月6日）C中秋節(jié)（9月10日9月12日）D春節(jié)（2月1日至7日）23．大氣成分中，既是植物光合作用的重要原料又有保溫作用的是A．氮B．氧C．二氧化碳D．臭氧24．下列地理現(xiàn)象，按其內(nèi)在聯(lián)系的正確連線是A．城市上空的霧比郊區(qū)多大氣的反射作用B．霜凍多出現(xiàn)在早春或晚秋的晴夜大氣的散射作用C．雨后天空格外藍(lán)大氣的逆輻射作用D．夏季的白天天空多云，感覺涼快大氣的反射作用25．大氣運動最基本、最簡單的運動形式是A大氣環(huán)流B季風(fēng)環(huán)流C熱力環(huán)流D三圈環(huán)流①②③①②③④地面太陽光線太陽能集熱板

簡介：1重慶市南開中學(xué)重慶市南開中學(xué)2015201620152016學(xué)年高二地理上學(xué)期期中測試試題學(xué)年高二地理上學(xué)期期中測試試題考試時間考試時間100100分鐘總分分鐘總分100100分一．選擇題一．選擇題3030題，共題，共6060分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求地球是宇宙的一個星球，是太陽系的一顆行星，地球上許多自然現(xiàn)象都與它所處的宇宙環(huán)境以及本身的條件有密切的關(guān)系。圖1、2為某種太陽活動示意圖，圖3為該太陽活動與觀測站年平均降水量的關(guān)系。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識，回答L一3題。1．圖中太陽活動發(fā)生在太陽大氣的A．光球?qū)覤．色球?qū)覥．日冕層D．日核層2．關(guān)于該太陽活動對地球產(chǎn)生的影響，說法正確的是A．圖中該種太陽活動數(shù)量的多少與降水量的變化無明顯相關(guān)性B．圖中降水量多少的變化周期約為11年左右C．該種太陽活動還易引發(fā)磁暴現(xiàn)象D．該種太陽活動的爆發(fā)可能導(dǎo)致無線電短波通信中斷3．太陽輻射給人類生產(chǎn)生活提供豐富的能源，下列能源中不是來源于太陽輻射的是A．風(fēng)能B．水能C．化石燃料D．核能地震給人類社會帶來災(zāi)害，同時也提供了認(rèn)識地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的機會。人類利用地震波在不同介質(zhì)中傳播速度的不同。和不同地震波能在不同介質(zhì)中傳播的特性，“透視”了地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。下圖為“地震波傳播速度和距離地表深度的關(guān)系”示意圖，讀圖4回答45題。3C．悉尼、新加坡、重慶、北京D．新加坡、重慶、悉尼、北京圖7是某地“等高線地形圖”，M點位于365°N。兩中學(xué)生分別到達(dá)P、M點，測量并計算出兩點相對高度是288米，讀圖回答1316題。COT30°1732，COT45°1，COT60°057713．圖中陡崖的相對高度不可能為A．200米B．240米C．280米D．320米14．圖中甲、乙、丙、丁四地，不易找到河流的是A．甲B．乙C．丙D．丁15．預(yù)計在P、Q之間修一條公路，較為合理的線路是A．線路①B．線路②C．線路③D．線路④16．冬至日正午，M峰頂?shù)挠白诱靡浦罰點，則P、M之間的水平距離大約是A．288米B．500米C．166米D．300米圖8是“北半球某日某經(jīng)線日落時間隨緯度分布”示意圖，讀圖回答1718題17．該經(jīng)線的經(jīng)度是A．135°EB．105°EC．75°ED．45°E18．這一天20°S的晝長為A．15小時B．13小時C．11小時D．9小時圖9為以北極點為中心的示意圖，MN為晨昏線，陰影與空白區(qū)域分屬不同的日期。讀圖回答1921題。19．此時，太陽直射點坐標(biāo)為A．20°N，60°WB．20°S，120°EC．20°N，120°ED．20°S，60°W20．此時，北京時間為A．16時B．8時C．12時D．0時21．此日后A．北極附近的極晝范圍將擴大B．重慶正午的物影將變長C．重慶的晝長將變短D．重慶的正午太陽高度可能變小下表是2015年7月2日，四地日出、日落時間北京時間，據(jù)表回答2224題地點①②③④日出553630450625日落182316301930170522．四地中位于南半球的是A．①②B．②③C．①③D．②④23．②地位于①地的A．東北方向B．西北方向C．東南方向D．西南方向24．該日重慶日出、正午、日落的日影朝向依次為A．西南、正北、東南B．正西、正北、正東

簡介：一、選擇題一、選擇題1氣候變化是人類面臨的最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)之一。2010年11月29日至12月11日,聯(lián)合國氣候變化框架公約締約方第16次會議在墨西哥度假勝地坎昆召開。圖中尤卡坦半島為墨西哥著名半島,面積約20萬平方千米,在比例尺1∶5000000的地圖上繪制時,圖上面積為A4B40C80D82CM2CM2CM2CM2．下面四幅圖中，A點在B點的方向排列正確的是A．西北、東北、西南、西北B．西北、西北、西南、西南C．西南、東北、西北、西北D．東北、西北、西北、西南如圖為不同密度防護(hù)林對降低風(fēng)速的效果圖。讀圖，回答問題。如圖為不同密度防護(hù)林對降低風(fēng)速的效果圖。讀圖，回答問題。3．為大范圍減弱風(fēng)力，并做到經(jīng)濟合理、生態(tài)效果好，宜采用的防護(hù)林密度是A極密B密C中密D稀疏4．下列有關(guān)不同地區(qū)防護(hù)林作用的敘述正確的是A工礦區(qū)凈化空氣、吸煙滯塵B城市地區(qū)涵養(yǎng)水源、保持水土C黃土高原防風(fēng)固沙、美化環(huán)境D東北平原西部降低噪聲、保護(hù)農(nóng)田C．丙處適宜建海濱游樂場海灘寬闊、海水較淺、臨近城市D．丁處適宜建港口水域?qū)掗?、陸域平坦城市首位度，一般用一個地區(qū)最大城市與第二大城市人口規(guī)模之比來表示這個最大城城市首位度，一般用一個地區(qū)最大城市與第二大城市人口規(guī)模之比來表示這個最大城市的首位度，通常用來反映該國或地區(qū)的城市規(guī)模和人口集中程度。一般認(rèn)為，城市首位市的首位度，通常用來反映該國或地區(qū)的城市規(guī)模和人口集中程度。一般認(rèn)為，城市首位度小于度小于2，表明結(jié)構(gòu)正常、集中適當(dāng)；大于，表明結(jié)構(gòu)正常、集中適當(dāng)；大于2，則存在結(jié)構(gòu)失衡、過度集中的趨勢。讀我國，則存在結(jié)構(gòu)失衡、過度集中的趨勢。讀我國各地區(qū)首位度統(tǒng)計各地區(qū)首位度統(tǒng)計下表下表,,回答?；卮?。東部經(jīng)濟地帶中部經(jīng)濟地帶西部經(jīng)濟地帶平均值廣東平均值湖北平均值青海1984年2．335．222．517．624．9610．261997年1．993．852．325．884．178．3910．中西部地區(qū)城市首位度過高主要是因為A．中西部自然條件差，自然資源在首要城市分布集中B．土地面積大城市數(shù)量多發(fā)展快C．區(qū)域經(jīng)濟落后，城市體系不完善D．政策優(yōu)惠，集中發(fā)展首位城市11．造成從84年到97年的13年間廣東的城市首位度大幅度降低的原因是①經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立②城市化進(jìn)程的推動③逆城市化現(xiàn)象的推動④產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移導(dǎo)致大量人口和資產(chǎn)外遷A．①③B．①②C．②④D．①④甲城市甲城市20082008年戶藉人口出生年戶藉人口出生967967萬人，出生率為萬人，出生率為06990699；死亡；死亡107107萬人，死亡率為萬人，死亡率為07730773。甲城市戶籍人口這種自然增長態(tài)勢已持續(xù)。甲城市戶籍人口這種自然增長態(tài)勢已持續(xù)1414年。據(jù)此回答題。年。據(jù)此回答題。12甲城市最可能是（）A．烏魯木齊B．延安C．上海D．南京13圖表示四個地區(qū)的出生率和死亡率，其中人口自然增長特點與甲城市相似的地區(qū)是A．①B．②C．③D．④讀“武漢和廣州兩地某類企業(yè)單位產(chǎn)品成本構(gòu)成和市場價格表”，完成下列各題。

簡介：1廣東省深圳市寶安區(qū)廣東省深圳市寶安區(qū)2015201620152016學(xué)年高二地理下學(xué)期期末考試試題學(xué)年高二地理下學(xué)期期末考試試題本試卷共8頁，25小題，滿分100分，考試時間90分鐘。一、選擇題本大題共22小題，每小題2分，共44分。在每小題的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。我國各區(qū)域之間的發(fā)展基礎(chǔ)、發(fā)展條件存在著很大差異。讀“區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展階段差異示意圖”，回答12題。1．關(guān)于T2時刻各區(qū)域發(fā)展特點的敘述,正確的是A區(qū)域1進(jìn)入快速發(fā)展階段B區(qū)域2處于發(fā)展后期階段C區(qū)域3進(jìn)入起步階段D圖示三區(qū)域所處發(fā)展階段相同2．若用圖示意我國不同地區(qū)的經(jīng)濟差異,分析圖示信息所得出的結(jié)論中,正確的是A現(xiàn)階段我國各區(qū)域?qū)Y源依賴程度不斷降低B現(xiàn)階段我國各區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為龍頭C從區(qū)域3到區(qū)域1反映了我國經(jīng)濟從沿海向內(nèi)陸的發(fā)展趨勢D要實現(xiàn)經(jīng)濟、資源和環(huán)境的和諧統(tǒng)一,需宏觀協(xié)調(diào)各區(qū)域的關(guān)系下表為我國四川、江西、內(nèi)蒙古、上海四個省級行政區(qū)人口耕地統(tǒng)計資料，讀下表完成第3題。1996199620042004年耕地減少類型所占比重年耕地減少類型所占比重（）省級行政省級行政區(qū)字母區(qū)字母人口人口（萬（萬人）人）耕地面耕地面積（KM2KM2）1996199620042004年減少耕地年減少耕地面積面積（KM2KM2）建設(shè)占建設(shè)占用災(zāi)毀生態(tài)退生態(tài)退耕農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整A842884286222462224614614596596171747027702722032203B41054105231642316414314317331733090916899689912771277C223222325568955689101010101781782222959527270690693②“動脈阻塞”過度放牧與墾殖建立自然保護(hù)區(qū)③“腹瀉”地表植被破壞退耕還林、還草④“腳腫”泥沙淤積疏浚河道、加固堤壩A①②B②③C③④D①④讀金沙江下游段水能資源開發(fā)圖，回答78題。7．金沙江干流適于水電梯級開發(fā)的主要自然原因是（）A．華東地區(qū)能源短缺，電力缺口大B．位于地勢階梯交界處，落差大C．徑流量大且季節(jié)變化大D．地質(zhì)條件穩(wěn)定，適于建壩8．金沙江干支流水能資源豐富，但長期以來未得到充分開發(fā)，其主要原因有（）①地質(zhì)條件復(fù)雜，工程技術(shù)難度大②該地區(qū)能源需求量小③水能開發(fā)易誘發(fā)滑坡、泥石流等災(zāi)害④移民難度大A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要是指在本地不再具有比較優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的向外轉(zhuǎn)移。讀“廣東產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移效應(yīng)理論模式圖”，完成910題。9．下列產(chǎn)業(yè)中，最有可能屬于珠江三角洲地區(qū)衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的是（）A．汽車零配件生產(chǎn)B．節(jié)能環(huán)保業(yè)

簡介：用心愛心專心1江蘇省無錫市輔仁高級中學(xué)江蘇省無錫市輔仁高級中學(xué)20122012屆高三上學(xué)期第二次考試地理試題屆高三上學(xué)期第二次考試地理試題注意事項1．本試卷分第一卷（選擇題部分）和第二卷（綜合題部分）兩部分，滿分120分，考試時間100分鐘。2．答卷前將答題卡及答卷上密封線以內(nèi)的項目填寫清楚。答題結(jié)束后，只需交答題卡和答卷紙部分。3．第Ⅰ卷每小題選出答案后，請將答案用2B鉛筆填涂在答題卡上，第Ⅱ卷每小題請直接在答卷上作答。第一卷（選擇題共60分）一、選擇題（60分）一單項選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）下圖為某地住宅建筑冬夏正午日照示意圖，完成12題1．該地可能是A．剛果盆地B．撒哈拉沙漠南緣C．巴西高原D．北美洲五大湖地區(qū)2．僅考慮地球運動,圖示窗戶、屋檐搭配對室內(nèi)光熱的影響有①利于夏季遮陽，冬季采光②冬至到春分，正午室內(nèi)的日照面積逐漸增大③春分到夏至，正午屋檐的遮陽作用逐漸增強④利于減少室內(nèi)能源消耗A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④右圖為某地區(qū)海平面等壓線分布圖，讀圖回答34題。3．圖中②地吹A(chǔ)．西北風(fēng)B．東南風(fēng)C．西南風(fēng)D．東北風(fēng)用心愛心專心3D．沉積巖、變質(zhì)巖10．圖中②表示的是A．外力作用B．變質(zhì)作用C．上升、冷卻凝固D．重熔再生右圖為我國東南沿海某區(qū)域圖，回答1112題。11．關(guān)于圖示地形特征的描述，正確的是A．甲處海岸陡峭B．乙處地貌為山谷C．丙處海拔200米D．山脈多東西走向12．下列描述正確的是①M河口冬季沉積顯著②N海域適合水產(chǎn)養(yǎng)殖③公路走向主要受地形影響④聚落多沿海分布A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④圖10表示遼寧西北部某地土地利用的變化，將該區(qū)域分為25個方格，每個方格中的兩個數(shù)字按左右順序分別代表1979年和2005年土地利用類型，完成1314題。13．圖示區(qū)域土地利用變化會導(dǎo)致A．土地次生鹽漬化加劇B．空氣濕度明顯增加C．干旱、洪澇頻率減小D．水生生物物種增加14．目前有利于促進(jìn)圖示區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的舉措是A．推廣蔗基魚塘B．推廣水稻種植C．發(fā)展節(jié)水灌溉農(nóng)業(yè)D．發(fā)展大牧場放牧業(yè)圖8為“我國2000年人口出生性別比分布圖”人口出生性別比是指每出生L00個女孩所對應(yīng)的男孩數(shù)。讀圖完成1516題。

簡介：高一地理必修一分析判斷氣候類型教學(xué)設(shè)計第二單元第二單元從地球圈層看地理環(huán)境從地球圈層看地理環(huán)境單元活動單元活動分析判斷氣候類型分析判斷氣候類型課時計劃2課時周課時3課時2課時為正課，1課時講學(xué)案一、內(nèi)容及其解析一、內(nèi)容及其解析本節(jié)課要學(xué)的主要內(nèi)容是分析判斷氣候的類型，其核心是會運用判斷氣候的方法步驟,理解它關(guān)鍵就是要識記各種氣候類型的成因、特點和分布規(guī)律。學(xué)生已經(jīng)學(xué)過影響氣候的因素及各種氣候類型，本節(jié)課的內(nèi)容就是在此基礎(chǔ)上的深化。由于它是高考考點之一也是會考必考知識點之一,所以在本學(xué)科有承前啟后的地位，是本學(xué)科的核心內(nèi)容。教學(xué)的重點是氣候類型的分布與判斷，解決重點的關(guān)鍵是識記各種氣候及判斷氣候的方法。二、目標(biāo)及其解析目標(biāo)及其解析（一）目標(biāo)定位（一）目標(biāo)定位1、理解氣候要素不同的原因及其影響的因素；2、理解世界氣候類型的分布及其原因；3、判斷不同的氣候類型以及特點；4、理解影響氣候變化的原因及其影響。（二）目標(biāo)解析（二）目標(biāo)解析1、理解氣候要素不同的原因及其影響的因素就是從影響氣溫和降水的因素（緯度位置、海陸位置、大氣環(huán)流以及下墊面的洋流、地形以及物質(zhì)等方面去分析）。2、理解世界氣候類型的分布及其原因就是結(jié)合氣候的成因去分析氣候的分布。3、判斷不同的氣候類型以及特點就是結(jié)合氣溫曲線圖以及降水量圖判斷氣候類型以及對應(yīng)的氣溫降水組合特點。4、理解影響氣候變化的原因及其影響就是從氣候特點上分析哪些因素會影響氣候變化以及其變化帶來的自然與社會方面的變化。三、問題診斷分析三、問題診斷分析在本節(jié)課的教學(xué)中，學(xué)生可能遇到的問題（或困難、障礙）是記不住各種氣候類型的成因及特點、不會判斷各種氣候，產(chǎn)生這一問題的原因是學(xué)生基礎(chǔ)相對要差，底子薄弱，氣候類型表記不住。要解決這一問題，就要讓學(xué)生識記氣候類型表，其中關(guān)鍵是識記氣候判斷方法。四、教學(xué)條件支持分析四、教學(xué)條件支持分析本節(jié)課內(nèi)容理論性較強，所以對知識點的理解有一定的難度，因此教學(xué)時可借助教具或電腦模擬演示，使抽象的知識直觀化，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，達(dá)到掌握知識的目的。同時盡可能貼近學(xué)生對地理事物額親身感受的經(jīng)驗，從身邊的地理出發(fā)落實和解決重點難點問題。五、教學(xué)過程設(shè)計五、教學(xué)過程設(shè)計【導(dǎo)入新課】【導(dǎo)入新課】課件展示世界不同地區(qū)氣候景觀視頻以及課本242圖。教師首先提問請同學(xué)們說出常見氣候類型有哪一些它們是如何分類的高一地理必修一分析判斷氣候類型教學(xué)設(shè)計例如1、副熱帶高氣壓帶極地高氣壓帶信風(fēng)帶控制干旱大陸氣團(tuán)控制干燥2、海洋氣團(tuán)西風(fēng)帶赤道低氣壓帶暖濕C地面狀況例如海陸位置差異下墊面物質(zhì)差異洋流地形白天陸地高于海洋，夜晚相反夏季陸地高于同緯度海洋海陸熱力差異季風(fēng)區(qū)（夏季濕熱，冬季冷干）距海洋遠(yuǎn)近水汽多少不同洋流暖流增溫增濕寒流降溫減濕地形迎風(fēng)坡降水多背風(fēng)坡降水少山脈引導(dǎo)水汽或者阻止水汽向內(nèi)陸延伸山體海拔越高溫度越低，晝夜溫差越大河流與植被覆蓋率高的地域溫差小，水汽含量高D人類活動砍伐森林、草場、水汽減少，溫差增大修建人工湖，綠化荒山水汽增多溫差減小城市建筑增多城市溫差增大，降水量增加使用化石燃料，廢氣、廢水熱能排放增高溫度5、（展示課件）【練一練】例題例題1．圖1示意世界某地區(qū)一月等溫線，其中①是25℃等溫線，②是20℃等溫線。據(jù)此完成12題。1．①②兩條等溫線溫度不同，最主要的影響因素是A．太陽輻射B．海陸分布C．大氣環(huán)流D．地面狀況2、④⑤⑥⑦等溫線呈閉合狀，主要影響因素是A．太陽輻射B．地形C．海陸分布D．大氣環(huán)流答案AB變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練11下圖示意日本本州島部分地區(qū)櫻花初放日期。完成1～3題。1．導(dǎo)致該島濱海地區(qū)櫻花初放日期自南向北變化的主要因素是A．地形B．太陽輻射C．土壤D．降水2．導(dǎo)致N地櫻花初放日期比M地早的主要因素是A．地形B．洋流C．土壤D降水

簡介：1奮斗中學(xué)奮斗中學(xué)2015201520162016學(xué)年第二學(xué)期期中考試題學(xué)年第二學(xué)期期中考試題高一地理（文科班）高一地理（文科班）本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分?？荚嚂r間90分鐘。第Ⅰ卷（選擇題共60分）一、單項選擇題（共40小題，每題15分，共60分，在每小題所列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）下表為四個國家某一年的人口變動數(shù)據(jù)，回答12題。1．四個國家中，人口增長最快的是A．甲B．乙C．丙D．丁2．四個國家中，最可能是發(fā)達(dá)國家的是A．甲B．乙C．丙D．丁讀下圖，A、B、C分別表示0～14歲、15～64歲、65歲及以上三種年齡段人數(shù)占總?cè)丝诘谋戎?。?jù)此回答3～4題3．在圖中①、②、③、④四個國家中，老齡化問題最嚴(yán)重的是A．①B．②C．③D．④4．圖中②國0～14歲年齡段人數(shù)所占總?cè)丝诒戎卮笮〖皯?yīng)采取的相應(yīng)正確措施是A．70計劃生育B．60計劃生育C．15采取移民政策D．30鼓勵人員出國5．右為“木桶效應(yīng)”圖，如果組成木桶的各塊桶板分別代表影響人口容量不同的資源種類，則木桶的“短板”決定A．人口容量的多少B．環(huán)境合理人口容量的多少國家甲乙丙丁人口出生率（）2．92．62．41．3人口死亡率（）2．31．21．01．1人口自然增長率（）0．61．41．40．2人口遷移率（）0．20．10．10．2A3注數(shù)據(jù)來源于全國人口普查。10．關(guān)于該省人口狀況的敘述正確的是A．常住人口減少是由于人口自然增長率下降B．城市人口比重上升是由于人口自然增長C．勞動力不足，勞務(wù)輸出數(shù)量減小D．目前人口出生率低、死亡率低11．解決該省目前人口問題的對策最見效的是A．全面放開二胎B．推遲退休年齡C．接納外來移民D．完善社會養(yǎng)老保障體制讀“某城市功能分區(qū)略圖”（圖1），完成12～13題。12．圖中地價最高的是A．商業(yè)區(qū)B．住宅區(qū)C．N區(qū)D．風(fēng)景區(qū)13．圖中N區(qū)域最適宜布局A．行政區(qū)B．商業(yè)區(qū)C．住宅區(qū)D．工業(yè)區(qū)讀圖5“長三角大都市圈城市體系示意圖”，完成14～15題。14．南京都市圈中的城市按等級可分為A．2級B．3級C．4級D．5級盛行風(fēng)盛行風(fēng)長江商業(yè)區(qū)商業(yè)區(qū)住宅區(qū)住宅區(qū)N水面水面風(fēng)景區(qū)風(fēng)景區(qū)鐵路鐵路公路公路圖例1圖

簡介：岳陽縣一中岳陽縣一中20132013屆高一三校聯(lián)考模擬考試屆高一三校聯(lián)考模擬考試地理試卷地理試卷時量90分鐘分值100分命題審題第I卷選擇題本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、距離地球最近的自然天體、行星、恒星分別是（）①航天飛機②宇宙飛船③月球④水星⑤金星⑥火星⑦太陽⑧織女星A．①④⑦B．②③⑧C．③⑤⑦D．③⑥⑦下圖是太陽系局部圖，黑點表示小行星?；卮鹣铝?4題。2、天亮前后，東方地平線上有時會看到一顆特別明亮的“晨星”，它不是光源，人們叫它“啟明星”。根據(jù)下表數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)知識判斷“啟明星”是上圖中的（）水星金星地球火星木星土星公轉(zhuǎn)周期（年）02410615101881186295A．①B．②C．④D．⑤3、圖中表示巨行星的是A．③④B④⑤C④⑥D(zhuǎn)⑤⑥4、與②④行星相比，地球具備生命存在的基本條件之一是A適宜的大氣厚度和大氣成份B強烈的太陽輻射和充足的水汽C復(fù)雜的地形和巖石圈D強烈的地震和火山活動二戰(zhàn)期間的一個早晨，英軍各雷達(dá)站受到了來自東方與太陽的移動方向一致的奇怪干擾。5、對英軍雷達(dá)站產(chǎn)生干擾的最可能原因是A．德軍使用的一種秘密武器B．雷達(dá)本身出現(xiàn)的故障C．流星的干擾D．太陽活動的影響6、這種干擾最強時出現(xiàn)的時間是A．子夜B．白天C．日出前D．日落后13、甲圖M點的緯度、乙圖P點的月份分別是（）A30°1月B60°7月C60°1月D30°7月14、當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)速度為乙圖M時，湖南的晝長大約為A．9小時B．12小時C16小時D．19小時15、當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)速度為P，太陽直射點A．在北半球，并向南運動B．在北半球，并向北運動C．在南半球，并向南運動D．在南半球，并向北運動16、若地軸和黃道平面的夾角變大，下列說法中正確的是A熱帶的范圍擴大B。溫帶的范圍擴大C。晝長的變化幅度增大D直射點的回歸運動范圍擴大開12月下旬某地約19時（地方時）日落，據(jù)此完成3～4題。17、該地可能位于A．亞馬孫河河口附近B．地中海沿岸C．北冰洋沿岸D．澳大利亞18、該月份該地看到的日出和日落方向分別為A．正東、正西B．東南、西南C．東北、西北D．東南、西北2012年10月15日俄羅斯遠(yuǎn)東堪察加半島上的歐亞大陸最高活火山克柳切夫火山當(dāng)天發(fā)生噴發(fā)。右圖為“地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖”，讀圖回答19～20題。19、火山噴發(fā)產(chǎn)生的火山灰源于哪里，直接進(jìn)入到地球的哪一圈層中A②①B③②C③①D④①20、下列有關(guān)地球圈層特點的敘述，正確的有A①圈層氣溫隨高度增加而遞減B②圈層的厚度陸地較海洋大C③圈層橫波不能穿過D④圈層的物質(zhì)狀態(tài)為固體科技日報報道西部大開發(fā)調(diào)研組在河西走廊的調(diào)研中，發(fā)現(xiàn)一處面積約100多平方千米，形狀特殊的花崗巖地貌。該處花崗巖巖體表面千瘡百孔，形如蜂巢?！胺涑病苯M合在一起，如流云翻浪、似百獸飛禽。偉碩巖體已被淘蝕得薄如蛋殼?；◢弾r體綿延分布百里，相對高差百米以下。閱讀上述材料，據(jù)此回答2122題。21．造成這種“蜂巢”地貌的主要地質(zhì)作用是（）A．巖漿活動B．風(fēng)力沉積C．風(fēng)力侵蝕D．流水侵蝕22．關(guān)于此處花崗巖與沉積巖的關(guān)系的說法，正確的是（）A．花崗巖先形成，沉積巖后形成；然后外力作用進(jìn)行長期侵蝕

簡介：1高一地理（上）知識要點高一地理（上）知識要點地理組地理組第一章行星地球（注意黑體表示為重點）（注意黑體表示為重點）一11節(jié)宇宙中的地球1．天體包括星云、行星、流星體、彗星以及一些星際物質(zhì)（如氣體、塵埃）。距地球最近的恒星是太陽，距地球最近的天體是月球。2天體系統(tǒng)各天體相互吸引、繞轉(zhuǎn)才形成天體系統(tǒng)。地球地球地月系地月系八大行星及其衛(wèi)星八大行星及其衛(wèi)星月球月球其他行星、衛(wèi)星其他行星、衛(wèi)星太陽系太陽系中心天體太陽中心天體太陽99869986銀河系銀河系層次總星系層次總星系恒星世界恒星世界河外星系河外星系3．八大行星的排列水、金、地、火、木、土、天王、海王。水、金、地、火、木、土、天王、海王。它們的公轉(zhuǎn)運動共同特點同向性、共面性、近圓性。太陽系八大行星分類（1）類地行星水星、金星、地球、火星（2）巨行星木星、土星（3）遠(yuǎn)日行星天王星、海王星4．小行星帶位于火星和木星之間。（記法鉆木取火）5、地球的普通性普通性八大行星都是不透明的近似球形的星體；本身一般不發(fā)射可見光；圍繞自身的軸自西向東（除金星外）不停地自轉(zhuǎn)；公轉(zhuǎn)運動具有共面性、同向性、近圓性的特點。6、地球的特殊性、地球的特殊性生命的存在（重點）生命的存在（重點）地球上宇宙環(huán)境①穩(wěn)定的光照條件生命物質(zhì)②安全的空間運行軌道存在的條件自身條件①日地距離適中適宜的溫度（液態(tài)水）②質(zhì)量體積適中適合生物呼吸的大氣③原始海洋的形成生命的搖籃二12節(jié)太陽隊地球的影響1．（P8）太陽的主要成分氫和氦。2．太陽輻射太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射能量。來源內(nèi)部的核聚變反應(yīng)。3．對地球的影響（1）人類生產(chǎn)、生活的重要能源太陽能（直接利用），煤、石油（間接利用）（2）大氣運動、水循環(huán)的主要動力。4．太陽大氣層從外到內(nèi)分為日冕（最外層）、色球、光球（太陽表面、最亮）。5．太陽活動的主要標(biāo)志太陽黑子（周期11年），耀斑（周期11年）也是重要標(biāo)志；太陽風(fēng)在日冕層；太陽風(fēng)暴發(fā)生于太陽表面。太陽黑子影響太陽黑子影響氣候氣候（降水量與黑子）（降水量與黑子）擾動地球磁場，產(chǎn)生擾動地球磁場，產(chǎn)生磁暴磁暴現(xiàn)象現(xiàn)象66對地球的影響對地球的影響耀斑耀斑影響大氣影響大氣電離層電離層，影響，影響短波短波通信通信太陽風(fēng)在太陽風(fēng)在高緯高緯地區(qū)出現(xiàn)極光地區(qū)出現(xiàn)極光三13節(jié)地球的運動1地球的形狀和大小33．太陽直射點南北移動圖太陽直射點南北移動圖產(chǎn)生地球自轉(zhuǎn)赤道平面；地球公轉(zhuǎn)黃道平面黃赤交角黃赤交角現(xiàn)在現(xiàn)在2323°2626′回歸線的度數(shù)；極圈的度數(shù)回歸線的度數(shù)；極圈的度數(shù)9090°黃赤交角黃赤交角黃赤交角的大小決定了太陽直射點的移動范圍黃赤交角的大小決定了太陽直射點的移動范圍意義產(chǎn)生太陽直射點的回歸運動\范圍南北回歸線之間周期1回歸年約為365日56時48分46秒黃赤交角與五帶的關(guān)系若黃赤交角變大，則熱帶、寒帶范圍變大，溫帶范圍變小，極晝極夜范圍擴大。若黃赤交角變小，則反之。44地球自轉(zhuǎn)的地理意義地球自轉(zhuǎn)的地理意義包括包括11晝夜交替晝夜交替22時差時差33沿地表水平運動物體的偏移沿地表水平運動物體的偏移一晝夜交替晝夜交替①晝夜現(xiàn)象產(chǎn)生原因地球自身不發(fā)光、不透明晨線順著地球自轉(zhuǎn)的方向，有夜半球進(jìn)入晝半球的界限；②分界線②分界線晨昏線晨昏線昏線順著地球自轉(zhuǎn)的方向，有晝半球進(jìn)入夜半球的界限；③太陽高度晝半球上太陽高度大于0°；夜半球上太陽高度小于0°；晨昏線上太陽高度等于0°④晨昏線的④晨昏線的5個特征個特征①晨昏線平分地球，是過球心的大圓。②晨昏線平面與太陽光垂直。③晨昏線永遠(yuǎn)平分赤道。④晨昏線只有在春、秋分時才跟經(jīng)線圈重合。⑤晨昏線在二至?xí)r跟極圈相切。⑤俯視圖中晨昏線的運動過程二時差1地方時1）概念因經(jīng)度不同而出現(xiàn)不同的時刻，稱為地方時。2）經(jīng)度每相差15°，地方時相差1小時；經(jīng)度每相差1°，地方時相差4分鐘；33）地方時的判讀）地方時的判讀將晝半球等分的經(jīng)線，其地方時為將晝半球等分的經(jīng)線，其地方時為1212點；點；將夜半球等分的經(jīng)線，地方時為將夜半球等分的經(jīng)線，地方時為2424或0點。點。赤道上，與晨線相交的經(jīng)線，其地方時為赤道上，與晨線相交的經(jīng)線，其地方時為6點，點，赤道上，與昏線相交的經(jīng)線，其地方時為赤道上，與昏線相交的經(jīng)線，其地方時為1818點。點。赤道上日出時刻是赤道上日出時刻是6點、日落時刻是點、日落時刻是1818點。4）地方時的計算公式某地地方時已知地方時±（兩地經(jīng)度差）4分鐘注意±所求地方時比已知地方時早，取“”；若晚，則取“－”。（即東加西減兩地經(jīng)度差兩地同是東（西）經(jīng)，則相減；兩地分別在東（西）經(jīng)，則相加（即同減異加）12時0時6時太陽直射經(jīng)線

簡介：1揚州市20152016學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測試題高三地理201511注意事項考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項及各題答題要求。1．本試卷共10頁，包含選擇題和綜合題兩部分。本次考試時間為100分鐘，滿分120分?？荚嚱Y(jié)束后，請將答題卡交給監(jiān)考老師。2．答題前，請您務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的05毫米簽字筆填寫在試卷及答題卡上。3．作答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。作答綜合題，請您用黑色字跡的05毫米簽字筆將答案寫在答題卡上的指定位置，在其它位置作答一律無效。4．如有作圖需要，可用2B鉛筆作答，并請加黑加粗，描寫清楚。一、選擇題共60分（一）單項選擇題在下列各小題的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求。請在答題卡上將所選答案的字母代號涂黑（18小題，每小題2分，共36分）。圖1為我國南方某地區(qū)等高線（單位M）地形圖，讀圖完成12題。1．圖中陡崖之間的地形類型最可能是A．山脊B．盆地C．?dāng)鄩K山D．峽谷2．戶外運動愛好者前往該地區(qū)，看到灰色陰影地區(qū)的景觀可能是①崩塌堆積物②突出的巖石③冰川沉積物④原始針葉林A．①②B．①③C．②③D．③④2015年7月美國“新視野”號探測器近距離飛過冥王星。圖2為太陽系示意圖，圖3為冥王星首張高清照片。讀圖完成第34題。3．據(jù)材料可知A．“新視野號”已飛離太陽系B．“新視野號”已到達(dá)河外星系C．圖2中包含二級天體系統(tǒng)D．圖2中包含三級天體系統(tǒng)圖2圖3圖1440420310310420440陡崖400400440420310310420440陡崖4004003地平線F圖8圖8為某游客在挪威拍攝的太陽一天中的運動軌跡示意圖，每隔3小時拍攝一次，讀圖完成910題。9．若拍攝地經(jīng)度為15°E（東一區(qū)），當(dāng)太陽位于F位置時，北京時間約為A．5時B．19時C．18時44分D．5時16分10．與北京相比，該地A．四季變化更明顯B．正午日影朝向相反C．年內(nèi)晝長變化幅度更大D．自轉(zhuǎn)角速度更小圖9為非洲部分地區(qū)年降水量分布圖，圖10為薩赫勒地區(qū)年降雨量距平年際變化圖。讀圖完成1112題。11．導(dǎo)致圖9中年降雨量空間分布差異的主要原因有①洋流②氣壓帶和風(fēng)帶③緯度位置④植被狀況A．①②B．②③C．①③D．②④12．有關(guān)薩赫勒地區(qū)的自然帶及該自然帶空間分布的變化，敘述正確的是A熱帶雨林帶B．熱帶荒漠帶C．向北擴展D向南擴展林線是森林分布的最高界限，圖11為某高山林線相對高度距今變化圖，圖12為該山地不同時期垂直自然帶分布示意圖，讀圖完成1314題。13．距今3000年，該山地林線海拔高度為A．2580米B．3500米C．3580米D．3800米14．與距今3000年對比，現(xiàn)在該山地氣候5020040060080010001200乍得尼日爾20°5°0400公里薩赫勒撒哈拉沙漠200年平均等雨量線（毫米）大西洋圖例5019501990198019601940比平均年雨量多平均年雨量0年份比平均年雨量少平均年雨量0510151931600510年份1970圖12圖13圖9圖10010002000300020020406080林線相對變化（米）距今（年）林線相對高度變化（米）全新世中期草原帶2300米冰原帶冷云杉云杉現(xiàn)在3000米3540米4000米距今3000年圖11圖12

簡介：高一地理綜合演練高一地理綜合演練五一、單項選擇題（共一、單項選擇題（共6060分）分）讀日照圖，回答讀日照圖，回答1～3題11關(guān)于圖中信息，說法正確的是關(guān)于圖中信息，說法正確的是A．下一刻．下一刻D點將進(jìn)入白晝點將進(jìn)入白晝B．C在晝半球在晝半球C．D、E兩點的自轉(zhuǎn)角速度和線速度都相同兩點的自轉(zhuǎn)角速度和線速度都相同D．ABAB是昏線是昏線22此時，北京時間為此時，北京時間為（）A．12001200B．10100000C．800800D．40040033若E點是點是6月2222日10001000，則，則（）A．C點的時間是點的時間是6月2222日20000B．D點的時間是點的時間是6月2121日60000C．C、D兩點屬于同一天，都是兩點屬于同一天，都是6月2222日D．A、B兩點的時間差為兩點的時間差為1212小時小時4．當(dāng)本初子午線與昏線重合時，北京時間為．當(dāng)本初子午線與昏線重合時，北京時間為A．9月2424日2時B．6月2222日8時C．3月2121日0時D．1212月2222日1212時20082008年5月1212日1414時2828分，我國四川省汶川縣發(fā)生分，我國四川省汶川縣發(fā)生8級強震，造成巨大的人員和財產(chǎn)損級強震，造成巨大的人員和財產(chǎn)損失?；卮鹗??；卮?～6題。題。5．這次地震的震源深度為．這次地震的震源深度為2020千米左右，巖層的斷裂處位于千米左右，巖層的斷裂處位于A．地殼中．地殼中B．上地幔中．上地幔中C．下地幔中．下地幔中D．地核中．地核中6．這次地震震中的人們會感覺到．這次地震震中的人們會感覺到A．只有上下顛簸．只有上下顛簸，沒有水平晃動B．只有．只有水平晃動，沒有上下顛簸上下顛簸C．先．先水平晃動，后上下顛簸，后上下顛簸D．先上下顛簸，后．先上下顛簸，后水平晃動圖為某地圖為某地5月5日前后幾天的天氣變化資料統(tǒng)計圖，回答日前后幾天的天氣變化資料統(tǒng)計圖，回答7～9題。題。7．這次天氣變化過程最有可能是由．這次天氣變化過程最有可能是由A．反氣旋造成．反氣旋造成B．氣旋造成．氣旋造成C．冷鋒造成．冷鋒造成D．暖鋒造成．暖鋒造成8．這次降水的形成原因是．這次降水的形成原因是A．氣流下沉造成．氣流下沉造成右圖為右圖為我國某水庫流入我國某水庫流入水量水量與流出水量年內(nèi)變化情況，讀后回答與流出水量年內(nèi)變化情況，讀后回答1616～1717題。題。1616．該水庫蓄水的最高水位出現(xiàn)在．該水庫蓄水的最高水位出現(xiàn)在A．5月B．6月C．1010月D．1212月1717．該水庫最可能位于．該水庫最可能位于A．黃河流域．黃河流域B．塔里木河流域．塔里木河流域C．長江流域．長江流域D．珠江流域．珠江流域1818．該區(qū)域常見的地貌景觀是．該區(qū)域常見的地貌景觀是讀“巖石圈的物質(zhì)循環(huán)示意圖”讀“巖石圈的物質(zhì)循環(huán)示意圖”，回答，回答1919～2020題。題。1919．A、B、C、D代表的地質(zhì)作用分別是代表的地質(zhì)作用分別是A．巖漿冷卻、外力作用、變質(zhì)作用、重熔再生．巖漿冷卻、外力作用、變質(zhì)作用、重熔再生B．外力作用、巖漿冷卻、變質(zhì)作用、重熔再生．外力作用、巖漿冷卻、變質(zhì)作用、重熔再生C．外力作用、重熔再生、變質(zhì)作用、巖漿冷卻．外力作用、重熔再生、變質(zhì)作用、巖漿冷卻D．變質(zhì)作用、巖漿冷卻、外力作用、重熔再生．變質(zhì)作用、巖漿冷卻、外力作用、重熔再生2020．巖石圈的物質(zhì)循環(huán)是自然界重要的物質(zhì)循環(huán)，這個循環(huán)過程不能導(dǎo)致的結(jié)果是．巖石圈的物質(zhì)循環(huán)是自然界重要的物質(zhì)循環(huán)，這個循環(huán)過程不能導(dǎo)致的結(jié)果是A．形成地球上豐富的礦產(chǎn)資源．形成地球上豐富的礦產(chǎn)資源B．改變地表的形態(tài)，塑造出千姿百態(tài)的自然景觀．改變地表的形態(tài)，塑造出千姿百態(tài)的自然景觀C．實現(xiàn)地區(qū)之間、圈層之間的物質(zhì)交換和能量傳輸，從而改變地表的環(huán)境．實現(xiàn)地區(qū)之間、圈層之間的物質(zhì)交換和能量傳輸，從而改變地表的環(huán)境D．通過大量的輸送熱能來改變大氣運動．通過大量的輸送熱能來改變大氣運動2121．讀地殼物質(zhì)循環(huán)圖（圖．讀地殼物質(zhì)循環(huán)圖（圖1515）分析，下列敘述正確的是）分析，下列敘述正確的是A．①是沉積巖．①是沉積巖B．②是巖漿巖．②是巖漿巖C．③是變質(zhì)巖．③是變質(zhì)巖D．④是巖漿．④是巖漿讀下面兩幅圖所示的兩種地貌，回答讀下面兩幅圖所示的兩種地貌，回答2222～2323題。題。ABCD

簡介：第1頁共9頁20132014學(xué)年度第一學(xué)期期中練習(xí)高一地理高一地理考生須知1、本卷共8頁，包括二個大題，55小題，滿分為100分。練習(xí)時間90分鐘。2、答題前，考生應(yīng)認(rèn)真在密封線外填寫班級、姓名和學(xué)號3、第一大題的選擇題答案用2B鉛筆填注在機讀卡上。4、第二大題答案直接寫在試卷上。一、單項選擇題（50分）班級姓名學(xué)號裝訂線6第3頁共9頁20地球上太陽直射的最南和最北界線的決定因素是（）A地球的自轉(zhuǎn)B地球的球狀C黃赤交角的大小D國際規(guī)定21如果黃赤交角變大，則（）A熱帶、寒帶范圍縮小，溫帶范圍擴大B熱帶、寒帶范圍擴大，溫帶范圍縮小C熱帶范圍縮小，溫帶、寒帶范圍擴大D熱帶范圍擴大，溫帶、寒帶范圍縮小22地球公轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)日點附近時，正值北京的（）A夏季B秋季C冬季D春季23我國北方住宅區(qū)的樓房間距理論上應(yīng)比南方寬，理由是（）A北方正午太陽高度比南方小B北方冬季白晝時間短C南方氣候潮濕D北方平原多讀“地震波波速與地球內(nèi)部構(gòu)造圖”讀“地震波波速與地球內(nèi)部構(gòu)造圖”（圖（圖3），回答下兩題。），回答下兩題。①②③圖3171819下兩下兩題。題。班級姓名學(xué)號裝訂線

簡介：最新范文最新范文建筑工程相關(guān)法律法規(guī)模擬卷二一、單項選擇題1以下不屬于建筑工程從業(yè)的經(jīng)濟組織是D。A施工單位B勘察設(shè)計單位C工程監(jiān)理單位D房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機構(gòu)2參加或者管理、監(jiān)督建設(shè)活動,受建設(shè)工程法律規(guī)范調(diào)整,在法律上享有權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的自然人、法人或其他組織,是AA法律關(guān)系主體B法律關(guān)系客體C法律關(guān)系的內(nèi)容D法律關(guān)系的標(biāo)的3年滿6周歲的李某為某兒童產(chǎn)品拍攝廣告得到1萬元的收入,其父征得其口頭同意,將這1萬元贈與其生活在革命老區(qū)的叔叔。關(guān)于李某父親的這一民事行為,下列哪種說法正確的是B。A有效。理由是李某父親已征得李某的同意B有效。理由是李某父親為李某的法定代理人C無效。理由是沒有征得李某母親的同意D無效。理由是李某父親處分這筆財產(chǎn)不是為了李某的利益最新范文最新范文C100D508以下說法正確的是A。A招標(biāo)項目可以不設(shè)標(biāo)底,進(jìn)行無底標(biāo)招標(biāo)B一個工程可以編制一到三個標(biāo)底C招標(biāo)人根據(jù)項目特點編制標(biāo)底的過程必須公開D投標(biāo)人不得委托中介機構(gòu)編制標(biāo)底9邀請招標(biāo)指的是D。A招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標(biāo)B招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標(biāo)C招標(biāo)人以投標(biāo)邀請書的方式邀請?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標(biāo)D招標(biāo)人以投標(biāo)邀請書的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標(biāo)10投標(biāo)保證金有效期應(yīng)超出投標(biāo)有效期D。A15B20C25D30

簡介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）旅游地理學(xué)在線作業(yè)1旅游地理學(xué)是隨著現(xiàn)代旅游業(yè)的興起而形成和發(fā)展起來的一門（）學(xué)科。A分支B古老C基礎(chǔ)D年輕【參考答案】D2在我國著名的風(fēng)景林木中，最重要的是（）A松柏B竹子C楓樹D水杉【參考答案】B3下列地貌景觀中，最具普遍旅游開發(fā)價值的是（）A冰川B海岸C流水D荒漠【參考答案】B4嶺南旅游大區(qū)中有一旅游景點，素有“鋼琴之島”的美稱，它是（）A天涯海角B鹿回頭C七星巖D鼓浪嶼【參考答案】D5“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，是對下列（）景觀的真實寫照。A雪山B云霧C雨凇D霧凇【參考答案】D12我國以（）為主的旅游資源極為豐富，世界地位突出A文化性B民族性C原生性D萌變性【參考答案】C13堆繡、壁畫和（）被稱為塔爾寺的三絕A轉(zhuǎn)經(jīng)筒B酥油花C經(jīng)卷D唐卡【參考答案】B14（）是旅游線路設(shè)計和旅游區(qū)構(gòu)成最基本的地域單元。A景點B旅游點C旅游目的地D旅游地【參考答案】B15西夏王陵是（）旅游大區(qū)唯一的一處國家級風(fēng)景名勝區(qū)。A東北B西北C西南D西藏【參考答案】B16我國旅游地理學(xué)是以（）為主線而發(fā)展起來的A區(qū)域旅游開發(fā)研究B區(qū)域旅游資源調(diào)查研究C游憩娛樂D旅游交通【參考答案】A17在下列各類地貌類型中，以（）的旅游價值最大、最突出、最集中A山地B盆地C高原D丘陵【參考答案】A18著名的九寨黃龍風(fēng)景區(qū)屬于下列（）旅游大區(qū)

簡介：120202020高中地理、歷史新課程學(xué)習(xí)心得高中地理、歷史新課程學(xué)習(xí)心得5篇【精選一】高中歷史新課程學(xué)習(xí)心得體會【精選一】高中歷史新課程學(xué)習(xí)心得體會高中新課程改革已拉開帷幕，20XX年版普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)，也已經(jīng)出臺?？赐曛蠹扰d奮又擔(dān)憂，興奮的是面對新時期的各種新變化、新問題、新成果，新課標(biāo)都有了明確的解答與對策，讓歷史教學(xué)與現(xiàn)實生活緊密地結(jié)合在一起，擔(dān)憂的是在具體的教學(xué)過程中如何能高效地將這些變化反映在日常的教學(xué)中，如何認(rèn)真落實核心素養(yǎng)這一關(guān)鍵任務(wù)。為此我們認(rèn)為課堂教學(xué)必須緊緊圍繞著培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)這一主線展開。首先我們要明確什么是核心素養(yǎng)。學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價值的集中體現(xiàn)，是學(xué)生通過學(xué)科學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力。包括唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷五個方面。通過諸素養(yǎng)的培育，達(dá)到立德樹人的要求。如何培養(yǎng)核心素養(yǎng)是我們在教學(xué)過程中應(yīng)該重點解決的問題。具體從以下幾個方面著手1設(shè)計教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)核心素養(yǎng)的出發(fā)點教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)活動的出發(fā)點，而教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計則直接關(guān)系到學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與發(fā)展。教師在設(shè)計教學(xué)目標(biāo)時，要深刻領(lǐng)會歷3創(chuàng)新精神和實踐能力是學(xué)生重要的核心素養(yǎng)。在教學(xué)中，教師應(yīng)抓牢“合作探究”這個著力點。所謂“合作探究學(xué)習(xí)”就是從學(xué)科領(lǐng)域或社會生活中選擇和確定研究主題，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一種探究的情境，通過學(xué)生分工、合作、閱讀、思考、討論、交流等活動形式，獲得知識、技能、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新能力和實踐能力的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)過程。這種以小組合作方式進(jìn)行的專題探究活動，一方面，通過自己動手搜集史料，促進(jìn)學(xué)生帶著證據(jù)意識對歷史問題進(jìn)行探究，既培養(yǎng)了學(xué)生掌握探究問題的方法和技能，又發(fā)展了學(xué)生的思維能力，形成了史料實證的意識另一方面，通過小組的分工與合作，尤其是對研究成果的不斷研磨，不僅提高了學(xué)生理解歷史與解釋歷史的素養(yǎng)，而且提升了學(xué)生的交流能力、合作精神和競爭意識。4實現(xiàn)情感體驗培養(yǎng)核心素養(yǎng)的立足點從學(xué)科教學(xué)的角度來看，歷史核心素養(yǎng)的形成不僅需要知識與技能的習(xí)得，更需要習(xí)得過程中的體驗和感悟，并內(nèi)化為優(yōu)秀的品格，外化為崇高的行為?？梢姡瑲v史教學(xué)過程是一個知識與情感相互交織的學(xué)習(xí)和體驗過程，但情感教育不是在朝夕之間便可速成，而是一種“情動體驗理解內(nèi)化”的過程。為此，教師在課堂教學(xué)中，必須運用多種行之有效的方法將情感態(tài)度價值觀無痕地滲透到歷史課堂教學(xué)中，陶冶學(xué)生的情操。不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又可以在感知、體驗和思考?xì)v史的過程中，深化對史事的認(rèn)識與判斷，進(jìn)而生成鮮明的歷史價值觀。此外，還可以編演歷史劇，通過扮演歷史角色，讓學(xué)生穿越時空，與歷史人