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簡介：1辦公室工作思路辦公室工作思路今年上半年，辦公室全體人員在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)科室、基層分局的幫助支持下，團結(jié)一致，奮力拼搏，抓隊伍，提高素質(zhì)；抓管理，健全機制；抓規(guī)范，優(yōu)化服務(wù)；抓宣傳，突出棱角，取得了一定的成績。今年機構(gòu)改革以后，全局征管格局發(fā)生了一定的變化，我們辦公室決心在黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進一步樹立全局意識，履行服務(wù)職能，把工作做得更好。一是進一步樹立服務(wù)理念，服務(wù)全局重點工作。今年我局的重點工作是人才遞進培養(yǎng)、執(zhí)法透明化建設(shè)、優(yōu)化納稅服務(wù)和效能國稅、平安國稅建設(shè)。各項工作都涉及內(nèi)容的留存和展示，經(jīng)驗的宣傳和推廣，都與辦公室有直接的聯(lián)系。我們都要做到事前積極征求意見和建議，做好準(zhǔn)備工作，事中抓好細(xì)致的服務(wù)，事后抓好督促檢查，全程做好宣傳報道，力爭把典型樹起來，把經(jīng)驗傳出去，真正把服務(wù)落到實處。二是提高責(zé)任心，建設(shè)節(jié)約型國稅。積極相應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于“建設(shè)節(jié)約型社會”的號召，從珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢做起，制定落實節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能的制度規(guī)章。嚴(yán)格落實肥城市國家稅務(wù)局簽報制度、車輛管理制度，通過落實制度，政務(wù)公開，強化監(jiān)督等形式，強化各項經(jīng)費的支出管理。通過節(jié)約開支，壓縮辦公成本，為全局經(jīng)費工作爭取主動。三是狠抓工作落實，搞好崗位目標(biāo)考核。這次征管機構(gòu)改革，上級又將崗位目標(biāo)考核工作放在了辦公室。這項工作面廣、2量大，直接涉及單位和個人的切身利益。我們要進一步修訂完善目標(biāo)管理考核辦法，以目標(biāo)管理考核為總抓手，立足于檢驗和鞏固各項改革建設(shè)成果，健全以目標(biāo)管理、督查督辦、責(zé)任追究為主要內(nèi)容的競爭激勵機制。要進一步增強行政管理的自覺主動性，強化考勤制度、考試制度、考核制度的貫徹落實，搞好后勤服務(wù)，維護辦公秩序的高效運轉(zhuǎn)。搞好規(guī)范化建設(shè)和各項改革的對接，清除制度繁雜、不嚴(yán)密和落實不到位的問題，搞好崗位目標(biāo)考核與各項責(zé)任制的銜接，使考核真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。四是抓宣傳，突出棱角。注重發(fā)揮專長，靈活運用，全心投入，主動出擊。以提高自身素質(zhì)，強化寫作能力為著力點，以發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型為閃光點，以搞好各項服務(wù)為落腳點，進一步強化稅收文秘宣傳工作。督導(dǎo)了各分局、科室搞好工作思路制定和匯報，搞好行風(fēng)熱線工作，完成各級安排的調(diào)研任務(wù)。爭取在泰安國稅系統(tǒng)獲得信息宣傳工作前兩名。五是搞好基建、行政、安全等一系列工作，保證機關(guān)工作秩序正常運轉(zhuǎn)。加強財務(wù)管理，修改完善“財務(wù)管理辦法”，規(guī)范財務(wù)支出行為。加強辦公樓庭院建設(shè)管理，在抓好機關(guān)衛(wèi)生管理的同時，將重點向基層延伸，進一步提升全局衛(wèi)生管理水平。強化安全管理，健全制度，明確責(zé)任，查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，定期開展安全檢查，確保全局車輛、財產(chǎn)、人身等不出任何問題。加強檔案管理，繼續(xù)爭創(chuàng)“省級檔案管理先進單位”。提高接待水平和服務(wù)水平，加強對外溝通交流，為工作開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

簡介：內(nèi)科護士內(nèi)科護士學(xué)校醫(yī)務(wù)室年終工作總結(jié)匯編學(xué)校醫(yī)務(wù)室年終工作總結(jié)匯編內(nèi)科護士年終工作總結(jié)內(nèi)科護士年終工作總結(jié)忙碌的一年過去了，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，踏實地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護理工作中，順利完成了各項護理工作。（一）思想道德、政治品質(zhì)方面能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處，在工作期間能互相幫助。在過去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭希望來年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來學(xué)校醫(yī)務(wù)室年終總結(jié)學(xué)校醫(yī)務(wù)室年終總結(jié)時間好像個頑皮的孩子似的，不停的奔跑。轉(zhuǎn)眼間，就到年終了。今年，我還是擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生工作，這個工作很繁瑣細(xì)碎，牽連著全校的師生健康，我自是不敢怠慢。工作了十幾年，對自己的工作職責(zé)不敢說很了解，但大體還是熟悉了的。因此，工作還是比較得心應(yīng)手的。本學(xué)年重點做了以下工作。

簡介：0蘇教版蘇教版20172017年小學(xué)五年級上冊語文全冊教案年小學(xué)五年級上冊語文全冊教案教學(xué)計劃教學(xué)進度表期末工作總結(jié)匯編教學(xué)計劃教學(xué)進度表期末工作總結(jié)匯編本文檔簡介本文檔簡介11教材版本為教材版本為蘇教版蘇教版語文五年級上冊語文五年級上冊22包含包含計劃計劃、進度表進度表、全冊教案全冊教案、總結(jié)總結(jié)33進度表進度表為20172017年9月最新版最新版44規(guī)范排版規(guī)范排版，A4A4紙張直接打印紙張直接打印五年級語文2文學(xué)作品，引領(lǐng)學(xué)生感受民族文化的博大精深古詩詞，讓學(xué)生鑒賞漢語言的詞約旨豐、凝練靈動；成語故事，讓學(xué)生感受中國文化的智趣；林沖棒打洪教頭讓學(xué)生領(lǐng)略古典名著的魅力；嫦娥奔月又讓學(xué)生體驗中國民間文化深厚的底蘊；金蟬脫殼和推敲，以新穎的呈現(xiàn)方式，讓學(xué)生在生動有趣的故事情境中，了解成語、常用語詞的來歷，感受漢字、漢語不竭的活力和深邃的內(nèi)涵，感悟古代文人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。課后練習(xí)重朗讀、重積累，朗讀背誦、詞語積累一以貫之，豐富學(xué)生的語言積累；重視語文基本功。每課都安排學(xué)寫鋼筆字，讓學(xué)生端端正正地寫字，認(rèn)認(rèn)真真地做人，感受漢字的美；重感悟，強調(diào)讀書內(nèi)化，注重語感培養(yǎng)，課后練習(xí)中，有的要求學(xué)生結(jié)合語境理解詞語師恩難忘，有的結(jié)合文本內(nèi)容引領(lǐng)學(xué)生斟酌詞句的用法推敲，有的要求學(xué)生辨析同義詞在表達上的細(xì)微差別黃鶴樓送別，有的引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境辨別詞語的感情色彩眾多的練習(xí)安排，讓學(xué)生感受、把握、體味、領(lǐng)悟言語豐富的內(nèi)涵，在品評中增強語感。此外，還根據(jù)課文特點相機安排的“小練筆”，讓學(xué)生從句式、段式、立意、寫法等方面進行局部仿寫練習(xí)。

簡介：人教版人教版20172017年小學(xué)一年級上冊語文全冊教年小學(xué)一年級上冊語文全冊教案教學(xué)計劃教學(xué)進度表期末工作總結(jié)匯編案教學(xué)計劃教學(xué)進度表期末工作總結(jié)匯編本文檔簡介本文檔簡介11教材版本為教材版本為部編版部編版（新人教版（新人教版20162016年審定）語文年審定）語文一年級上冊一年級上冊22包含包含計劃計劃、進度表進度表、全冊教案全冊教案、總結(jié)總結(jié)33進度表進度表為20172017年9月最新版最新版44規(guī)范排版規(guī)范排版，可，可A4A4紙張直接打印紙張直接打印新人教版（2016年審定）語文一年級上冊222漢語拼音漢語拼音（1）學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。（2）能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。33識字寫字識字寫字（1）喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。（2）認(rèn)識常用漢字300個，會寫其中的100個。（3）掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。（4）初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。44閱讀閱讀（1）喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。（2）學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。（3）學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。（4）對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。55口語交際口語交際（1）學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。（2）能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。（3）能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。（4）有表達的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。四、教學(xué)重難點1幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材，增強趣味，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。（1）充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（2）加強語文和兒童生活的聯(lián)系；引導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語文。（3）拼音教學(xué)是本冊的重點也是難點，教學(xué)應(yīng)以活動和游戲為主，使學(xué)生在興趣盎然中學(xué)拼音，同時還要及時復(fù)習(xí)鞏固，還要與識字教學(xué)相結(jié)合，真正發(fā)揮學(xué)習(xí)漢語拼音幫助識字讀書的作用。（4）識字教學(xué)要調(diào)動學(xué)生的識字積累，發(fā)展他們的思維能力，進行自主性和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生自己想辦法識記漢字，同時適當(dāng)滲透一些識字知識和方法，進行各類的比賽，如“識字大王”評比等。寫字教學(xué)一定要具體指導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練，對于寫字練習(xí)要有彈性，對不同學(xué)生應(yīng)提出不同的要求。（5）閱讀教學(xué)要重視朗讀指導(dǎo)，要尊重學(xué)生的情感體驗和獨特感受，鼓勵學(xué)生讀后發(fā)表自己的看法，還要引導(dǎo)學(xué)生通過各種途徑積累語言。（6）口語交際教學(xué)要重視創(chuàng)設(shè)情境引入話題，教師應(yīng)積極參與學(xué)生的交際中去，用自己的語言影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，形成有效的師生、生生之間的互動，還要重視培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。五、教學(xué)措施

簡介：20172017年蘇教版蘇教版小學(xué)小學(xué)二年級上冊語文二年級上冊語文教學(xué)計劃計劃教學(xué)教學(xué)進度表工作總結(jié)進度表工作總結(jié)匯編匯編二年級語文2017201820172018學(xué)年度第一學(xué)期語文學(xué)科教學(xué)計劃學(xué)年度第一學(xué)期語文學(xué)科教學(xué)計劃一、基本情況分析班級學(xué)生大多是在城孩子，家庭條件優(yōu)越，有父母在身邊監(jiān)護。由于父母對孩子的學(xué)習(xí)重視，這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。也有部分學(xué)生是留守兒童，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。通過一年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生積累了一定的漢字，掌握了一定的識字方法，在讀書、寫字、口語交際方面都有了一定的基礎(chǔ)，也養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動地參與課堂學(xué)習(xí)，自覺地完成各項作業(yè)。平時學(xué)生比較喜歡閱讀一些趣味性強的圖書，但讀書的習(xí)慣和方法還需要教師多指導(dǎo)。從語文的課堂反饋情況來看，學(xué)生的語言表達能力還需要不斷訓(xùn)練，想象能力也有待提高。課堂紀(jì)律不是很好，本學(xué)期教學(xué)壓力較大。教學(xué)中要幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法。同時，要對他們嚴(yán)格要求，做好思想教育工作。部分學(xué)生態(tài)度不夠認(rèn)真，要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教材分析一全冊教材分析全冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（3）”與“識字”、“課文”組成?！白R字”安排了2個單元，每單元4課，共8課。課文安排了6個單元，每單元35課，共23課。每個單元后面安排了一個綜合練習(xí)，本冊教材繼續(xù)堅持把培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣放在重要地位，繼續(xù)采用識寫分流的辦法安排生字，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下多識一些字，從而緩解識字與讀寫之間的矛盾。23篇課文，分為六個單元，各單元內(nèi)容相對集中，所編選的課文內(nèi)容豐富，既有反映革命傳統(tǒng)教育的課文，又有表現(xiàn)當(dāng)代人物、事件的課文；既有寫景抒情的課文，又有寓理于事的課文課文語言文字規(guī)范生動，適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知水平，有利于激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣，有利于讓學(xué)生從從多種角度，潛移默化地接受思想品德教育，接受中華傳統(tǒng)美德的熏陶，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中學(xué)習(xí)做人。每篇課文后面設(shè)計練習(xí)3～4題。前兩題主要突出朗讀、背誦、復(fù)述和識字、寫字這些重點訓(xùn)練項目。除此之外穿插安排了抄寫常用詞語、用重點詞語說話以及讀說寫結(jié)合的語言運用等方面的練習(xí)。這樣的安排，簡約實用，抓住了關(guān)鍵，學(xué)生能遠離煩瑣機械的練習(xí)，高效率地達到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的主要目標(biāo)。每單元后面的綜合練習(xí)內(nèi)容包括字詞句練習(xí)、寫字、成語和古今詩文的朗讀背誦、口語交際等，既相對獨立，又各自形成系列，這樣既能幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，又能促使其語文能力的發(fā)展，還能讓學(xué)生學(xué)得生動有趣，激發(fā)他們熱愛祖國語文的情感。（二）單元教材分析1關(guān)于識字。本冊繼續(xù)采用“識字分流”的辦法安排生字。全冊共安排生字406個，其中要求會寫的為276個，另外的130個只要求認(rèn)識?！白R字”課有三種形式詞串識字；看圖會意識字；形聲字歸類識字。2關(guān)于課文。全冊教材安排課文23篇，其中韻文6篇。有些課文內(nèi)容與秋季風(fēng)光有聯(lián)系；有些課文從不同的側(cè)面反映了多姿多彩的兒童生活；有些課文讓學(xué)生認(rèn)識社會，認(rèn)識人生等。3關(guān)于練習(xí)。全冊教材共安排綜合練習(xí)8個，每單元后面安排1個。練習(xí)以綜合性為主，內(nèi)容包括學(xué)用字詞句、寫字、讀讀背背、口語交際等。三、教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣；養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。（2）繼續(xù)培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真寫鉛筆字的習(xí)慣。

簡介：20172017年蘇教版小學(xué)四年級上冊語文教學(xué)計劃教學(xué)進度表教年蘇教版小學(xué)四年級上冊語文教學(xué)計劃教學(xué)進度表教學(xué)工作總結(jié)匯編學(xué)工作總結(jié)匯編四年級語文20172018學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)四年級語文學(xué)科教學(xué)計劃1、學(xué)生基本情況分析學(xué)生基本情況分析本班學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣很濃，上課時大都能認(rèn)真聽講，平時能勤于朗讀背誦，多閱讀課外書，知道要認(rèn)真寫好鋼筆字等等。但學(xué)生的學(xué)習(xí)情況參差不齊，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，書寫馬虎，學(xué)習(xí)懶惰，怕吃苦，學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，學(xué)生的語言表達能力比較弱。特別是部分學(xué)生的習(xí)作能力有待提高，從整體來說，學(xué)生有了習(xí)作的興趣，但動筆前的構(gòu)思還不夠，作文缺少創(chuàng)意。行文中，出現(xiàn)不具體、不生動，個別文章空洞無味。而后進生的習(xí)作語句不通、不連貫，作文水平還停留在一、二年級。二、教材分析二、教材分析本冊課本主要由習(xí)慣、課文、習(xí)作和組成。本學(xué)期，“習(xí)慣篇”安排了“讀書有選擇，讀書做記號”和“留心觀察事物”兩個專題，有僅讓學(xué)生學(xué)會讀“有字書”，還讓學(xué)生學(xué)會讀“無字書”，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，立足于學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，蘊含了對教育對象無微不至的人文關(guān)懷?！罢n文”這部分篇篇文章文質(zhì)兼美，更是蘊含著豐富的人文教育資源，洋溢著濃厚的時代氣息，為我們的學(xué)生提供了極其豐富的語言和精神“礦藏”。練習(xí)中一般設(shè)有“處處留心”、“讀讀背背”、“寫好鋼筆字”、“口語交際”和“學(xué)寫毛筆字”等內(nèi)容。在“讀讀背背”中，主要編排了“詞串”和一些典范的語言材料，如格言警句、古今詩文、諺語對聯(lián)等，意在開掘民族文化的深厚底蘊，展示民族文化的豐富多彩，讓學(xué)生感悟民族文化的博大精深，在激發(fā)民族自豪感的同時自覺成為民族文化的傳承者。三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)（一）思想教育1在知識傳授和能力訓(xùn)練過程中，堅持對學(xué)生進行良好的道德品質(zhì)教育，從小樹立遠大目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識。2在激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣的同時，激發(fā)他們熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣。

簡介：020172017年蘇教版五年級上冊語文全冊教案教學(xué)計劃教學(xué)年蘇教版五年級上冊語文全冊教案教學(xué)計劃教學(xué)進度表期末工作總結(jié)匯編進度表期末工作總結(jié)匯編本文檔簡介本文檔簡介11教材版本為教材版本為蘇教版蘇教版語文五年級上冊語文五年級上冊22包含包含計劃計劃、進度表進度表、全冊教案全冊教案、總結(jié)總結(jié)33進度表進度表為20172017年9月最新版最新版44規(guī)范排版規(guī)范排版，A4A4紙張直接打印紙張直接打印五年級語文2充實精神世界，讓學(xué)生享受著一份豐盛的情感大餐。值得一提的是，國標(biāo)本蘇教版小學(xué)語文五上閱讀教材的編寫者匠心獨運，為學(xué)生提供了大量中國古代文學(xué)作品，引領(lǐng)學(xué)生感受民族文化的博大精深古詩詞，讓學(xué)生鑒賞漢語言的詞約旨豐、凝練靈動；成語故事，讓學(xué)生感受中國文化的智趣；林沖棒打洪教頭讓學(xué)生領(lǐng)略古典名著的魅力；嫦娥奔月又讓學(xué)生體驗中國民間文化深厚的底蘊；金蟬脫殼和推敲，以新穎的呈現(xiàn)方式，讓學(xué)生在生動有趣的故事情境中，了解成語、常用語詞的來歷，感受漢字、漢語不竭的活力和深邃的內(nèi)涵，感悟古代文人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。課后練習(xí)重朗讀、重積累，朗讀背誦、詞語積累一以貫之，豐富學(xué)生的語言積累；重視語文基本功。每課都安排學(xué)寫鋼筆字，讓學(xué)生端端正正地寫字，認(rèn)認(rèn)真真地做人，感受漢字的美；重感悟，強調(diào)讀書內(nèi)化，注重語感培養(yǎng)，課后練習(xí)中，有的要求學(xué)生結(jié)合語境理解詞語師恩難忘，有的結(jié)合文本內(nèi)容引領(lǐng)學(xué)生斟酌詞句的用法推敲，有的要求學(xué)生辨析同義詞在表達上的細(xì)微差別黃鶴樓送別，有的引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境辨別詞語的感情色彩眾多的練習(xí)安排，讓學(xué)生感受、把握、體味、領(lǐng)悟言語豐富的內(nèi)涵，在品評中增強語感。此外，還根據(jù)課文特點相機安排的“小練筆”，讓學(xué)生從句式、段式、立意、寫法等方面進行局部仿寫練習(xí)。

簡介：2017年初級會計師年初級會計師初級會計實務(wù)初級會計實務(wù)重點歸重點歸納試題總結(jié)匯編附答案納試題總結(jié)匯編附答案第一章第一章資產(chǎn)資產(chǎn)主觀題的考點主觀題的考點主要是存貨發(fā)出計價方法以及存貨實際成本和計劃成本法的核算；交易性金融資產(chǎn)及長期股權(quán)投資的核算；固定資產(chǎn)增減以及折舊、處置的核算；投資性房地產(chǎn)的核算、無形資產(chǎn)的核算。本章具體結(jié)構(gòu)及學(xué)習(xí)要求如下本章具體結(jié)構(gòu)及學(xué)習(xí)要求如下庫存現(xiàn)金庫存現(xiàn)金掌握庫存現(xiàn)金清查貨幣資金貨幣資金銀行存款銀行存款掌握銀行存款核算與核對其他貨幣資金其他貨幣資金掌握其他貨幣資金的內(nèi)容應(yīng)收及預(yù)付款項應(yīng)收及預(yù)付款項掌握應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款和其他應(yīng)收款的核算交易性金融資產(chǎn)交易性金融資產(chǎn)掌握交易性金融資產(chǎn)的核算（包括取得、現(xiàn)金股利和利息、期末計量、處置）掌握存貨成本的確定、發(fā)出存貨的計價方法、存貨清查存貨存貨掌握原材料、庫存商品、委托加工物資、周轉(zhuǎn)材料的核算長期股權(quán)投資長期股權(quán)投資掌握長期股權(quán)投資的核算固定資產(chǎn)及投資性房地產(chǎn)固定資產(chǎn)及投資性房地產(chǎn)掌握固定資產(chǎn)的核算掌握投資性房地產(chǎn)的核算無形資產(chǎn)及其他資產(chǎn)無形資產(chǎn)及其他資產(chǎn)掌握無形資產(chǎn)的核算熟悉無形資產(chǎn)的概念、內(nèi)容和確認(rèn)熟悉其他資產(chǎn)的核算了解無形資產(chǎn)減值的會計處理本章重點難點本章重點難點第一節(jié)第一節(jié)貨幣資金貨幣資金一、庫存現(xiàn)金清查一、庫存現(xiàn)金清查庫存現(xiàn)金的清查庫存現(xiàn)金的清查無法查明的現(xiàn)金短缺，批準(zhǔn)后計入“管理費用”；無法查明的現(xiàn)金溢余，批準(zhǔn)后計入“營業(yè)外收入”。二、銀行存款清查二、銀行存款清查①企業(yè)已收款入賬，銀行尚未收款入賬（企收銀未收，導(dǎo)致企業(yè)賬面的存款數(shù)額大于銀行對賬單數(shù)額）。②企業(yè)已付款入賬，銀行尚未付款入賬（企付銀未付，導(dǎo)致企業(yè)賬面的存款數(shù)額小于銀行對賬單數(shù)額）③銀行已收款入賬，企業(yè)尚未收款入賬（銀收企未收，導(dǎo)致企業(yè)賬面的存款數(shù)額小于銀行對賬單數(shù)額）④銀行已付款入賬，企業(yè)尚未付款入賬（銀付企未付，導(dǎo)致企業(yè)賬面的存款數(shù)額大于銀行對賬單數(shù)額）銀行存款余額調(diào)節(jié)表只是為核對賬目，并不能作為調(diào)整銀行存款賬面余額的記賬依據(jù)。銀行存款余額調(diào)節(jié)表只是為核對賬目，并不能作為調(diào)整銀行存款賬面余額的記賬依據(jù)。三、其他貨幣資金的核算三、其他貨幣資金的核算1、其他貨幣資金、其他貨幣資金包括銀行匯票存款、銀行本票存款、信用卡存款、信用證保證金存款、存出投資款、外埠存款等。2、其他貨幣資金具體內(nèi)容及核算項目項目核算核算銀行匯票1、購貨企業(yè)、購貨企業(yè)（1）購貨企業(yè)填寫“銀行匯票申請書”將款項交存銀行借其他貨幣資金－銀行匯票貸銀行存款（2）企業(yè)持銀行匯票購貨，收到有關(guān)發(fā)票賬單時）企業(yè)持銀行匯票購貨，收到有關(guān)發(fā)票賬單時借材料采購（原材料、庫存商品等）應(yīng)交稅費－應(yīng)交增值稅（進項稅額）貸其他貨幣資金－銀行匯票2、銷貨企業(yè)收到銀行匯票，根據(jù)進賬單及銷貨發(fā)票等借銀行存款5【判斷】銀行存款余額調(diào)節(jié)表是調(diào)整企業(yè)銀行存款賬面余額的原始憑證（）答案第二節(jié)第二節(jié)應(yīng)收及預(yù)付款項應(yīng)收及預(yù)付款項1、應(yīng)收票據(jù)（商業(yè)匯票）、應(yīng)收票據(jù)（商業(yè)匯票）應(yīng)收票據(jù)核算涉及取得、收回應(yīng)收票據(jù)；應(yīng)收票據(jù)轉(zhuǎn)讓；應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)（應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)息計入“財務(wù)費用”）2、應(yīng)收賬款（掌握入賬價值以及會計處理）、應(yīng)收賬款（掌握入賬價值以及會計處理）（1）應(yīng)收賬款的入賬價值包括銷售貨物或提供勞務(wù)的價款、增值稅，以及代購貨單位墊付的包裝費、運入賬價值包括銷售貨物或提供勞務(wù)的價款、增值稅，以及代購貨單位墊付的包裝費、運雜費雜費等。存在商業(yè)折扣等。存在商業(yè)折扣的情況下，企業(yè)應(yīng)收賬款入賬金額應(yīng)按扣除商業(yè)折扣以后扣除商業(yè)折扣以后的實際金額確認(rèn)。存在存在現(xiàn)金折扣現(xiàn)金折扣的情況下，企業(yè)應(yīng)收賬款入賬金額應(yīng)按扣除現(xiàn)金折扣以前扣除現(xiàn)金折扣以前的實際金額確認(rèn)。實際發(fā)生現(xiàn)金折扣時，作為當(dāng)期理財費用，計入財務(wù)費用。（2）不單獨設(shè)置“預(yù)收賬款”科目的企業(yè)，預(yù)收賬款也在“應(yīng)收賬款”科目核算（3）應(yīng)收賬款的會計處理3、預(yù)付賬款、預(yù)付賬款（1）預(yù)付款項情況不多的企業(yè)，可以不設(shè)置“預(yù)付賬款“科目，而直接在“應(yīng)付賬款“科目核算（2）核算）核算4、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)收款（1）內(nèi)容應(yīng)收的各種賠款、罰款應(yīng)收出租包裝物租金存出保證金，如租入包裝物暫付的押金。應(yīng)向職工收取的各種墊付的款項其他各種應(yīng)收、暫付款項5、應(yīng)收款項減值、應(yīng)收款項減值（1）“應(yīng)收賬款”“應(yīng)收票據(jù)”“其他應(yīng)收款”“預(yù)付賬款”等均可以直接計提壞賬準(zhǔn)備。（2）核算）核算當(dāng)期應(yīng)提取的壞賬準(zhǔn)備當(dāng)期應(yīng)提取的壞賬準(zhǔn)備當(dāng)期按應(yīng)收款項計算應(yīng)提壞賬準(zhǔn)備金額當(dāng)期按應(yīng)收款項計算應(yīng)提壞賬準(zhǔn)備金額“壞賬準(zhǔn)備壞賬準(zhǔn)備“科目的貸方余額科目的貸方余額差額大于0提取壞賬準(zhǔn)備時借資產(chǎn)減值損失－計提的壞賬準(zhǔn)備貸壞賬準(zhǔn)備差額小于0沖減壞賬準(zhǔn)備時借壞賬準(zhǔn)備貸資產(chǎn)減值損失－計提的壞賬準(zhǔn)備對于確實無法收回的應(yīng)收款項，按管理權(quán)限報經(jīng)批準(zhǔn)后作為壞賬，轉(zhuǎn)銷應(yīng)收款項，借壞賬準(zhǔn)備貸應(yīng)收賬款（應(yīng)收票據(jù)、預(yù)付賬款、其他應(yīng)收款）已確認(rèn)并轉(zhuǎn)銷的應(yīng)收款項以后又收回的，應(yīng)按實際收回的金額已經(jīng)確認(rèn)的壞賬又收回借應(yīng)收賬款（應(yīng)收票據(jù)、預(yù)付賬款、其他應(yīng)收款）貸壞賬準(zhǔn)備同時借銀行存款貸應(yīng)收賬款（應(yīng)收票據(jù)、預(yù)付賬款、其他應(yīng)收款）【本節(jié)典型例題本節(jié)典型例題】1【單選】某企業(yè)銷售商品一批，增值稅專用發(fā)票上標(biāo)明的價款為60萬元，適用的增值稅稅率為17，為購買方代墊運雜費為2萬元，款項尚未收回。該企業(yè)確認(rèn)的應(yīng)收賬款為（）萬元。A60B62C702D722答案D解析應(yīng)收賬款入賬價值包括價款、增值稅、代墊的運雜費。6060172722。2【多選】下列各項，構(gòu)成應(yīng)收賬款入賬價值的有（）。A賒銷商品的價款B代購貨方墊付的保險費C代購貨方墊付的運雜費D銷售貨物發(fā)生的商業(yè)折扣答案ABC

簡介：大連理工大學(xué)科研創(chuàng)新團隊大連理工大學(xué)科研創(chuàng)新團隊20132013年工作總結(jié)匯報年工作總結(jié)匯報團隊團隊名稱名稱負(fù)責(zé)人人2011年4月團隊近三年（團隊近三年（20102010年20122012年）建設(shè)工作總結(jié)年）建設(shè)工作總結(jié)一、團隊承擔(dān)項目和經(jīng)費情況（本部分請詳細(xì)列出團隊2013年在研150萬元以上大項目；2010年2012年團隊科研進款總額，縱、橫向進款額）二、取得的研究成果三、團隊各成員對團隊建設(shè)的貢獻（本部分請逐個詳細(xì)說明各成員對團隊建設(shè)的貢獻，并附上團隊各成員獲得項目及取得成果的詳細(xì)目錄）四、特色或者標(biāo)志性研究方向五、隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)六、對基地建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的貢獻七、團隊管理八、團隊發(fā)展目標(biāo)

簡介：第一章第一章聲音聲音一聲音是什么1聲音是由于物體的震動產(chǎn)生的。我們把正在發(fā)生的物體叫做聲源。固體、液體、氣體都能發(fā)聲。都可以作為聲源。發(fā)聲的物體一直在振動。2聲音的傳播需要介質(zhì)，可以在固體、液體、氣體中傳播，但不能在真空中傳播。3聲音是一種波，聲是以波的形式傳播的，我們把它叫做聲波。聲波能使人耳鼓膜振動，讓人覺察到聲音的存在。它還能使其他物體振動，這表示聲具有能量，這種能量叫做聲能?；芈暿锹暡ㄓ龅秸系K物反射形成的。4聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度是不同的。聲音在氣體中最慢，在液體中較快，在固體中最快。平常我們講的聲速是指，聲音在空氣中傳播的速度，340MS，應(yīng)記住。二聲音的特性1響度聲音的強弱叫做響度。振動的幅度稱為振幅。聲音響度與聲源振動的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。響度是人耳感覺到的聲音大小，增大響度的目的是使聲音更響亮，聽清來更清楚。2音調(diào)聲音的高低叫音調(diào)。聲音音調(diào)的高低決定于聲源振動的頻率。聲源振動的頻率越高，聲音的音調(diào)越高；聲源振動的頻率越低，聲音的音調(diào)越低。（振動的快慢常用每秒振動的次數(shù)頻率表示，頻率的單位為赫茲，HZ）女子的音調(diào)比男子高。3音色不同的發(fā)聲器，由于它們的材料、結(jié)構(gòu)不同，即使發(fā)生的響度和音調(diào)相同的聲音，我們還是能分辨它們，這是因為聲音的另一因素，音色不同。三噪聲1噪聲難聽的、令人厭煩的聲音。噪聲的波形是雜亂無章的。2樂音動聽的、令人愉快的聲音。樂音的波形是有規(guī)律的。3噪聲的危害4噪聲的控制減少噪聲的主要途徑（1）控制噪聲在聲源。（2）阻斷噪聲傳播。（3）在人耳處減弱噪聲。四人耳聽不到的聲音人耳能聽到聲波的頻率范圍通常是20HZ20000HZ之間，稱為可聽聲。頻率高于20000HZ的稱為超聲波。頻率低于20HZ的聲波稱為次聲波。超聲波具有方向性好、穿透能力強、易于獲得較集中的聲能、還能成像等特點。過程狀態(tài)固態(tài)固液混合態(tài)液態(tài)（2）非晶體熔化不斷吸熱，不斷熔化，不斷升溫，沒有熔點。過程狀態(tài)固態(tài)軟稀液態(tài)2凝固物質(zhì)由液體轉(zhuǎn)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。（1）晶體凝固條件達到凝固點，不斷放熱。規(guī)律不斷放熱，溫度保持不變。（3）非晶體凝固不斷放熱，不斷凝固，不斷降溫，沒有凝固點。3熔化和溶化不要混淆，前者表示物質(zhì)從固體變成液態(tài)的過程，而后者表示一些溶質(zhì)溶化在溶劑中的過程，如鹽溶于水變成鹽水。4同種晶體的凝固點和熔點相同5常見的晶體非晶體玻璃、石蠟、松香是非晶體，冰、海波、萘是晶體。四升華和凝華1升華物質(zhì)有固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象。升華吸熱，有致冷的作用，例如干冰。2凝華物質(zhì)有氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。凝華放熱。3自然現(xiàn)象露、霧和云都是水蒸氣液化現(xiàn)象。雪和霜都是水蒸氣凝華現(xiàn)象

簡介：小課題研究活動小結(jié)匯報這學(xué)期以來我們數(shù)學(xué)組的教師們積極投入在學(xué)校的課題研究?；仡欉@段時間的研究之路，感覺既充實又有實效?！霸谘芯恐邪l(fā)現(xiàn)問題，在問題中研究，在研究中成長”這是我們最大的體會。一、主動學(xué)習(xí)，注重過程課題研究重在過程，這是我們參與課題研究老師的共識。更是努力經(jīng)歷真正的研究過程，體味研究的酸甜苦辣。為了了解到最新最切合實際的知識，在教研會上研讀相關(guān)的理論書籍，學(xué)習(xí)其中的精華理論，追蹤先進的理念思想，努力提高我們的研究修養(yǎng)。積極吸收。通過閱讀，認(rèn)識到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，如果學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的積極性，不能主動并積極地參與到學(xué)習(xí)過程中去，那么整個教學(xué)都只是教師在演“獨角戲”，教學(xué)效果也就可想而知了。課堂是教師和學(xué)生教與學(xué)互動的大舞臺，在學(xué)習(xí)的這臺大戲中，教師必須把主角的位置還給學(xué)生，只有讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，讓他們自己“說了算”，才能激起學(xué)生更大的學(xué)習(xí)興趣。二、積極參與，勇于實踐我們總是進行深入地學(xué)習(xí)與思考，力求在實踐摸索中找到答案。學(xué)習(xí)反思內(nèi)容也都是我在認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文章之后的真切感受。在研究中，我們發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生的傾聽習(xí)慣很有問題，學(xué)生雖然思維活躍，競相發(fā)言，但背后隱藏著一個很大的問題很多學(xué)生只想著發(fā)表自己的看法和意見，很少能靜下心來聽別人說，少部分學(xué)生走神或開小差，缺少傾聽意識和能力，更缺少“揚人之長、補己之短”的心向，導(dǎo)致課堂學(xué)習(xí)效率低下。在教研會上研究，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計來吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意，采用多元化的教學(xué)手段，引起學(xué)生的無意注意，同時通過課堂學(xué)習(xí)制度的制約，著力培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力。一階段的實驗讓我們的老師明顯感到學(xué)生的進步，孩子們學(xué)會了聽他人之言，取其之長進行補充發(fā)言，課堂學(xué)習(xí)效率有了明顯的提高。從中，我也真切地感受到課題研究就必須是實實在在的研究，來不得半點虛假。三、樂于嘗試，重在實效在研究過程中，教師享受到成功的樂趣，調(diào)動了教師科研的積極性。（高中歷史知識點總結(jié)）本學(xué)期，利用一切機會和同事們交流，進行思維的碰撞，總是積極參加研討活動。更認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷嚴(yán)格要求自己，試著用新的理念和方法上好課。隨著課題研究的深入，我們感覺自己在慢慢地成長著，進步著。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足，尤其是理論知識的匱乏，制約著研究進一步的深入開展，影響著教育教學(xué)效果，同時也時刻提醒著我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷充電。在今后的研究中，我們將更積極地開展研究，以期獲得更大進步小課題研究活動小結(jié)匯報現(xiàn)將我們課題組的工作進展及成果、課題組活動做法及體會匯報如下1、課題研究工作情況及進展（1）、理論與實踐并進理論是實踐的航標(biāo)。因此進行理論學(xué)習(xí)是我們課題組一定要堅持執(zhí)行的工作重點之一。由于前期做好了專門充分的理論學(xué)習(xí)，因此，本學(xué)期我們將理論學(xué)習(xí)滲透在平時的學(xué)習(xí)生活中，培養(yǎng)課題組成員做學(xué)習(xí)型教師的思想意識，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。課題組長帶頭并要求和督促組員每月必須至少寫一次學(xué)習(xí)筆記和感想。這個習(xí)慣從課題實驗伊始一直延續(xù)至今。我們課題組教師長期堅持進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，并在組內(nèi)實現(xiàn)知識共享。我們在網(wǎng)上申請了一個課題組的郵箱，大家若發(fā)現(xiàn)有好的文章都可以放入郵箱中供大家學(xué)習(xí)，在開展課題組學(xué)習(xí)活動時，還將所看到文章和觀點進行交流討論，這樣，我們在科研思想上就比較容易溝通和達成共識。（2）、制定課題計劃，例行課題組常規(guī)每個學(xué)期一開學(xué)就由課題組長及時擬定了本課題組的實驗計劃，明確了本學(xué)期實驗的重點、要求與進程，課題研究階段性總結(jié)。然后各組員再根據(jù)總計劃，有針對性地制定出具有個人特色的課題計劃，以便于每個人都能根據(jù)自己的實際情況，從不同的角度或不同層次來開展實驗。本課題組這一學(xué)年的常規(guī)工作有1、每月開展一次課題組例會。2、每月每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記。3、實行責(zé)任制管理，明確課題組各成員的職責(zé)和分管的任務(wù)，各施其職，使課題組能自覺、健康、穩(wěn)步地運轉(zhuǎn)與成長。4、爭取學(xué)習(xí)機會，組織和開展交流活動，學(xué)習(xí)開展課題實驗的方法和經(jīng)驗。

簡介：精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)17大學(xué)生思想?yún)R報個人總結(jié)大學(xué)生思想?yún)R報個人總結(jié)要求入黨的同志為了使黨組織更好地了解自己，要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況。這是培養(yǎng)自己的組織觀念、提高思想覺悟的有效途徑。大學(xué)生思想?yún)R報個人總結(jié)敬愛的黨支部大學(xué)生，要樹立正確的人生觀、價值觀，做有理想的人，有了遠大的理想，我們的人生追求才能更高，人生步履才能更堅實，人生價值才能更美好，才能更好地為人民服務(wù)。那什么是理想呢理想是人們對美好未來的向往和追求。對于我們來說，理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行，那么，理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想，我們才能志存高遠，心地寬廣，跳出個人的小圈子，擺脫種種憂慮和煩惱，始終沿著正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮斗進取的征程中，誰都不可能萬事如意，一帆風(fēng)順。偉大的目標(biāo)才能激發(fā)起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣，崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足于物質(zhì)上的享受和感官上的愉悅，更需要有崇高的精神寄托。有了遠大的共產(chǎn)主義理想，才能在種種誘惑和壓力面前，矢志不渝，不改初衷，始終保持堅貞氣節(jié)和獻身精神。在我們黨的歷史精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)37二、要樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想。擺脫貧窮走向富強，消滅走向民主，拋棄愚昧走向文明，是近代以來我國人民不斷追求和奮斗的夙愿。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，建設(shè)有中國特色的社會主義，把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和愿望，是凝聚中華民族的偉大旗幟，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義最理想的必經(jīng)階段。為實現(xiàn)共同理想而奮斗，已經(jīng)構(gòu)成了我們這個偉大時代的偉大實踐，激發(fā)起億萬人民獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的巨大熱情和創(chuàng)造力量。經(jīng)過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就，從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關(guān)系、從經(jīng)濟基礎(chǔ)到上層建筑都發(fā)生了意義深遠的重大變化，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人，把宏偉的藍圖化為光輝的現(xiàn)實，是我們的神圣使命。每一個同志都應(yīng)把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想，化為對共同理想的忠誠和熱情，讓青春在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中閃光。三、要樹立融于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃，血氣方剛，在職業(yè)、道德、生活方面都會有自己的追求。比如，有的同志想在工作期

簡介：2019年主題教育開展情況匯報總結(jié)范文兩份合集年主題教育開展情況匯報總結(jié)范文兩份合集主題教育活動開展情況匯報一主題教育活動開展情況匯報一自市紀(jì)委確定實施“廉政勤政、科學(xué)發(fā)展”主題教育活動以來，縣紀(jì)委高度重視，迅速行動，制訂方案，積極、主動、創(chuàng)造性得開展工作，抓出了聲勢，抓出了成效，現(xiàn)將情況匯報如下一、加強領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，確保教育活動的有效性市紀(jì)委、市委組織部、市委宣傳部關(guān)于在全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“廉政勤政、科學(xué)發(fā)展”教育活動的意見下發(fā)后，縣紀(jì)委常委立即召集縣委組織部、縣委宣傳部等部門就如何在全縣開展“廉政勤政、科學(xué)發(fā)展”教育活動進行了專題研究。隨后縣紀(jì)委、縣委組織部、縣委宣傳部印發(fā)了關(guān)于在全縣黨員干部中開展“廉政勤政、科學(xué)發(fā)展”教育活動的意見，并把活動開展情況作為2006年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核的一項重要內(nèi)容。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門按活動意見制定實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和教育活動辦公室，為教育活動的扎實、有序開展奠定了堅實基礎(chǔ)。二、明確思路，狠抓落實，確保教育活動的實效性按照關(guān)于在全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“廉政勤政、科學(xué)發(fā)展”教育活動的意見的要求，緊密結(jié)合我縣實際，在“廉政勤政、科學(xué)發(fā)展”教深入基層、深入實際、深入群眾，努力做好新形勢下的群眾工作，妥善處理改革發(fā)展過程中涉及的群眾利益問題，堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，維護社會公平和正義，推進和諧社會建設(shè)。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，充分調(diào)動廣大群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性，調(diào)動一切積極因素，激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力。（三）樹立良好作風(fēng)，做到求真務(wù)實、開拓進取。發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，是保持共產(chǎn)黨員先進性的具體體現(xiàn)，也是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。要樹立與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的政績觀，摒棄一切與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的思想觀念，改進工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，努力創(chuàng)造符合人民群眾利益的政績。要大力發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，堅持一切從實際出發(fā)，自覺按客觀規(guī)律辦事，堅決反對搞勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭薄ⅰ罢児こ獭?，堅決克服形式主義、官僚主義和弄虛作假行為。要大力發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，奮發(fā)圖強、勵精圖治，勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅決糾正講排場、比闊氣、奢侈揮霍等不良風(fēng)氣。要振奮精神，奮發(fā)進取，鞏固和發(fā)展風(fēng)正氣順心齊、團結(jié)和諧穩(wěn)定、想干會干干好的良好局面。（四）遵守黨的紀(jì)律，做到嚴(yán)以律己、廉潔從政。要增強紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守黨章和黨的紀(jì)律，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，堅決維護中央權(quán)威，保證政令暢通，堅決反對有令不行、有禁不止。嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，認(rèn)真貫徹民主集中制，嚴(yán)

簡介：2019年小學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)與小學(xué)校長年小學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)與小學(xué)校長年終工作總結(jié)匯編終工作總結(jié)匯編學(xué)?？偨Y(jié)一在上級主管部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體教師的勤奮創(chuàng)新努力下，學(xué)校20182019學(xué)年下學(xué)期工作以“小學(xué)校辦大教育”思想，以“思想引領(lǐng)，文化鑄魂，創(chuàng)建團結(jié)勤奮文明美麗和諧的新校園”為主題，著力抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)XX小學(xué)好少年著力抓好校本培訓(xùn)，做真正能促進人的改變的校本培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)，塑造“四有好老師”著力抓好學(xué)校常規(guī)工作，確確實實做到向常規(guī)要質(zhì)量，扎扎實實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)著力抓好校園文化建設(shè)，努力形成向上好風(fēng)氣?，F(xiàn)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，為總結(jié)經(jīng)驗，促進學(xué)校健康持續(xù)快速發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié)一、主要工作、基本經(jīng)驗及取得成績一以精細(xì)管理為標(biāo)準(zhǔn)，加強學(xué)校管理1、成立校務(wù)委員會，細(xì)化學(xué)校分工，明確職責(zé)，體現(xiàn)制度育人。學(xué)校工作細(xì)化為黨建、少先隊、教學(xué)教研、安全、后勤等工作，并由專人負(fù)責(zé)，明確職責(zé)。建立健全各項職責(zé)和管理制度。加強帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、巡課，落實值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師職責(zé)。二是以“快樂童年放飛夢想”為主題開展了藝術(shù)作品大賽。藝術(shù)作品比賽設(shè)有書法、繪畫、手工、攝影作品比賽，共評選出了一等獎、二等獎、三等獎近200名。三是以“三愛”為主題開展德育活動。學(xué)校開展了“班級美食節(jié)”“清掃校園周邊環(huán)境”等活動，提高了學(xué)生“勞動美”意識。3月25日，六年級開展美食節(jié)活動，鍛煉了動手能力，培養(yǎng)了合作意識，還收獲了成功與喜悅。5月15日，以“勞動美”為主題開展了扣好人生第一?？圩踊顒樱e極主動地清掃自己共同的家園，老師們手把手地教學(xué)生折疊被子，擺放用具，從而培養(yǎng)了寄宿學(xué)生的生活自理能力，體驗勞動的光榮與樂趣。四是以中隊等形式組織愛國主義中隊主題教育活動。4月1日至4月3日組織開展一系列以“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的活動，引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。五是在重大節(jié)日，堅持組織“向國旗敬禮”活動。六是以“尊師重禮，做文明學(xué)生”為主題舉行開學(xué)第一課活動，引導(dǎo)學(xué)生尊師重禮、做文明學(xué)生。七是以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，助力全國文明城市創(chuàng)建，在校園內(nèi)廣泛張貼社會主義核心價值觀等內(nèi)容，組織各中隊進行社會主

簡介：1目錄一、高考易錯拼音2二、高考?？煎e別字19三、高考?？汲烧Z俗語36四、高考標(biāo)點符號83五、高考常考病句類型93六、高考文學(xué)常識108七、高考古詩詞鑒賞和背誦篇目131八、高考文言文閱讀知識點和答題模式168九、高考現(xiàn)代文閱讀知識點和答題模式279十、高考作文指導(dǎo)和素材2883蕃Bō［蕃F(xiàn)āN（番）茄／蕃F(xiàn)N衍YǎN］亳B稀薄B［單薄B／紙很薄BO］顛簸Bǒ［簸B箕JI］巨擘B（權(quán)威人物）香餑Bō餑BOC采CI地采CǎI擷XI嘈CO雜蹭CNG蹬DNG差CHā強人意［差CHā錯／差CH不多／差CH生／差CHāI事SHI／參CēN差Cī／岑CN參SHēN］叉CHā燒［車輛叉CH在路口／叉CHǎ著腿（分開成叉CHā形）／劈Pǐ叉CH］搽CH粉金釵CHāI儕CHI輩覘CHāN視（看）孱CHN弱潺CHN湲YUN單CHN于Y［姓單SHN／單DāN車］闡CHǎN釋脅肩諂CHǎN笑羼CHN水顫CHN抖［顫ZHN栗］綽CHāO起場CHNG院［一場CHNG雨／場CHǎNG地］風(fēng)馳電掣CH［掣CH肘］摧天坼CH地嗔CHēN怪瞋CHēN視寒嗆CHEN瞠CHēNG目結(jié)舌乘CHNG機（趁CHN機）［史乘SHNG／千乘SHNG之國］臺稱CHNG（秤CHNG）［相稱CHN／稱CHēNG重］鞭笞CHī魑CHī魅MI魍WǎNG魎LIǎNG嗤CHī之以鼻踟CH躇CH［躊CHU躇CH／躑ZH躅ZH］湯匙CH［鑰匙SHI］褫CHǐ奪豆豉CHǐ整飭CH熾CH熱彳CH亍CH不啻CH（不止）芻CH