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簡介：公共部門人力資源管理網考題庫（共公共部門人力資源管理網考題庫（共211211道試題）道試題）一、選擇題（每題一、選擇題（每題2分，分，3030題共計題共計6060分，每題至少有一個答案，多選或者少選均不能得分，每題至少有一個答案，多選或者少選均不能得分）分）1非正式的行政人事制度安排就是人們對原發(fā)性規(guī)則的尊重，依靠（），這些規(guī)則人們構建了整個人事行政秩序。A道德B法律C意識形態(tài)D風俗習慣答案ACD2制度合法性的內涵說到根本處就是（）。A權威B公平C正義D民主答案BC3公共部門人力資源管理必需的基本功能是（）。A人力資源規(guī)劃B人力資源獲取C人力資源開發(fā)D人力資源紀律與懲戒答案ABCD4根據人力資源理論，“人力“是指人的勞動能力，包括（）。A智力B技能C知識D體力答案ABCD5影響人力資源數量的因素有多種，其主要因素有（）。A人口總量及其變動狀況B人口的年齡構成狀況C勞動力的參與率D人口的受教育情況答案A公益企業(yè)B公共事業(yè)C非政府公共機構D國有企業(yè)答案ABC12各國公共人事制度的發(fā)展有其共同的趨向，這一趨向反映在（）。A在發(fā)展的方向上都指向現代的功績制B在發(fā)展的路徑上都是由封建制而官僚制，繼而為民主型的開放制C在對公務人員的素質要求上，由傳統的通才模式向專才模式過渡D在人事價值觀上由重視個人權威及特權觀念向對事不對人的平等價值觀過渡答案ABCD13中華人民共和國公務員法與國家公務員暫行條例在基本內容上相比較，進一步健全了干部人事管理的（）。A新陳代謝機制B競爭擇優(yōu)機制C權益保障機制D監(jiān)督約束機制答案ABCD14微觀的人力群體生態(tài)環(huán)境具體包括（）。A人力政策法規(guī)環(huán)境B人力管理環(huán)境C人力市場環(huán)境D人力戰(zhàn)略環(huán)境答案ABCD1520世紀80年代，尤其是80年代后期，人力資本理論研究的勢頭更加猛烈，其主要代表有（）。A羅默的經濟增長收益遞增型的增長模式B盧卡斯的專業(yè)化人力資本積累增長模式C斯科特的資本投資決定技術進步模式D貝克爾的微觀進步模式答案ABC16人力資本的性質主要體現在（）。A人力資本的生產性B人力資本的稀缺性

簡介：離線作業(yè)考核離線作業(yè)考核公共人力資源管理公共人力資源管理滿分滿分100100分一、名詞解釋（每題一、名詞解釋（每題8分，共分，共1616分）分）1、公共部門就是按照特定社會生產關系的要求，通過行使管理社會公共事務的權力，以體現社會公共意志和實現公共利益為指向的各種組織實體的總和，其實質是以協調特定社會生產關系秩序下的公共利益關系為根本目的的組織體系。2、公共人力資源獎勵制度通常是指公共部門依照法律規(guī)定的標準、條件和程序，對在公務活動中成績突出的公職人員給予物質、精神嘉獎的活動。二、簡答題（每題二、簡答題（每題1010分，共分，共4040分）分）1、簡述公共人力資源管理的原則。答第一，人力資源總體規(guī)劃應與企業(yè)的發(fā)展目標和前景有機結合。第二，企業(yè)的發(fā)展目標和前景應該具有激勵作用，即員工除了要完成工作任務外，還應該有與企業(yè)同步的崇高追求，每個企業(yè)都應該有這樣的崇高追求，并且應該繼續(xù)下去。第三，每個企業(yè)都是基于自身的核心競爭力來實現發(fā)展目標，對于一個優(yōu)秀的企業(yè)，這種核心競爭力應該包括人力資源的競爭力，即企業(yè)的領導力應該是CLE的。認為人才是企業(yè)的核心競爭力。人力資源管理，是指在經濟學與人本思想指導下，通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用，滿足組織當前及未來發(fā)展的需要，保證組織目標實現與成員發(fā)展的最大化的一系列活動的總稱。就是預測組織人力資源需求并作出人力需求計劃、招聘選擇人員并進行有效組織、考核績效支付報酬并進行有效激勵、結合組織與個人需要進行有效開發(fā)以便實現最優(yōu)組織績效的全過程。學術界一般把人力資源管理分八大模塊或者六大模塊1、人力資源規(guī)劃；2、招聘與配置；3、培訓與開發(fā)；4、績效管理；當今世界正在發(fā)生巨大變化、當代中國正處于偉大的變革之中。公職人員在國家和社會中居于重要的位置，肩負著改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大歷史使命。只有大力加強和改進公職人員的培訓工作，“提高公職人員素質，才能確保老一輩無產階級革命家開創(chuàng)的社會主義事業(yè)代代相傳，確保我國改革開放和現代化建設順利進行，確保我們黨永葆活力和國家長治久安?！?、試論述公共人力資源工資福利管理的原則。答1勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配原則2比較平衡原則3定期增資原則4物價補償原則5法律保障原則6工資福利比例適當原則。

簡介：19秋學期公共危機管理在線平時作業(yè)2試卷總分100得分0一、單選題共8道試題,共40分1根據原勞動部對國務院第34號令的解釋，一次死亡2人及其以下的事故屬于A特大事故B重大事故C一般事故D普通事故正確答案C2政府危機管理中的科學原則是指A對于工業(yè)災害和自然災害引發(fā)的危機必須注意應對措施的科學性、技術性B這一原則是專門針對科學危機而言的C危機管理人員必須是科學家D一切危機應對措施必須經過科學論證正確答案A3認為政府管理的目的在于“花少量的錢預防，而不是花大量的錢治療”的學者是A羅森塔爾B奧斯本和蓋布勒C蒂莉D羅斯福正確答案B4公共危機管理的功能是A消滅危機B縮小危機的影響范圍C防范和化解危機D預見危機正確答案C5下列哪一類型的公共危機是按照采取手段劃分的A和平方式的危機B政治危機C經濟危機D社會危機正確答案AB在盡可能靠近事發(fā)現場的地方設立危機現場指揮中心C及時向上級有關部門匯報情況D盡快組織賠償工作正確答案ABC4轉型期我國公共危機的特點有A危機事件涉及的領域多元化B危機事件呈現高頻次、大規(guī)模的特點C危機事件的組織性、暴力性、危害性加強D危機波動方式多元，震動頻度增大正確答案ABCD5目前，轉變中國危機決策者決策觀念的主要內容有A事前決策觀念B效率至上觀念C溝通交流觀念D技術創(chuàng)新觀念正確答案ABCD6目前世界范圍內危機的新特點有A危機形式多樣化B危機波及范圍空前廣泛C危機誘發(fā)動因更加不確定D危機突然發(fā)生正確答案ABC721世紀，國際學術界公共危機管理研究的背景是A公共危機管理需要公共管理部門加強研究和管理B公共危機管理需要多學科、多角度進行系統研究C國際問題國內化與國內問題國際化的趨勢D自然危機與社會危機緊密相連正確答案ABCD8下列對于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的表述正確的是A事件具有不可預知性B事件影響人類健康C各級政府在應對這類事件中承擔重要責任D事件具有公共性正確答案ABCD

簡介：20192019年電大本科公共部門人力資源年電大本科公共部門人力資源管理考試試題資料附答案（詳盡管理考試試題資料附答案（詳盡版）版）一、名詞解釋一、名詞解釋1、人力資源、人力資源是指一個國家或地區(qū)在一定時期內，能夠推動整個國民經濟和社會發(fā)展的具有智力勞動和體力勞動能力的人們的總稱。2、人力資源開發(fā)、人力資源開發(fā)是指運用現代化的科學方法，對人力進行合理的培訓，提高其智力、激發(fā)其活力。3、人力資源管理、人力資源管理是指對與一定物力相結合的人力進組織和調配，使人力、物力經常保持最佳比例，同時對其思想、心理和行為進行恰當的誘導、控制和協調，充分發(fā)揮人力的主觀能動性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實現組織目標。4、公共部門人力資源開發(fā)與管理、公共部門人力資源開發(fā)與管理是指以國家行政組織和相關的國有企事業(yè)單位人力資源為主要分析對象，研究管理機關以社會公正和工作效率為目的、依據法律規(guī)定對其所屬的人力資源進行規(guī)劃、錄用、任用、使用、工資、保障等管理活動的過程的總和。5、品秩、品秩是指官制中與官職并行的身份等級制度，它按官職高低授予不同政治待遇以表明官員等級尊卑。6、公共部門人力資源生態(tài)環(huán)境、公共部門人力資源生態(tài)環(huán)境是指客觀存在的、并直接或間接地影響公共部門人力資源生存和發(fā)展的各種要素的總和，它是公共部門人力資源賴以生存和發(fā)展的各種自然和社會環(huán)境的總和，是公共部門人力資源發(fā)展的外因條件和首要前提，它主要包括公共部門人力資源的外部環(huán)境和內部環(huán)境。7、公共部門人力資源外部生態(tài)環(huán)境、公共部門人力資源外部生態(tài)環(huán)境是指以公共部門人力資源為中心，環(huán)繞其生存和發(fā)展而具有滲透和影響作用的環(huán)境總和。主要包括政治制度、經濟與技術環(huán)境、市場體制、勞動力與人口素質、物價指數及生活水準以及人口的多樣性問題。8、公共部門人力資源公共部門人力資源內部生態(tài)環(huán)境內部生態(tài)環(huán)境是指圍繞公共部門人力資源發(fā)展，人才個體的內在素質及其一切影響人才培養(yǎng)和管理的環(huán)境之總和。主要包括個體內在素質、微觀的人力群體生態(tài)環(huán)境、宏觀的人力群體生態(tài)環(huán)境。9、人力資本運營人力資本運營是指在市場經濟條件下通過對勞動者高能素質的投資經營和對勞動力素質的配置使用，而實現經濟增長和收益增加，進而達到資本增值的目的。1010、公共部門人力資本、公共部門人力資本指的是公共部門工作人員為了實現公共服務的目標，后天獲得的具有經濟價值和社會價值的知識、技術、能力和健康等因素之整和。1111、公共部門人力資本產權、公共部門人力資本產權指的是為在市場交易過程中，公共權力的所有者和使用者針對公共權力使用者的人力資本的所有權及其派生的使用權、處置權和收益權等權利的歸屬依法生成契約而分別擁有的一系列權利。1212、公共部門人力資源規(guī)劃、公共部門人力資源規(guī)劃指的是公共部門根據一定時期組織發(fā)展戰(zhàn)略需要，在對外部環(huán)境和本部門人力資源需求狀況進行分析預測的基礎上，為確保組織對人力資源數量、質量和結構上的需求，制定本部門人力資源管理的行動方針的過程。1313、公共部門人力資源需求預測、公共部門人力資源需求預測指的是公共部門依據組織發(fā)展前景、組織能力及崗位要求，綜合考慮各種因素，來估計未來某個時期組織對人力資源的需求。公共部門人力資源既取決于外部的政治、經濟、社會、法律與技術環(huán)境，又與本組織的發(fā)展戰(zhàn)略、管理水平、現有員工素質密切相關。1414、公共部門人力資源流動、公共部門人力資源流動是指根據工作需要或個人意愿，按照一定的標準和程序，變換公職人員工作崗位，從而產生、變更或消滅職務關系或工作關系的一種人事管理活動與過程。1515、調任、調任是指機關以外的工作人員調入機關擔任領導職務或擔任副調研員以上的非領導職務，以及公務員調出機關任職的人事行為。1616、轉任、轉任是指公務員因工作需要或其他正當理由，在國家機關內部進行跨地區(qū)、跨部門的調動，或在同一部門中不同職位之間進行轉換任職的人事交流活動。1717、掛職鍛煉、掛職鍛煉是指機關培養(yǎng)鍛煉公務員的需要，有計劃地選派公務員在一定時間內到上級、下級或者其他地區(qū)的機關，以及國有企業(yè)、事業(yè)單位擔任一定的職務，經受鍛煉，豐富經驗，增長才干的人事交流活動。1818、公共部門的工作分析、公共部門的工作分析指的是通過收集和分析公共組織中某職務或工作的目的、職責、隸屬關系、工作環(huán)境以及任職資格條件等相關信息，對該職務或工作的性質以及完成該工作所需的知識、技能、經驗等資格條件做出明確的規(guī)定的過程。19、品位分類、品位分類指的是以國家公務員所具有的資格條件為主要依據，并以其地位高低來分類和確定待遇。2020、職位分類、職位分類指的是以職位為對象，以職位的工作性質、難以程度、責任大小及所需資格條件為評價因素，把職位劃分成不同的類別和級別，作為人事管理基礎的一種人事分類制度。2121、人才測評、人才測評指的是建立在心理學、行為科學、管理學、統計學、計算機技術基礎上的一種科學的綜合選才方法體系，它通過對人員的知識水平、能力、個性特征、職業(yè)傾向和發(fā)展?jié)摿Φ确矫嫠刭|進行綜合的測量和評價,為人事決策提供支持信息。2222、評價中心、評價中心是二戰(zhàn)后迅速發(fā)展起來的一種人員素質測評的新方法，它是應用現代心理學、管理學、計算機科學等相關學科的研究成果，通過心理測驗、能力、個性和情境測試對人員進行測量，并根據工作崗位要求及企業(yè)組織特性進行評價，從而實現對人個性、動機和能力等較為準確的把握，做到人職匹配，確保人員達到最佳工作績效。2323、無領導小組討論、無領導小組討論是公共部門人才測評中探索并使用的一種新的適用于集體測試的方法。其操作方法是把4－8名應試人員分為一組，不指定小組負責人，考官不直接參加面試，要求應試人員在限定的時間內就給定的問題提出一個小組意見。2424、文件筐作業(yè)、文件筐作業(yè)又稱公文處理，它是一種效度高、而又能為多數參加者所接受的一種面試方法。其操作方法是提供一定數量的備忘錄、信函、報告等文字性資料，讓應試者閱讀完這些資料后，決定處理意見。2525、管理游戲、管理游戲亦稱商業(yè)游戲，是評價中心常用的方法之一，以游戲或共同完成某種任務的方式，考察小組內每個被試者的管理技巧、合作能力、團隊精神等方面的素質。2626、角色扮演、角色扮演即讓候選人成對地扮演各種角色并討論各種相關的問題，主要是用以測評人際關系處理能力的情景模擬活動。在這種活動中，評價者設置了一系列尖銳的人際矛盾和人際沖突，要求候選人扮演某一角色并進入角色情景，去處理各種問題和矛盾。評價者通過對候選人在不同人員角色的情景中表現出來的行為進行觀察和記錄，測評其素質潛能。2727、公共部門人力資源獲取、公共部門人力資源獲取是指以科學的測評手段和方法為工具，通過招募、甄選、錄用和評估等程序，從組織內外獲取合適的人員填補職位空缺，實現組織目標的過程。2828、公共部門人力資源培訓與開發(fā)、公共部門人力資源培訓與開發(fā)是指為了促進公共部門組織目標的實現，根據組織實際工作情況和員工發(fā)展需要，對員工的知識，技能，能力和態(tài)度等所實施的培養(yǎng)和訓練。2929、選任制、選任制指的是以選舉的方式任用公職人員，即由法定選舉人投票，經多數通過，決定公務員職務的任免。3030、委任制、委任制是指由有任免權的機關按照公務員管理權限直接委派工作人員擔任一定職務的任用方式。3131、降職、降職是指由原來的職務調整到另一個職責更輕的職務，是由高的職務向低的職務的調整。它意味著公務員所處地位的降低、職權和責任范圍的縮小、待遇的減少。3232、人力激勵、人力激勵是指通過各種有效的激勵手段，激發(fā)人的需要、動機、欲望，形成某一特定目標并在追求這一目標的過程中保持高昂的情緒和持續(xù)的積極狀態(tài)，發(fā)揮潛力，達到預期的目標。3333、績效、績效是指某一組織或員工在一定時間與條件下完成某一工作任務所表現出來的工作行為和所取得的工作結果，對組織而言，績效的表現形式主要體現在三個方面工作效率、工作數量與質量、工作效益。3434、公共部門中的績效評估、公共部門中的績效評估又稱績效考核或績效評價，它是按照一定的標準采用科學的方法檢查和評定組織內部公務員對職位所規(guī)定的職責的履行程度，以確定其工作成績的管理方法。3535、360360度績效評估度績效評估又稱為全方位評估，它是指從員工自己、上司、直接部屬、同事甚至客戶等各個角度來了解員工個人的績效，包括溝通技巧、人際關系、領導能力、行政能力等。3636、薪酬、薪酬指的是組織成員向其所在的組織或單位提供勞動而獲得的所有直接的和間接的經濟收入，包括工資，獎金，津貼以及其他各種福利保健收入。3737、公共部門人力資源福利、公共部門人力資源福利指的是通過舉辦集體福利設施、發(fā)放各種補貼等方式滿足本單位、本部門員工某些普遍性和共同性的消費需求，并且以低費或免費形式提供。3838、公共部門人力資源監(jiān)控機制、公共部門人力資源監(jiān)控機制是指依據法律法規(guī)和其它相關規(guī)范對公共部門以及公職人員從事公職管理活動的行為進行監(jiān)督、監(jiān)察和糾正的一系列方式、方法、手段的總稱，它是一種內外結合的“他律”行為。3939、公共部門人力資源約束、公共部門人力資源約束主要是指公共部門組織與個人的“自律”行為，約束就是管身份問題C只能是平級調動，不涉及公務員職務的升降D目的是有計劃抽調公務員加強某一方面的工作等）。三、判斷題（對的在括號中打三、判斷題（對的在括號中打√，錯誤的在，錯誤的在括號中打括號中打）1、制度是公共部門人力資源管理范式架構的核心。（）2、公共部門人力資源管理發(fā)展需要強有力的動力機制來推動，而價值就是這種動力機制的內核。（√）3、人力資源規(guī)劃是現代公共部門人事管理的重點和核心。（）4、勞動者的文化技術素質是是人力資源質量的核心部分。（√）5、一般來說,公共部門尤其是政府部門的管理方法與私營機構是沒有質的區(qū)別的。（）6、理性官僚制的弊端在企業(yè)組織比在行政組織體現得更加明顯，帕金森效應更容易在企業(yè)組織中發(fā)揮作用。（）7、南京國民政府時期的公務員系統結構基本上屬于美國模式。（）8、人力資本理論的思想淵源向上可以追溯到具有現代意義的經濟學創(chuàng)始之前。（√）9、人力資本思想在英國古典政治經濟學創(chuàng)始人亞當斯密那里得到萌芽式的闡述，他提出的“土地是財富之母，勞動是財富之父”的著名論斷具有極強的人力資本含義。（）10、人力資本理論認為，人力資本包括人力資源的數量和質量，但提高人口質量是關鍵。（√）11、人力資源需求預測是組織人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的核心內容，是制定人力資源計劃，進行人力資源開發(fā)管理的基礎。（√）12、調配功能是人力資源市場的基本功能。（√）13、工作分析是人力資源管理乃至整個組織管理的基礎。（√）14、工作分析的思想來源于以泰勒為代表的科學管理理論。（√）15、訪談法不能單獨使用，只適合與其他方法結合使用。（√）16、工作分析與工作評估既相互聯系，又有所區(qū)別。工作分析是展開工作評估的前提和基礎，而工作評估則可被看作是工作分析活動的進一步延伸。（√）17、排序法的優(yōu)點在于操作簡單、速度快、花費少，缺點在于其評估結果主要依賴于評估人員的主觀判斷能力，因此只適合于規(guī)模較小的組織。（√）18、職位分類的最大特點是“因事設人”，它強調的是公務員的職權和責任，而非擔任該職位的公務員本人。（√）19、無領導小組討論，是公共部門人才測評中探索并使用的一種新的適用于集體測試的方法。（√）20、文件筐作業(yè)又稱公文處理，它是一種效度高、而又能為多數參加者所接受的一種面試方法。（√）21、能崗匹配原則是任何組織進行人力資源招募與選錄過程中必須遵循的黃金法則。（√）22、在我國，根據規(guī)定公共部門每人每年參加知識更新培訓的時間累計不得少于10天，以公職人員補充、更新知識和拓寬相關知識面為目的。（）23、中華人民共和國公務員法規(guī)定，公務員因工作需要在機關外兼職，應當經有關機關批準，并可以適當領取兼職報酬。（）24、古代的孔子對賞罰的論述在中國古代思想家中是最具特色的，他從人性善出發(fā)，得出結論“人情者，有好惡，故賞罰可用”。（）25、用人的目的是“激活”人，而非“管住”“管死”人。要做到人盡其才，必須鼓勵競爭，優(yōu)勝劣汰。（√）26、公務員降職的目的是為了合理地使用國家公務員，充分發(fā)揮公務員的作用，為行政機關的各個職位選擇配備適宜的人才。降低公務員的職務，一般一次只降低一級。（√）27、傳統的激勵辦法是以各種物質刺激和精神刺激為手段，根據員工的績效給予一定的工資、獎金、福利、提升機會、以及各種形式的表揚、認可和榮譽等。這些激勵都與工作本身并不直接相關，只是作為對于員工付出勞動的補償，因而稱為外在激勵。（√）28、公務員法要求對公務員的考核內容包括德、能、勤、績、廉五個方面，考核的重點是工作勝任能力。（）29、薪酬主要由直接薪酬和間接薪酬這兩大部分構成。其中，直接薪酬是薪酬的核心部分。（√）30、我國行政機關有權對公共部門及其工作人員進行監(jiān)督，這種監(jiān)督是監(jiān)督體系中最重要、最經常、最全面的監(jiān)督。（）四、簡答題四、簡答題1、簡述公共行政人事環(huán)境對公共人事行政、簡述公共行政人事環(huán)境對公共人事行政價值、制度的作用。價值、制度的作用。1、公共人事行政價值與制度都是適應環(huán)境的需要而產生的；2、環(huán)境不僅決定了公共人事行政價值與制度的產生與發(fā)展，還規(guī)定了其內在的目標、規(guī)模、結構、行為方式和意識形態(tài)；3、人事行政系統中的各種要素，都要從環(huán)境中輸入，沒有環(huán)境所提供的物質、能量和信息，公共人事行政價值就不能形成，人事行政制度也就不可能建立；4、公共人事行政的價值與制度要隨著環(huán)境的變化而不斷發(fā)生變化。2、公共部門人力資源開發(fā)與管理與人事行、公共部門人力資源開發(fā)與管理與人事行政管理具有哪些不同政管理具有哪些不同1、人力資源開發(fā)與管理將組織中的人本身看作資源，強調其再生性和高增值性；2、人力資源開發(fā)與管理強調人力資源的能動性；3、人力資源開發(fā)與管理的內容不斷進行拓展，不僅包含傳統人事行政管理的基本內容，而且適應現代社會發(fā)展和人力資源發(fā)展的需求，重視和增強了一些新的管理內容；4、人力資源開發(fā)與管理強調的是人力資源使用和開發(fā)并重。3、公共部門人力資源開發(fā)與管理的獨特性、公共部門人力資源開發(fā)與管理的獨特性是什么是什么1、公共部門是一個橫向部門分化，縱向層級節(jié)制的龐大的組織結構體系。而這樣一個體系又是按照完整統一的組織原則建立起來的，它意味著組織必須目標統一、領導指揮統一、機構設置統一。因此，合理劃分職責與權力是政府管理體制必然的要求。原則上，用人與治事應當統一，事權與人權應盡量接近工作點，劃分人事行政管理權限，建立相關的管理制度，明確職責范圍是完整統一原則的實施，是公共部門人力管理有效管理的基礎。以此建立起與公共組織體例契合的縱橫交錯的人力資源主管部門，在上級機關的統一領導下，承擔著不同部門、不同層級的人力資源管理職能。由此可見，任何其他形態(tài)的組織，其人事權的劃分與人事管理部門的構造，都無法與公共組織人事行政機構的復雜性相比擬。2、國家制定專門的法律和法規(guī)對公共部門人力資源的行為和管理行為進行規(guī)制，保證他們依法合理地行使行政管理和人事管理的權力。3、在公共部門人力資源的具體管理中，體現出了自身的性質。如針對政府組織的工作性質與公職人員的政治要求，強化了其德才的測評、考核與培訓的方法和技術；而針對公共部門產出的非量化性特征，公共部門人力資源開發(fā)管理必然發(fā)展出適用于公共組織的績效評價指標。4、發(fā)達國家公共部門人事制度具有哪些特、發(fā)達國家公共部門人事制度具有哪些特點點1、政府所有行政組織系統與公務人員管理形態(tài)都以韋伯的“理想型官僚體制”為典范，管理法規(guī)齊全，管理制度明確，管理功能完善；2、管理的人力資源以專業(yè)性人才為主，重視啟用專業(yè)人才；3、具有相應的職業(yè)保障制度，并建立了相應的保障體系，便公務人員的職業(yè)穩(wěn)定；4、實行政務官與事務官兩官分途的制度，保證了行政工作的連續(xù)性；5、實行公開考試，公平競爭的選錄制度，公務人員的錄用與甄選以注重才能為標準；6、公務人員體制以有效的政策規(guī)劃與嚴密的法治管理為支撐。5、發(fā)展中國家的公共人事制度存在哪些問、發(fā)展中國家的公共人事制度存在哪些問題題1、做官重于任事。權位取向明顯，公務人員熱衷于爭取權勢地位，卻未必勇于任事；2、人情恩惠重于人事法制。重視在行政體制內編織“關系網”，親情、朋友意識濃厚，在人事任免上注重于親情、裙帶關系，因而往往因人而異；3、身份觀念重于職位觀念。看重身份與品位等級，而且身份與品位與工作能力和績效在取向上不一致；4、公務人員素質不能適應國家發(fā)展的要求，各級行政組織中多缺乏科技人才與管理人才；5、政治因素影響濃厚。政黨政治、政治特權、政治活動等因素對公共人事制度的介入和干預程度較高。6、各國公共人事制度共同的發(fā)展趨向是什、各國公共人事制度共同的發(fā)展趨向是什么么1、在發(fā)展的方向上都指向現代的功績制；2、在發(fā)展的路徑上都是由封建制而官僚制，繼而為民主型的開放制。各國在發(fā)展路徑上的差別只在于其在這條發(fā)展道路上的位

簡介：佛山市三水區(qū)政府采購項目佛山市三水區(qū)政府采購項目招標文件項目名稱項目名稱森林公園綠化、保潔、公共設備設施養(yǎng)護及灑水降塵管理服務項目森林公園綠化、保潔、公共設備設施養(yǎng)護及灑水降塵管理服務項目項目編號項目編號4406084406082019062019064006400600090009采購人人佛山市三水區(qū)森林公園發(fā)展公司采購代理機構采購代理機構廣東華倫招標有限公司聯系人聯系人鐘先生聯系電話聯系電話075783284195傳真號碼傳真號碼075783120345EMAILMAILGDHLZBFS163COM2019年6月項目名稱森林公園綠化、保潔、公共設備設施養(yǎng)護及灑水降塵管理服務項目項目編號440608201906400600092政府采購信用擔保函辦理指南政府采購信用擔保函辦理指南●根據財政部和廣東省財政廳關于進一步推廣信用擔保機制的精神，在政府采購活動中引入信用擔保機制，有利于降低中小企業(yè)參與政府采購的成本和風險，為中小企業(yè)提供有政策保障、便利的融資渠道，有效緩解資金短缺壓力，優(yōu)化中小企業(yè)發(fā)展環(huán)境?！窆炭梢砸詫I(yè)擔保機構出具的擔保函的形式交納投標保證金或履約保證金，供應商可自主決定是否使用信用擔保方式，并選擇專業(yè)擔保機構提供的任何一種信用擔保品種。●供應商可自行委托有相關資質的擔保公司辦理政府采購信用擔保函。

簡介：分類號密級UDC學號20130852147南昌大學工程碩士研究生學位論文高校公共選修課管理系統的設計與實現高校公共選修課管理系統的設計與實現DESIGNANDIMPLEMENTATIONOFPUBLICELECTIVECOURSEMANAGEMENTSYSTEMINCOLLEGESANDUNIVERSITIES楊靜培養(yǎng)單位（院、系）南昌大學軟件學院指導教師姓名、職稱劉曉強、教授指導教師姓名、職稱樊千根、高工申請學位的學科門類工學學科專業(yè)名稱軟件工程論文答辯日期答辯委員會主席評閱人年月日摘要摘要由于信息技術和經濟的發(fā)展，使計算機和網絡的應用變得越來越普遍，隨著政府對學校信息化投入的不斷加大，校園網的建設獲得了空前的發(fā)展，網絡已逐步滲透到學校的各級管理、教學中。而高校公共選修課管理系統就是這么一個有助于學校和學生之間進行信息交互的系統。本文主要針對在公共選修課管理系統中出現的相關問題，設計出合理高效的信息管理系統，包括課程的開設、學生選課、排課、課程反饋、成績管理、教師管理、數據統計等功能。本系統又分為三個模塊登陸模塊、前臺管理模塊、后臺管理模塊。系統分為三級用戶，管理員、教師和學生。管理員為最高權限，教師為一級審核和查詢的權利，學生只有查詢和反饋的權限。后臺管理模塊由管理員負責管理與更改。前臺操作管理模塊由教師和學生來進行各自的操作。本系統是以BROWSER/SERVER瀏覽器/服務器結構和JAVA語言及MYSQL數據庫和TOMCAT作為服務器開發(fā)的。關鍵詞關鍵詞公共選修課；JAVA；MYSQL；管理系統

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名簽字日期加F3年TO月20日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解安徽大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權安徽大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名簽字日期知F鄉(xiāng)年卜月2,0日翩撓霧抄特嗍扣’弓年F。月2／7日安徽人學碩一L學位論義ABSTRACTABSTRACTWITHTHEDEVELOPMENTOFMODEMINFORMATIONTECHNOLOGY,THEDIGITALMEDIAEME唱ESINANENDLESSSTREAMANDTHETRADITIONALLIBRARYGRADUALLYCANNOTMEETTHENEEDOFMODEMREADERS，WHICHCALLSFORTHEIMPROVEMENTOFTHELIBRARY’SSERVICE．THUS，INTHE”TWELFTHFIVEYEARPLAN”PERIOD，OURCOUNTRYCONDUCTEDTHEPROJECTOFELECTRONICREADINGROOMFORPUBLIC，WHICHBASEDONTHECULTURALSHARINGPROJECTATALLLEVELSCENTER,TOWNSHIP，STREET，COMMUNITYANDVILLAGEGRASSROOTSSERVICEPOINT，TOCONSTRUCTANUMBEROFSTANDARDIZEDPUBLICELECTRONICREADINGROOMANDINCREASETHESLLPPLYOFFREEANDOPENDIGITALRESOURCES，ESTABLISHTHETECHNICALSUPPORTPLATFORM，INORDERTOLETTHEMAJORITYOFTHEMASSESENJOYHEALTHY,HIGHQUALITYDIGITALCULTURALRESOURCES．THEPROJECT，WHICHINTHISINDUSTRYBACKGROUND，ISDOINGTHERELATEDRESEARCHONSOFTWAREPROJECTOFELECTRONICREADINGROOMOFLIBRARY，BASEDONTHEBACKGROUNDOFANENTERPRISE．WEACCORDINGTOTHESOFTWAREENGINEERINGSTANDARDANDUNDERSTANDINGOFTHEINDUSTRYRELATEDSOFTWAREPRODUCTSANDRESEARCHPRESENTSITUATION，INTERMSOFTHEANALYSISOFTHEDEMANDFORBUSINESSSYSTEMOFELECTRONICREADINGROOM，PLANNEDANDDETAILEDELECTRONICREADINGROOMINTHEBUSINESSSYSTEMONTHEBASISOFTHEDESIGN，DISCUSSEDTHEBASICTECHNOLOGYANDKEYTECHNOLOGYOFTHEELECTRONICREADINGROOMPROJECT，FINALLYVALIDATEDBYTHETESTSYSTEMINSOFTWARERESEARCHANDDEVELOPMENTACHIEVEMENTS．THETECHNICALROUTEOFTHETHESISRESEARCHIMPLEMENTATIONREGARDSTHEDEMANDANALYSISOFTHEELECTRONICREADINGROOMBUSINESSSYSTEMASASTARTINGPOINTANDADEVELOPMENTPRINCIPLEOFSYSTEM，ANDONTHEBASIS，TOREALIZETHEOVERALLARCHITECTUREDESIGNANDDATABASEDESIGN．AFTERARGUMENTS，WEACHIEVESTHEDETAILEDDESIGNOFTHEELECTRONICREADINGROOMBUSINESSSYSTEM，ULTIMATELYCOMPLETESTHEINSPECTIONRESULTSTHROUGHTHEELECTRONICREADINGROOMBUSINESSSYSTEMTESTINGWORK．INTHEKEYTECHNOLOGYSTUDY,THETHESISMAINLYAIMSATTHEPROBLEMOFMULTILEVELDATAACCESS，STUDYSTHEDATAPICKINGACCESSTECHNOLOGY,ANDSETSUPDATACAPTURECENTERINTHEUPPERPUBLICELECTRONICREADINGROOM．INTHEEND，WEEFFECTIVELYSOLVETHEMULTISTAGEVERTICAL

簡介：論文題目論文題目茂名茂名市政府對市政府對PXPX項目項目公共公共輿論管理的案例研究輿論管理的案例研究專業(yè)學位類別專業(yè)學位類別公共管理碩士公共管理碩士學號201322120761201322120761作者姓名易舒指導教師湯志偉湯志偉教授MAOMINGGOVERNMENTPUBLICOPINIONMANAGEMENTPXPROJECTCASESTUDIESAMASTERTHESISSUBMITTEDTOUNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINAMAJORMASTEROFPUBLICADMINISTRATIONAUTHORYISHUSUPERVISORZHIWEITANGSCHOOLSCHOOLOFPOLITICALSCIENCEANDPUBLICADMINISTRATION

簡介：分類號旦Q蘭三密級壘玨UDC蘭QQ學號魚Q墨窆⑧東南大學公共管理碩士學位論文突發(fā)公共事件中網絡輿情管理研究初探研究生姓名導師姓名論文提交日期2Q】壘璽墨且2墨日論文答辯日期至Q】壘生生目】日學位授予單位苤直太堂答辯委員會主席胡佳勝評閱人王兵韭丟塞肖嬡迕斂2014年4月15日東南大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得東南大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名東南大學學位論文使用授權聲明東南大學、中國科學技術信息研究所、國家圖書館有權保留本人所送交學位論文的復印件和電子文檔，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文。本人電子文檔的內容和紙質論文的內容相一致。除在保密期內的保密論文外，允許論文被查閱和借閱，可以公布包括刊登論文的全部或部分內容。論文的公布包括刊登授權東南大學研究生院辦理。研究生簽名紐導師簽名期玀L牛．牛歲。

簡介：中圖分類號G852UDC700密級公開學校代碼10094訝4￡解為尤孥碩士學位論文體育碩士秦皇島市高校公共體育教學管理現狀與對策研究ONTHEPRESENTTEACHINGMANAGEMENTOFQINHUANGDAOCOLLEGEPUBLICPHYSICALEDUCATIONANDIT’SCOUNTERMEASUREANALYSIS研究生姓名張鑫指導教師馬劍副教授學科專業(yè)體育碩士體育教學研究方向體育教學論文開題日期2011年11月28日摘要國家教育部體育衛(wèi)生司下發(fā)了全國普通高等學校體育課程教學指導綱要，新綱要是在中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定和國務院發(fā)布實行的學校體育工作條例的基礎上提出的，它是我國高校體育改革的依據。近年來我國高校體育課教學改革不斷推進，改革的廣度和深度都在不斷拓進，但離綱要要達到的目標還有一定距離。秦皇島市少數民族體育事業(yè)和傳統文化體育事業(yè)發(fā)展較好，并因為其優(yōu)越的地理環(huán)境被亞運會和奧運會選為比賽場地，同時秦皇島具有多個國家訓練基地。作為一個中小城市，秦皇島卻擁有10所高校，包括重點、二本、三本和大專，公辦和民辦等院校。對秦皇島市高校公共體育課教學管理模式的現狀進行調查與分析，對于秦皇島市高校體育教學管理是有積極的意義。本文應用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、數理統計等方法，抽取秦皇島市高校部分從事教學一線的管理者、教師和學生進行調查調查內容主要包括教學機構設置和規(guī)章制度、教學課程設置、教學條件管理、教師管理、學生管理五個方面。本研究的目的是探討秦皇島市高校公共體育課教學管理的共性和個性特征，對現存模式的優(yōu)缺點進行分析，結合秦皇島和各類高校的特點提出合理化建議。對于完善公共體育課課程設置、教學模式改進、提高體育和健康意識、搞好學生和教師的積極性是很有積極意義的。根據調查結果了解到秦皇島市高校公共體育教學管理在發(fā)展中存在著體育課課程設置的基本指導思想不明確，受“三基”傳統觀念的影響較深；體育教學目標滯后，客觀上影響了普通高校公共體育課課程設置；師資總量不足，學歷不高，學緣結構單一；高校師生對于體育學習評價概念的了解程度不夠等問題。秦皇島市高校公共體育在教學管理上應確立高校公共體育課課程設置的指導思想，構建新型的高校體育課課程設置模式；體育教學內容的選擇從規(guī)定性向選擇性方向發(fā)展，從教師價值主體向學生價值主體，從只注重身體素質向身體、心理、社會適應能力全面發(fā)展等方向轉化；改革高校體育教師考核制度，科學評價教師業(yè)績，強化激勵手段，激發(fā)高校教師工作熱情等方面進行科學完善。學生管理方面要更加注重人文性和科學性，一方面讓學生充分展示自己體育方面的長處，另一方面讓學生體會和體驗到學習中取得進步與成功的樂趣與喜悅，為終身體育打下堅實的基礎。在制度方面關鍵是提高教學管理人員的素質和能力，管理者要ILL

簡介：分類號分類號學號學號M201274501學校代碼學校代碼10487密級密級碩士學位論文碩士學位論文科學哲學視角下的公共管理學研究學位申請人馮嫚學科專業(yè)科學技術哲學指導教師陳剛教授答辯日期2015年5月10日獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經標明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到，本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權華中科技大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。保密□，在_____年解密后適用本授權書。不保密□。（請在以上方框內打“√”）學位論文作者簽名指導教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于

簡介：分類號密級⑧單位代碼10422學號∥蔡辦呈SHANDONGI“E【VERSITY碩士學位論文論文題目THESISFORMASTERDEGREE專業(yè)學位作者姓名培養(yǎng)單位專業(yè)名稱指導教師合作導師年月日山東大學碩士學位論文目錄摘；要?????????????????????????????????????????????．1第1章緒論??????????????????????????????．．11．1研究背景????????????????????????????．．11．2研究意義????????????????????????????．．21．3文獻綜述????????????????????????????．．31．3．1國外研究現狀????????????????????????31．3．2國內研究現狀??????????????????????T51．4研究重點及難點?????????????????J??_??????71．5研究方法????????????????????????????．．71．6研究內容及框架?????????????????????????。8第2章相關理論概述??????????????????????????．．92．1新公共管理理論概述???????????????????????．．92．2新公共管理理論對納稅服務實踐的指導意義?????????????102．2．1促進納稅服務理念的轉變??????????????????．102．2．2完善納稅服務的內涵????????????????????．122．2．3提升納稅服務質量和效率??????????????????．12第3章臨朐縣國稅局納稅服務現狀、存在的問題及成因分析?????????133．1L臨朐縣國稅局簡介????????????????????????133．2臨朐縣國稅局納稅服務現狀????????????????????133．3臨朐縣國稅局納稅服務存在的問題?????????????????203．3．1納稅服務意識缺乏?????????????????????．203．3．2辦稅流程亟待精簡整合???????????????????．203．3．3納稅服務信息化程度較低??????????????????．2L3．3．4納稅服務手段單一，服務措施針對性不強???????????．223．3．5納稅服務缺乏有效的監(jiān)督和評價???????????????．223．4臨朐縣國稅局納稅服務存在問題成因分析??????????????233．4．1未從根本上轉變理念????????????????????．23

簡介：內蒙古大學碩士學位論文政府公共危機管理體系存在的問題及對策研究姓名郭建平申請學位級別碩士專業(yè)公共管理指導教師任金秋20100501THERESEARCHOFTHEXINJIANGGOVERNMENTPUBLICCRISIS‘O‘■●‘MANAGEMENTSYSTEMPROBLEMANDMEASUREABSTRACTGOVERNMENTPUBLICCRISISMEANINGOVERNMENTMANAGINGNATIONALAFFAIRS，COUNTRYANDTHESOCIETYWILLMEETSOMEEMERGENCYUNAVOIDABLYINNORMALOPERATION，FORINSTANCEEARTHQUAKE，EPIDEMICDISEASE，ECONOMICFLUCTUATION，TURMOIL，SEPARATISTACTIVITIES，VIOLENCECRIME，PESTILENCEWALKCROSSWISE，NATURALCALAMITY，ETC．，THESECRITICALINCIDENTSWILLTHREATENTHESECURITYOFCOUNTRYSERIOUSLY，DESGOYTHECIVILORDER,DAMAGEPUBLICINTERESTS．ITISEXTREMELYUNEVENTHATTHESOCIALECONOMYINXINJIANGAREAISDEVELOPED，GEOGRAPHICALCONDITIONANDPOSITIONARESPECIAL，THENATURALCALAMITYTAKESPLACEFREQUENTLY,NATIONALITIESARENUMEROUS；FACETHECOMPLICATEDENVIRONMENTBOTHATHOMEANDABROAD．WITHECONOMICDEVELOPMENT，THEPRODUCTIVE，TECHNICALINCIDENTTAKESPLACEFREQUENTLY,THECOLONYCONFLICTISAGGRAVATEDDAYBYDAYTOO，THEFACTORWHICHINITIATESTHEPUBLICCRITICALINCIDENTISCOMPLICATEDANDVARIOUSDAYBYDAY,NEEDTOSETUPANDIMPROVETHEPUBLICCRISISMANAGEMENTSYSTEMOFLOCALGOVERNMENTREFORMOFXINJIANGURGENTLYANDOPENINGUPOFXINJIANGANDQUICKENINGANDDEEPENINGCONSTANTLYOFMODERNIZATIONPACES，ALREADYOVERCOMEDESTABILIZINGFACTOR，TAKEPRECAUTIONSAGAINST，HAPPENSUDDENLYPUBLICTASKOFCRISISPROPOSEOUT．SHOULDALREADYBECOMEANIMPORTANTINDEXOFWEIGHINGTHEMANAGEMENTLEVELOFLOCALGOVERNMENTOFXINJIANGTOTHEABILITYOFTHESOCIALPUBLICCRISIS．HOWSETUPONECOMPLETEPUBLICCRISISMANAGEMENTSYSTEM，FORMEFFECTIVEGOVERNMENTSYSTEMARRANGEFOR,HANDLETHECRISISEFFECTIVELYINTIME，SHOULDSETUPANDAMPLIFYTHESOCIALEARLYWARNINGSYSTEMTORESPECTSSUCHASNATURALCALAMITY，ACCIDENTDISASTER，PUBLICHEALTHANDSOCIALSAFETY，ETC．，FORMUNIFIEDCOMMAND，BEMULTIPLEFUNCTIONAL，REACTSENSITIVELY,OPERATETHEHIGHEFFICIENTEMERGENTSYSTEM，IMPROVEANDENSURETHEPUBLICSECURITYANDABILITYOFTHETREATMENTACCIDENT，ISTHATTHELOCALGOVERNMENTOFXINJIANGFULFILSTHEFUNCTIONINANALLROUNDWAY,ESPECIALLYSTRENGTHENANIMPORTANTTASKOFSOCIALMANAGEMENTANDPUBLICSERVICEFUNCTION．

簡介：分類號分類號密級公開密級公開1UDCUDC學校代碼10689學校代碼1068911公共管理碩士研究生學位論文扶貧開發(fā)中的農村公共管理實踐與困境以云南會澤縣為例以云南會澤縣為例學院（部、所）財政與公共管理學院學院（部、所）財政與公共管理學院專業(yè)公共管理（MPA）專業(yè)公共管理（MPA）姓名撒招領姓名撒招領導師朱錦余導師朱錦余職稱教授職稱教授校外導師姓名陳利君校外導師姓名陳利君職務云南省社科院南亞職務云南省社科院南亞1研究所所長研究所所長論文起止時間2015年6月2017年6月I摘要作為“國家行動”的扶貧開是一項涉及到宏觀、中觀、微觀各個層面的龐大的綜合性性工程。從公共管理的角度看，新形勢的扶貧開發(fā)需要更加清晰地明確一系列問題扶貧開發(fā)的主體是誰、扶貧開發(fā)的對象是誰、內容是什么、如何動員扶貧開發(fā)資源、如何構建高效合理的扶貧開發(fā)機制和實施路徑、如何評價扶貧開發(fā)的制度績效，等等?；趯ι鲜鰡栴}的回答，本文基于對云南省會澤縣扶貧開發(fā)具體實踐為例，在充分的文獻梳理和理論呈現的基礎上，采用社會調查研究方法，以扶貧開發(fā)中的政府行動為視角，通過對調查點扶貧行動中的社會動員、制度設計、機制建構、推進方法的深入分析，呈現農村公共管理的現狀、特征及其面臨的困境。亦即期望通過對扶貧開發(fā)中的公共管理實踐的剖析和總結，提出新的時代背景下、新的戰(zhàn)略機遇期完善農村公共管理的政策建議。通過深入分析不難發(fā)現，現行扶貧模式展現了其強大的自上而下的社會動員能力，在全社會形成全民參與扶貧開發(fā)的良好氛圍，并在很大程度上促進了農村經濟社會的發(fā)展，尤其是在基礎設施建設方面。然而，在具體的扶貧實踐中，農村公共管理從資源動員到推進策略、從政府層面到民眾層面都面臨諸多困境。因此，本文認為，農村公共管理是一項系統性工程，尤其是扶貧開發(fā)行動中，扶貧開發(fā)不能僅僅停留在政府層面，而應該深刻反思扶貧開發(fā)中農村社區(qū)發(fā)展的動力問題。農村公共管理的本真目標在于通過政府公共管理理念的轉變、機制的創(chuàng)新、行動策略的優(yōu)化，實現公共管理目標群體農民自我發(fā)展能力的提升，促進農村社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。關鍵詞關鍵詞扶貧開發(fā)；農村公共管理；內生動力

簡介：分類號UDC811111IIIIIIIIIIIIII{Y3274378埸州大譬YF塒訖HOUUNIVERSITY學號密級碩士學位論文MZL4093全EL制專業(yè)學位揚州市政府公共文化服務運行管理職能完善研究指導教師姓名申請學位級別論文提交日期學位授予單位蔡羽；鲞叢坐整撞塹劌盤堂』．婆蒸塹I三壟墊QQ窆碩士至QZ生魚旦至Q旦論文答辯日期揚劌盤．堂學位授予日期2017年06月2017年5月28ELABSTRACTWITHTHEINCREASINGREQUESTOFTHESPIRITUALCULTUREFROMTHEPUBLIC，THECULTURALSERVICEASANESSENTIALNEEDOFEVERYDAYLIFEHASRAISEDABAROFSERVICEORIENTEDGOVERNMENT．ALTHOUGHGOVERNMENT’SPUBLICCULTURALSERVICEFUNCTIONCONTINUETOIMPROVEINRECENTYEARS，MANYFUNCTIONSARESTILLLAGGINGBEHIND．THEREFORE，DISCUSSINGTHEGOVERNMENTMANAGEMENTOFTHEPUBLICCULTURALSERVICEHASTHEPRACTICALSIGNIFICANCE．THISSTUDYISONTHEBACKGROUNDOFTHECENTRALREQUIREMENTOFPUBLICCULTURALSERVICESCONTINUEDTODEEPEN．TOMEETPEOPLE’SBASICCULTURALNEEDSASASTARTINGPOINT．BASEDONRELATEDTHEORY,ANALYZINGTHEFUNCTIONSOFTHEYANGZHOUGOVERNMENTONPUBLICCULTURESERVICEMECHANISM．THROUGHANALYZINGTHEDATAOFPUBLICCULTURALSERVICEFROM2013TO2015。ONTHISBASIS．POINTSOUTTHELACKOFTHEGOVERNMENTFUNCTIONINPUBLICCULTURALSERVICE，ANDPUTSFORWARDRELEVANTSUGGESTIONSANDCOUNTERMEASURES．”12THFIVEYEAR”PERIOD，THEYANGZHOUGOVERNMENTACHIEVEDGOODRESULTSINTHECONSTRUCTIONANDOPERATIONOFPUBLICCULTURALSERVICEPUBLICCULTURALSERVICESYSTEMANDTHECONTENTOFPUBLICCULTURALSERVICEISINCREASINGLYPERFECT，CULTURALTALENTTEAMGROWING，THECULTURALGOVERNANCECAPACITYISEFFECTIVELYENHANCING，ETC．ITISSHOWNBYTHEFACTTHAT1．GOVERNMENTPLAYSANACTIVEROLEINTHEOPERATIONOFTHEPUBLICCULTURALSERVICE1THEGOVERNMENTPLAYSAGUIDINGROLEINTHEFORMULATIONANDIMPLEMENTATIONOFPUBLICCULTURALSERVICE．THEGOVERNMENTISSUEDANEWDOCUMENTONTHEPUBLICCULTURALSERVICES，DETERMINESTHEDIRECTIONOFTHEDEVELOPMENTOFPUBLICCULTURALSERVICES．2THEGOVERNMENTPLAYSAKEYROLEINTHEOPERATIONOFTHEPUBLICCULTURALSERVICEINTERMSOFFINANCIALINVESTMENTANDFUNDALLOCATION．THEANNUALGROWTHRATEOFYANGZHOU’SCULTURALUNDERTAKINGSISCLOSETO20％，WHICHISANIMPORTANTGUARANTEEFORTHEOPERATIONOFPUBLICCULTURALSERVICES．3GOVERNMENTREGULATIONISTHENECESSARYGUARANTEEFORTHEBENIGNOPERATIONOFPUBLICCULTURALSERVICE．4THEGOVERNMENTPLAYSADECISIVEROLEINTHEINTRODUCTIONANDTRAININGTHETALENTSOFTHEPUBLICCULTURALSERVICE．2．THELACKOFGOVERNMENTFUNCTIONSORNOTPLAYTOACERTAINEXTENTHINDEREDTHEDEVELOPMENTOFPUBLICCULTURALSERVICES．CURRENTLY，THESINGLESOURCEOFFUNDS，THEIMPERFECTIONOFPERFORMANCEAPPRAISALANDLACKOFPROFESSIONALWORKERSSTILLEXISTINTHEOPERATIONOFCURRENTCULTURALSERVICES，WHICHAFFECTSTHESTABILITYOFPUBLICCULTURAL