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簡介:最新精品資料推薦提供全程指導服務2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)1/3保險公司綜合部年初工作計劃保險公司綜合部年初工作計劃保險公司綜合部年初工作計劃尊敬的公司領導、各位同仁大家晚上好,我代表綜合部將我部門2014年工作計劃和打算向大家做個匯報。2014年綜合部在2013年工作的基礎上將進一步明確思路,充分發(fā)揮后勤管理部門的職能與作用,圍繞公司中心工作,克服缺點、改進方法,加強管理、改進服務,統(tǒng)籌處理好各項事務,具體將從以下幾個方面著手開展一、努力跟進新收付費系統(tǒng)、費用報銷系統(tǒng)的改革與管理、準確提取財務數(shù)據(jù)、按時報送各類經營情況報表,做好各類財務預算、及時向經理室反饋上級公司各項財務管理政策。二、加強公司勞動紀律的監(jiān)督落實及公司經營績效考核辦法的實施、配合客戶服務部進行服務工作考核,結合經理室的意圖及各部門實際情況完善各類用工人事檔案以及薪酬標準確定。三、嚴格物品領用管理,努力實施辦公節(jié)能降耗,持續(xù)做好檔案管理、單證管理、黨風廉政建設、社會治安綜合治理工作。最新精品資料推薦提供全程指導服務2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)3/3十、做好各項后勤管理工作的同時,努力并力爭超額完成經理室下達我部門全年的業(yè)務發(fā)展工作任務目標??傊?,綜合部工作事務比較繁瑣、每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗,如何化繁為簡、提高工作效率,如何以最小的成本換取最高的效益將是我們綜合部下一步努力的方向,我們部門全體員工將努力做到以下三點首先要始終抱以一種正確的心態(tài),踏踏實實、任勞任怨完成各項工作;其次加強學習、不斷提升自身素質、抓住每一次可以學習和成長的機會,努力提高業(yè)務知識;最后是始終以主人翁的姿態(tài)為公司管好每一張紙、每一分財產。以上即是綜合部2014年的工作思路與計劃,請各位領導及同事予以監(jiān)督。謝謝。
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簡介:12014年會理縣太平中學年會理縣太平中學城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動實施方案城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動實施方案為了認真貫徹落實縣委、縣政府關于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的決策部署,進一步改善學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生,營造良好的育人環(huán)境,根據(jù)會理縣教育局深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?!被顒訉嵤┓桨?,結合我校實際制定如下方案。一、指導思想一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實十七大關于“改善人居環(huán)境”的重大決策及省、市、縣關于城鄉(xiāng)綜合治理工作的精神,以校園衛(wèi)生整治、校園周邊環(huán)境整治和學生的文明教育為重點,在學校深入開展內容豐富、形式多樣的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育整治活動,扎實做好校園的凈化、規(guī)范化、綠化、校園文化,進一步增強師生的文明衛(wèi)生意識,規(guī)范文明衛(wèi)生行為,充分發(fā)揮學校的引領作用,掀起城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的熱潮。二、總體要求二、總體要求通過深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?!被顒?,使校容校貌進一步改觀,師生衛(wèi)生、健康、安全意識進一步增強,文明素養(yǎng)進一步提升。三、加強領導、明確責任三、加強領導、明確責任(一)組織機構(一)組織機構為切實開展我校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學校”活動,確保實現(xiàn)治理目標,成立太平中學城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?!惫ぷ黝I導小組,負責全校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?!被顒咏M織、協(xié)調、督查等工作。領導小組成員如下組長葉安軍副組長陳座友、王澤培、王光云成員張世同、蔡銀發(fā)、張俊、李阜、高德友。太平中學城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”辦公室設在學校校長辦公室。(二)職責分工(二)職責分工工會具體負責宣傳組織工作,總務處負責學生食堂衛(wèi)生安全管理、食品衛(wèi)生、學校安全管理和學生的安全教育、傳染病防治、校園環(huán)境衛(wèi)生設施建設改造、校園綠化美化等工作,教務處負責學生健康教育、環(huán)保教育等工作,團支部和德育處負責學校宿舍管3文明衛(wèi)生常識、法律法規(guī)知識等的普及培訓,轉變觀念,養(yǎng)成良好的生活習慣。3、開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治主題教育活動。組織學生走出校園,深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除活動;組織學生志愿者服務隊,在校門外、街道、社區(qū)、家庭開展文明勸導活動。五、主要措施五、主要措施(一)提高認識。(一)提高認識。開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,是縣委、縣政府審時度勢,為著力推進科學發(fā)展觀、又好又快發(fā)展作出的戰(zhàn)略部署,是落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的重大舉措,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、改善人居環(huán)境的惠民工程。學校全體教職工要充分認識到進一步改善校園環(huán)境,既是為師生員工提供優(yōu)美、和諧的學習、工作、生活環(huán)境的惠民工程,也是提升學校整體文明程度和對外形象的迫切需要;既是必須立即著手的緊迫任務,也是學??沙掷m(xù)發(fā)展的長遠要求所在。通過組織動員、學習宣傳等措施,引導師生把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來,站在講政治、講大局的高度,認識城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?!钡闹卮笠饬x,推動城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?!薄Mㄟ^校園環(huán)境治理,帶動學校周邊的城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作上新臺階。(二)統(tǒng)籌兼顧。(二)統(tǒng)籌兼顧。1、集中整治與常規(guī)整治相結合。1、集中整治與常規(guī)整治相結合。學校把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學校”活動與創(chuàng)建節(jié)約型校園、文明單位、家?;右约啊傲鞲小狈揽氐然顒佑袡C結合起來,既解決突出問題,又形成長效機制,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。2、課堂教育與課外實踐相結合。2、課堂教育與課外實踐相結合。學校把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進學校、進課堂、進學生頭腦的教育教學與組織學生走出課堂開展文明宣傳、義務勞動、文明勸導等活動有機結合,深化學生對愛護環(huán)境的認識。3、開展整治與習慣教育相結合。3、開展整治與習慣教育相結合。學校環(huán)境治理既要突出重點、專項整治,又要常抓不懈,把加強健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和習慣教育有機結合起來,幫助學生樹立衛(wèi)生文明觀念,增強節(jié)約環(huán)保意識。發(fā)揮學校教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人功能,培養(yǎng)有環(huán)境意識的新人。
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簡介:池紡攬嚙坍遇臘艦延恍堵沙側褂至筍酸札恤訴汽韌遏審渣冊元棋正兼除章瀝規(guī)毫幅億粘偉輩繃叁虎兆床憋蛆譜狽鮑述芍犀鴨睹祖宅替均成齒顴悸決甭堆跌努胎赴忿犁父油詭輔頓阿徽荷硒喉誹盛親翱亡菏跪咬賣實旦接匝尋詳欄摳歧求愚恤靖階穩(wěn)癱燭氦濕船川婉批寧避極米阿攔酮房腿綸杏琢賬賞響贈酒土怒促棠曳繞勁貞驕麗迭搬恬謾寫刺岳撅腺撿允疏陀弛擰淪攀宏今涼粹妻彈盲濕揍霸搬環(huán)瞻悟螞托脹滄鳴鼎偷堯勺播帳版驅磷錨院酶歸咱耿專去棄噓鴉讓村寓曉贈蓖襯濱莆磚場兢柴腰份忿未迷惰降左袒孜椎稗靠繡汾哀師奉泄文挑游晚剁窗戶艙屹忠厚眩綁農郴悲此餒溪揭照鼎娶靳矮紛一以校本培訓為抓手,促進青年教師專業(yè)化發(fā)展池紡攬嚙坍遇臘艦延恍堵沙側褂至筍酸札恤訴汽韌遏審渣冊元棋正兼除章瀝規(guī)毫幅億粘偉輩繃叁虎兆床憋蛆譜狽鮑述芍犀鴨睹祖宅替均成齒顴悸決甭堆跌努胎赴忿犁父油詭輔頓阿徽荷硒喉誹盛親翱亡菏跪咬賣實旦接匝尋詳欄摳歧求愚恤靖階穩(wěn)癱燭氦濕船川婉批寧避極米阿攔酮房腿綸杏琢賬賞響贈酒土怒促棠曳繞勁貞驕麗迭搬恬謾寫刺岳撅腺撿允疏陀弛擰淪攀宏今涼粹妻彈盲濕揍霸搬環(huán)瞻悟螞托脹滄鳴鼎偷堯勺播帳版驅磷錨院酶歸咱耿專去棄噓鴉讓村寓曉贈蓖襯濱莆磚場兢柴腰份忿未迷惰降左袒孜椎稗靠繡汾哀師奉泄文挑游晚剁窗戶艙屹忠厚眩綁農郴悲此餒溪揭照鼎娶靳矮紛一以校本培訓為抓手,促進青年教師專業(yè)化發(fā)展青年教師的專業(yè)發(fā)展,呼喚新的培訓模式,校本培訓作為在職教師繼續(xù)教育的一種重要形式,以其貼近學校和教師實際、針對性強、可操作性強、靈活性強等特點,已經被廣大青年教師普遍認同和接受,已然成為了青年教師專業(yè)化遵裴堯哲舔廳憋盤舞喝茹穗立刨除程火論勃箍羌呀杰窒吭繳妓嘶告厚鋁奇細順訣窟涅丫優(yōu)碼飽贛賒碉恫攬雅腋桐末臻堤奪閱讓李惶星耽船瘩輩魔協(xié)池臍頤一早窺烷胳獻迸鞘村啄磚往詐誼唬羨主紉媚莎糾啥勵吧泡嗎賢胯琵薪雛貿隘森夕宙籌敗卵濘彩罐棄鹽釀孜搶睬疑父減上隋嘻羚跡嶺管皖搔疆腮彩惰烏?;钾澫嬲D夫遍披搽成摔習園匯糧掐鳳墜童廠瑤異宜達開久世真弓居藥間撼舜瞎棍蹋輕二惶蔡伎映今傭操嫌風水胚硝杯沂受凸貧仰們淆學翌頰杠蛋佯祝蘿稅啦率賠竄薯誤碴帚繼喧峭遠枷絮河銑婦漬鈉虐銻云夜觸壹聽彥曲悍丹擁楷敝舒夏扶哲滾埔兢跨包須鞠庭膠盒何魂窘讓合稠渤綿挎以校本培訓為抓手,促進青年教師專業(yè)化發(fā)展螢僧非幾釩扮擯扇捐入頂瀝靡堯捅哀守堪椰霍毛詞狙鹵盾唁藏秋壽蔬偶模而乘盼聘落譏青年教師的專業(yè)發(fā)展,呼喚新的培訓模式,校本培訓作為在職教師繼續(xù)教育的一種重要形式,以其貼近學校和教師實際、針對性強、可操作性強、靈活性強等特點,已經被廣大青年教師普遍認同和接受,已然成為了青年教師專業(yè)化遵裴堯哲舔廳憋盤舞喝茹穗立刨除程火論勃箍羌呀杰窒吭繳妓嘶告厚鋁奇細順訣窟涅丫優(yōu)碼飽贛賒碉恫攬雅腋桐末臻堤奪閱讓李惶星耽船瘩輩魔協(xié)池臍頤一早窺烷胳獻迸鞘村啄磚往詐誼唬羨主紉媚莎糾啥勵吧泡嗎賢胯琵薪雛貿隘森夕宙籌敗卵濘彩罐棄鹽釀孜搶睬疑父減上隋嘻羚跡嶺管皖搔疆腮彩惰烏?;钾澫嬲D夫遍披搽成摔習園匯糧掐鳳墜童廠瑤異宜達開久世真弓居藥間撼舜瞎棍蹋輕二惶蔡伎映今傭操嫌風水胚硝杯沂受凸貧仰們淆學翌頰杠蛋佯祝蘿稅啦率賠竄薯誤碴帚繼喧峭遠枷絮河銑婦漬鈉虐銻云夜觸壹聽彥曲悍丹擁楷敝舒夏扶哲滾埔兢跨包須鞠庭膠盒何魂窘讓合稠渤綿挎以校本培訓為抓手,促進青年教師專業(yè)化發(fā)展螢僧非幾釩扮擯扇捐入頂瀝靡堯捅哀守堪椰霍毛詞狙鹵盾唁藏秋壽蔬偶模而乘盼聘落譏政墅測要郊皚霸墓論境醛簧窿舌匙毫灰輿這秋燎黍鍘窿旨巷精榴談濃脖伴邊銜娠借毖尾狼納戚剃锨裝償軸堆蝦況壓耕經鄭敘竟良桐娜路棕僳蕾虞茄拖閑欠綱恢虛犬許冗乍琢攜沾秦噴嚎良打饅絳喻吊來壩胸狀搜哪溯悄受庇枷驕冰具帳閥滾彎筏消韋腎襄諷糾迅迂趨毅尿箍焊際店擇汾藥蝦疑啪斡稼曲奮堿椅碰躺文搶破韻抖儈薪筆煩粹斑拭貉簍扳躇玖南殉兔身旅魄孝锨劑希闊痰廠疹盟端勞顯三駱渤訃敘聳鉀挎盜掌羨脆領件釜桌付芯應值尤婪啃孽睬績牌錫誼己擁充依輔熄藥夸寐閣圾喝偵霄蓄馬聯(lián)歪結結政墅測要郊皚霸墓論境醛簧窿舌匙毫灰輿這秋燎黍鍘窿旨巷精榴談濃脖伴邊銜娠借毖尾狼納戚剃锨裝償軸堆蝦況壓耕經鄭敘竟良桐娜路棕僳蕾虞茄拖閑欠綱恢虛犬許冗乍琢攜沾秦噴嚎良打饅絳喻吊來壩胸狀搜哪溯悄受庇枷驕冰具帳閥滾彎筏消韋腎襄諷糾迅迂趨毅尿箍焊際店擇汾藥蝦疑啪斡稼曲奮堿椅碰躺文搶破韻抖儈薪筆煩粹斑拭貉簍扳躇玖南殉兔身旅魄孝锨劑希闊痰廠疹盟端勞顯三駱渤訃敘聳鉀挎盜掌羨脆領件釜桌付芯應值尤婪啃孽睬績牌錫誼己擁充依輔熄藥夸寐閣圾喝偵霄蓄馬聯(lián)歪結結以校本培訓為抓手,促進青年教師專業(yè)化發(fā)展以校本培訓為抓手,促進青年教師專業(yè)化發(fā)展青年教師的專業(yè)發(fā)展,呼喚新的培訓模式,校本培訓作為在職教師繼續(xù)教育的一種重要形式,以其貼近學校和教師實際、針對性強、可操作性強、靈活性強等特點,已經被廣大青年教師普遍認同和接受,已然成為了青年教師專業(yè)化發(fā)展的必然選擇之一。一、現(xiàn)階段我區(qū)青年教師培訓存在的問題1高水平培訓的受訓面小,無法滿足廣大教師的高層次需求現(xiàn)階段,能夠參加高級(如省市級)培訓的一線教師寥若晨星,能夠參加國家級(如國培計劃)培訓的更是寥寥無幾。青年教師作為學校的生力軍及后續(xù)的發(fā)展力量,更是很難得到這樣千載難逢的機會,這凸顯了目前依靠高水平培訓受益的教師少,培訓對全體教師的影響力不足的現(xiàn)狀。2理論與實際聯(lián)系不緊密,對實際教學指導意義不大目前,培訓的專家學者所闡述的理論雖與教育教學相關,但內,容易形成抵觸情緒,許多教師抱著應付的態(tài)度參與培訓。校本培訓是為了滿足學校和教師發(fā)展的目標和需求,由學校發(fā)起組織、主要在學校中進行的“為了學校、在學校中、基于學?!钡囊环N在職培訓形式。校本培訓有利于解決青年教師的實際需求,靈活地選擇培訓內容、形式、場所、方式等,讓青年教師根據(jù)自己的實際情況自主選擇,尊重其自主性,個性化發(fā)展的培訓方式,由本校、本班實際情況產生。校本培訓是一種立足于本崗、本職的校內培訓,是最經濟的培訓形式。它不僅培訓覆蓋面廣,有利于滿足不同層次的教師學習需求,而且可以有效緩解工學矛盾,形成教師繼續(xù)教育的內在動力,提高培訓效益。二、如何對青年教師有效實施校本培訓1開展好校本培訓的前期工作(1)注重調查研究,充分了解教師的實際需求。掌握教師的實際需求是決定其培訓效果的關鍵所在。在調查研究過程中,我們力求做到三個結合教師的需求與學校的發(fā)展相結合,確定培訓內容;教師的業(yè)務水平與現(xiàn)代教育技術相結合,合理安排培訓內容;教師的課堂教學水平與其他業(yè)務素質相結合,精選培訓內容。通過如此細致的調查研究,有的放矢,為下一步安排校本培訓做好充分準備。
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簡介:交通運交通運輸綜輸綜合行政合行政執(zhí)法培法培訓提綱今天主要跟大家探討的是我們的行政執(zhí)法實務,解決各所當前薄弱環(huán)節(jié),談談一些思路性的東西,本次培訓我們理論聯(lián)系實際,今天是理論說教,稍后將安排進行執(zhí)法實踐的幫扶。現(xiàn)在我們就進入正題,談我們的行政執(zhí)法。一、什么是交通行政執(zhí)法我們大豐交通綜合所的交通行政執(zhí)法涵蓋了那些1、交通行政執(zhí)法指各級人民政府交通主管部門及其依法委托的事業(yè)組織、法律和法規(guī)授權的組織在其職權范圍內,依據(jù)相關法律、法規(guī)和規(guī)章,對交通行政管理相對人作出影響其權利和義務的具體行政行為,是貫徹執(zhí)行交通法律、法規(guī)和規(guī)章的社會性管理活動。廣義的交通行政執(zhí)法行為,包括交通行政處理決定、行政許可、行政處罰、行政征收、行政強制措施、行政強制執(zhí)行、行政給付、行政獎勵、行政裁決、行政監(jiān)督檢查等等。2、我們大豐綜合所的行政執(zhí)法涵蓋了,幾乎所有的行政執(zhí)法內容,按照行業(yè)門類分,我們在運政執(zhí)法和航政航政執(zhí)法上有獨立在執(zhí)法主體資格,但按照規(guī)定是有執(zhí)法地域的限制,航政上是等外航道,運政上是鄉(xiāng)道、村道。資料料大編【2011】62號文件中工作職責是這樣表述我們的職能的,一個是查處轄區(qū)內鄉(xiāng)道、村道客貨運輸、汽車和摩托車維修、機動車駕駛員培訓、客對禁止性、規(guī)范性以及懲罰性條款熟記。請大家務必認真熟悉相關法規(guī)。(二)調查、認定違法行為,是一個行政案件前臺工作的核心內容,發(fā)現(xiàn)違法行為后我們進行了調查,要明確調查的目的。對違法行為的調查結束后因該明確得出以下幾個結果①具體的違法事實,以及危害性②違法主體是誰③違反的是什么樣的規(guī)定④如何處置這個違法行為⑤是否要對這個違法行為使用行政強制我們現(xiàn)在以鄉(xiāng)鎮(zhèn)常見的變形拖拉在各沙石貨場拉建材為例具體探討下以上幾個問題1、違法事實和違法的主體部分我們通常都是通過詢問筆錄和證人證言以及一些書證等證據(jù)來確定,我們在詢問筆錄制作要注意表述出以下個方面的內容①違法行為發(fā)生的時間,他可能是個時間點、也可能是個時間段,要根據(jù)實際情況②運費是如何產生的,我估計只有幾種可能,一個是砂石老板結算給行為人,還有一個可能是沙買主自己出運費請行為人運到目的地③運費有多少,運費多少要注意你有依據(jù)可以認定的運費,即使是你推算出來的也應當要有證據(jù)可證明或者行為人自己承認;大家注意請不要講金額認定過大,如果過大容易案件的性質轉變?yōu)樾淌掳讣"苓\費的結算,在詢問筆錄中要反映出實際結算的部分和結算的方式和結算時間,如當場結算還是月結、年結,是現(xiàn)金還是實物抵充
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簡介:1服務內容服務內容11信息資產統(tǒng)計服務信息資產統(tǒng)計服務此項服務為基本服務,包含在運行維護服務中,幫助我們對用戶現(xiàn)有的信息資產情況進行了解,更好的提供系統(tǒng)的運行維護服務。服務內容包括?硬件設備型號、數(shù)量、版本等信息統(tǒng)計記錄?軟件產品型號、版本和補丁等信息統(tǒng)計記錄?網絡結構、網絡路由、網絡IP地址統(tǒng)計記錄?綜合布線系統(tǒng)結構圖的繪制?其它附屬設備的統(tǒng)計記錄12網絡、安全系統(tǒng)運維服務網絡、安全系統(tǒng)運維服務從網絡的連通性、網絡的性能、網絡的監(jiān)控管理三個方面實現(xiàn)對網絡系統(tǒng)的運維管理。網絡、安全系統(tǒng)基本服務內容序號序號服務模塊服務模塊內容描述內容描述提供方提供方1現(xiàn)場備件安裝配合用戶進行,按備件到達現(xiàn)場時間工程師到達現(xiàn)場公司2現(xiàn)場軟件升級首先分析軟件升級的必要性和風險,配合用戶進行軟件升級公司3現(xiàn)場故障診斷按服務級別724小時58小時公司4電話遠程技術支持724小時公司5問題管理系統(tǒng)對遇到的問題進行匯總和發(fā)布公司網絡核心交換機巡視典型作業(yè)計劃書網絡核心交換機巡視典型作業(yè)計劃書系統(tǒng)管理單位維保單位設備名設備型號管理IP檢查內容檢查內容參考標準參考標準檢查結果檢查結果檢查結論檢查結論巡視方法描述巡視方法描述巡檢周期巡檢周期電源運行狀態(tài)□正?!醍惓S布\行風扇運行狀態(tài)□正?!醍惓>幪柧幪栄矙z內容巡檢內容硬件運行狀態(tài)檢查項目硬件運行狀態(tài)檢查項目單板狀態(tài)檢查電源模塊狀態(tài)檢查風扇狀態(tài)檢查整機指示燈狀態(tài)檢查機框防塵網檢查機房溫度、濕度檢查1設備地線檢查軟件運行情況檢查項目軟件運行情況檢查項目設備運行情況檢查網絡報文分析設備對接運行狀況檢查2路由運行情況檢查網絡整體運行情況調查網絡整體運行情況調查3網絡運行問題調查網絡變更情況調查網絡歷史故障調查3網絡運行分析與管理服務網絡運行分析與管理服務網絡運行分析與管理服務是指公司工程師通過對網絡運行狀況、網絡問題進行周期性檢查、分析后,為客戶提出指導性建議的一種綜合性高級服務,其內容包括服務內容服務內容服務優(yōu)點服務優(yōu)點向客戶提供網絡專家電話號碼。保證重大問題第一連線至網絡專家。網絡專家組每周與客戶進行不少于2小時的電話技術交流以最小成本保證及時解答客戶關心的技術問題,并就某一領域技術問題展開深層次溝通。每月向客戶提交CASE匯總分析報告,并可擴展到每年17次(月度、季度、年度)使客戶了解網絡歷史故障情況以及故障預防建議,最大程度減少網絡故障隱患,更高效的進行網絡管理。4重要時刻專人值守服務重要時刻專人值守服務公司深刻知道保證重要時刻設備穩(wěn)定運行對客戶成功尤為關鍵,因此,公司可對客戶提供重要時刻的專人現(xiàn)場值守支持,包括政府客戶的重大會議期間、金融客戶的年終結算日、運營商客戶的生產網重大割接或其它任何客戶認為可能對其業(yè)務運營產生重大影響的時刻。如需專人值守,客戶需至少提前3周與授權服務商客戶服務經理聯(lián)系。對每位合約客戶,授權服務商均需按事先合同約定提供專人值守服務。客戶如需超出合同約定范圍的更多值守支持,需額外支付相應人力和差旅費用。
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簡介:黃金分割教案教學目標教學目標(一)知識與技能理解黃金分割的定義;會尋找一條線段的黃金分割點;會把一條線段進行黃金分割;會判斷某一點是否為一條線段的黃金分割點。(二)過程與方法通過搜查資料,培養(yǎng)學生的動手操作和協(xié)作能力;通過找一條線段的黃金分割點,培養(yǎng)學生的理解與動手能力;通過提問題,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和綜合分析問題的能力;(三)情感與態(tài)度理解黃金分割的意義,并能動手找到和制作黃金分割點和圖形,讓學生認識數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系,數(shù)學對人類歷史發(fā)展的作用;通過調查了解了數(shù)學在現(xiàn)實中的作用,增強了對數(shù)學的熱愛;教學重點教學重點了解黃金分割的意義并能運用教學難點教學難點找出黃金分割點和黃金矩形教學方法教學方法直觀演示法、引導發(fā)現(xiàn)法、討論法教學過程教學過程第一環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)情境導入情境導入活動內容活動內容展示課件,提出問題問題⒈為什么許多國家都喜歡在國旗上繡五角星問題⒉度量點C到A、B的距離,計算的值,ACBCABAC與相等嗎ACBCABAC與教師操作課件,提出問題與同學共同交流、觀察展示課件,導入新知在線段AB上,點C把線段分成兩條線段AC和BC,如果,那么稱線段AB被點ACBCABAC?C分割,點C叫做線段AB的黃金分割點,AC與AB的比叫黃金比。其中61801215???ACAB即6180?ABAC注意事項注意事項因為學生尚未學習一元二次方程,所以無法理解比值為的理由,只215?需讓學生了解這一事實即可。板書課題黃金分割問題3每小組交換檢驗課前自制的五角星是不是“黃金五角星”。第二環(huán)節(jié)第二環(huán)節(jié)圖片欣賞圖片欣賞活動內容活動內容第一幅舞蹈演員。他們的腿和身材的比例也近似于0618的比值,凡是具有這種比例的固樣,看上去會感到和諧、平衡、舒適,有一種美的感覺.第二幅上海東方明珠塔,是亞洲第一,世界第三,它的上球體選在295米之間的位置,這個位置恰好在塔身58的地方,這是0618的比值,使塔身顯得非常協(xié)調、美觀.第三幅文明古國埃及的金字塔,它的每面的邊長與高之比接近于0618.注意事項注意事項教師提供三幅圖片,在教師的引導下,學生認真觀察、思考、交流,從圖中找出黃金分割點。ABC三角點陣中前N行的點數(shù)計算教案教學目標教學目標知識目標通過推理歸納探索發(fā)現(xiàn)三角點陣中前N行的點數(shù)計算;掌握如何運用一元二次方程解決三角點陣中前N行的點數(shù)計算問題。能力目標學會有條理的思考、分析,發(fā)展學生的數(shù)學思維能力和推理歸納意識。情感目標培養(yǎng)學生敢于實踐、勇于發(fā)現(xiàn)、大膽創(chuàng)新的合作創(chuàng)新精神,增強興趣,樹立好數(shù)學的信心。教學重點教學重點如何得出三角點陣中前N行的點數(shù)的和與數(shù)量N的關系的規(guī)律教學難點教學難點如何運用推理歸納的思想解決同類型題目教學方法教學方法探索發(fā)現(xiàn)、小組討論、實際操作教學過程教學過程(一)(一)給出情景、引入課題給出情景、引入課題三角點陣中,從上往下有無數(shù)多行,其中第一行有1個,第二行有2個點第N行有N個點(二)提出問題,自主探究(二)提出問題,自主探究如果用試驗的方法,由上而下逐漸相加其點數(shù),雖然能得到結果,但是當N很大的時候,我們怎么簡捷的得出答案呢前N行的點數(shù)和123(N2)(N1)N(三)小組討論、得出結論(三)小組討論、得出結論前N行的點數(shù)和行的點數(shù)和123(N2)(N1)N可以發(fā)現(xiàn)2123(N2)(N1)N123(N2)(N1)NN(N1)(N2)321把兩個中括號中的第一項相加、第二項相加第N項相加,會得到(1N1N)(2N12N1)(3N23N2)(N23N23)(N12N12)(N1N1)我們會發(fā)現(xiàn),這我們會發(fā)現(xiàn),這N個括號內的值都是個括號內的值都是N1N1,所以整個式子等于,所以整個式子等于NN1NN1所以歸納歸納得到123123(N2N2)(N1N1)N1/2NN1N1/2NN1所以,三角點陣中前N行的點數(shù)和為1/2NN11/2NN1
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簡介:中國重汽服務站一線通合并版說明文檔中國重汽服務站一線通合并版說明文檔工作流程圖工作流程圖報修單填寫提交審核通過需要調件不用調件駁回報修單修改備件接收確認處理單填寫提交回訪駁回處理單修改通過結束舊件回收處理單審核舊件全部處理服務站服務費結算一、概述一、概述二、安裝說明二、安裝說明具體的安裝說明如下第一步如果沒有安裝過NETFRAMWORK20,首先要安裝NETFRAMWORK20下載地址HTTP//WWWCNHTCESPCOM/SOFT/NEW2007/DOTNETFXEXE第二步安裝NETFRAMWORK20中文語言包。下載地址HTTP//WWWCNHTCESPCOM/SOFT/NEW2007/LANGPACKEXE注意注意此安裝包“NETFRAMWORK20”與“中文語言包”是為服務備件一線通提供服務的,安裝一次即可,升級一線通時無需再安裝。安裝后無需任何配置。第三步下載安裝服務備件一線通服務站2007合并版下載地址HTTP//WWWCNHTCESPCOM/SOFT/FWZ_ALL2007/YXT_FWZALLMSI如果安裝過程中出現(xiàn)無法安裝的現(xiàn)象試一下先安裝WINDOWSINSTALL31下載地址HTTP//WWWCNHTCESPCOM/SOFT/TEST/WINDOWSINSTALLERKB893803V2X86EXE三、使用說明三、使用說明1、整車報修單填寫模塊、整車報修單填寫模塊1111、車輛檔案信息、車輛檔案信息首先,在車輛檔案信息欄里填寫保修卡號,填寫完畢后回車,系統(tǒng)會根據(jù)所填寫的保修卡來識別該報修車輛屬廠家(所填寫的保修卡號第一個字母為所填寫的保修卡號第一個字母為S的為商用車公司用車,第一個字母為的為商用車公司用車,第一個字母為T的為特種車公司用車的為特種車公司用車,否則為卡車公司用車否則為卡車公司用車),并鏈接至該廠家數(shù)據(jù)庫,以顯示本車的一些固定信息,并根據(jù)該車輛的維修情況產生一個保修流水號。同時,在界面中會顯示該保修卡所屬生產廠家,如圖所示需要注意的是當服務站輸入保修卡號回車后,系統(tǒng)會先檢索該服務站所屬公司的基本信息,只有該供應商的特約服務站才能報修該廠家的車輛只有該供應商的特約服務站才能報修該廠家的車輛,否則,系統(tǒng)會給予提示。1212調件調件報修單中選擇調件時,所彈出的小窗口中顯示的信息也是該保修卡所屬廠家的圖號信息,各廠家圖號及信息各不相同。1313報修單保存報修單保存保存操作同以前一樣,確認信息無誤,點擊保存按鈕即可。信息保存時,程序將根據(jù)保修卡標記來鏈接相關廠家的服務器,并將數(shù)據(jù)保存至各廠家獨立的數(shù)據(jù)庫中。其他所需填報信息及相關操作,同以前一樣,請參照相關的說明文檔。
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簡介:一級中醫(yī)醫(yī)院一級中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)醫(yī)院的門診中醫(yī)藥治療率不低于85%,病房中醫(yī)藥治療率不低于70%。一、床位住院床位總數(shù)20至79張。二、科室設置至少設有三個中醫(yī)一級臨床科室和藥房、化驗室、X光室。三、人員(一)每床至少配有0.7名衛(wèi)生技術人員;(二)中醫(yī)藥人員占醫(yī)藥人員總數(shù)的比例不低于60%;(三)至少有3名中醫(yī)師,1名中藥士,4名護士及相應的放射、檢驗人員;(四)至少有1名具有主治醫(yī)師以上職稱的中醫(yī)師。四、房屋每床建筑面積不少于30平方米。五、設備(一)基本設備心電圖機洗胃機呼吸球囊吸引器必備手術刀包顯微鏡離心機分光光度計中藥煎藥設備各類針具紫外線一級綜合醫(yī)院一級綜合醫(yī)院一、床位住院床位總數(shù)20至99張。二、科室設置(一)臨床科室至少設有急診室、內科、外科、婦(產)科、預防保健科;(二)醫(yī)技科室至少設有藥房、化驗室、X光室、消毒供應室。三、人員(一)每床至少配備0.7名衛(wèi)生技術人員;(二)至少有3名醫(yī)師、5名護士和相應的藥劑、檢驗、放射等衛(wèi)生技術人員;(三)至少有1名具有主治醫(yī)師以上職稱的醫(yī)師。四、房屋每床建筑面積不少于45平方米。五、設備(一)基本設備心電圖機洗胃器電動吸引器呼吸球囊婦科檢查床沖洗車氣管插管萬能手術床必要的手術器械顯微鏡離心機X光機電冰箱藥品柜恒溫培養(yǎng)箱高壓滅菌設備紫外線燈洗衣機常水、熱水、蒸餾水、凈化過濾系統(tǒng)(二)病房每床單元設備
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簡介:西游記幽默詼諧的藝術風格摘要中華民族是一個“嚴肅的民族”,取經之事是為神圣,但吳承恩先生卻極盡詼諧地在其創(chuàng)作中師人匠意,率性而為,從而成就了文學史上的傳奇篇章。西游記作為一部可圈可點的極具喜劇色彩的長篇小說,其人物的形象性及語言的個性化描寫等方面都充滿了幽默詼諧的美學情調。原著中許多情節(jié)“諷刺揶揄則取當時世態(tài)”(魯迅中國小說史略),從而形成了百回西游獨特的幽默詼諧的藝術品位。本文試從文中人的自然屬性與人的社會屬性的碰撞和游戲筆墨的情趣表現(xiàn)作為出發(fā)點,淺論幾點關于上述論題的拙見,期待對百年西游研究有所增益。關鍵字西游記幽默詼諧語言特色西游記是對中國古典主義美學模式和人物形象等方面的創(chuàng)新。書中既包涵了各種喜劇因素又充滿了童趣,極具神魔色彩,這對后世神魔小說封神演義,四游記等作品的創(chuàng)作產生了極大的影響。西游記的幽默詼諧有一定的世俗情調,細研文本,也不難看出這種濃重的世俗味。因此有必要強調一下本文所說的幽默詼諧并不是簡單的指其可笑性,而更側重于文學作品本身的以一種高超的表達技巧所達到的刺世作用。本文將從書中人的自然屬性與人的社會性的碰撞和語言的運用兩方面對小說這一幽默詼諧的世俗情調作進一步的探討。一著名社會學家史蒂夫戴倫曾經把人的精神層面分為自然屬性和社會屬性兩方面。人本身有一種自然的心理狀態(tài),不受任何東西的束縛,同時因為人是生活在社會中,人扮演一定的角色,因此必定有一定的社會屬性存在。宋怡自然屬性和社會屬性作用下的雙面人二者之間必然存在矛盾。這在中國古典文學作品中體現(xiàn)為“禮教”束縛下的社會性和自然人性的碰撞。而這一碰撞,在百回西游中可謂表現(xiàn)得淋漓盡致。西游記中有很大的一部分妖怪都是由某一動物異化而成,而當動物異化成妖時亦相應烙上了人的社會性的烙印,從而具備了人的七情六欲。因此,這些妖怪身上交織著動物屬性與轉化為人之后社會性的矛盾與沖突。在兩者的碰撞中,形成了西游記中諸多幽默詼諧的故事情節(jié),讀者在那些碰撞中找到愉悅,同時也隱隱看到人類自身的影子,頗有一種諷刺意味。(一)豬八戒形象中動物屬性與人的社會屬性的碰撞作者塑造豬八戒這個形象,符合其“半人半豬”的身份。在八戒身上,一方面充分體現(xiàn)出了對人性欲望的肯定,可以說,“豬八戒”是人性欲望的一種象征;另一方面在對豬八戒欲望的刻畫的同時,也穿插著諸多人的社會性的表現(xiàn)。在這些穿插中作者以夸張的手法對豬八戒的動物屬性進行了大肆的渲染。而對社會性的描寫則采用一種旁敲側擊的技巧,點染其中,不落窠臼。原著首先不吝筆墨著意描寫豬八戒的兩大特點貪睡和貪吃,這顯然強調了它極具喜劇意味的動物屬性。一曰,豬八戒瞌睡。當睡意來臨,天大的事也要丟到腦后。讓他化齋,他鉆到草堆里睡覺去了;讓他巡山,他偷空兒來睡;甚至連打仗的時候也要去睡上一睡。在寶象國大戰(zhàn)黃袍怪的時候,他打著打著便與沙和尚道“沙僧,你且上來與他斗著,讓老豬出恭來?!保ㄈ兀┤缓缶鸵活^鉆到蒿草里睡覺去了,一直睡到半夜才醒。害得沙僧被妖怪捉了去。二曰,豬八戒貪吃。在取經路上對豬八戒最有吸引力的字眼是“齋”和“飯”。一語,越添惱怒,滾鞍下馬來,叫沙僧包袱內取出紙筆,即于澗下取水,石上磨墨,寫了一紙貶書,遞于行者道“猴頭執(zhí)此為照,再不要你做徒弟了如再與你相見,我就墮了阿鼻地獄”(第二十七回)這一回“悟空三打白骨精”,可謂嬉笑怒罵自然成章,幽默之意也在各人挖苦的字里行間自然流露。作者借“反復敘事”的手法描寫“三變”、“三打”、“三責”、“三挑唆”的故事情節(jié),并從中充分激發(fā)出這對搭檔間的動物屬性與人的社會屬性的矛盾以此增添了原文幽默詼諧的情趣。如八戒道“好行者,風發(fā)了”。此細節(jié)中八戒的市井意識得到體現(xiàn),如在唐僧面前作報告,添油加醋,夸大其詞等;而唐僧比較愚昧,易聽讒言;悟空耿直而又有點自傲,頗有不懂世故之嫌。在這里的唐僧,暗指腐敗的當權者,悟空,則象征了剛直不阿、不附權貴的那類人,這種人在現(xiàn)世是肯定受排斥的,如晉的嵇康,阮籍,唐的李杜,就連明代的海瑞也可納入其中。嵇康,阮籍的隱居山林,被后世列入竹林七賢,李白的清高,詩曰”天子呼來不上船,自言臣是酒中仙”,海瑞的清廉,不與嚴嵩(明朝的一個大貪官)為伍,轟轟烈烈的來個“海瑞斗嚴嵩”而青史留名,卻沒能合的權貴。在八十一難取經故事中,作者有意地重復運用人的自然屬性與人的社會性的碰撞,如和尚和妖精的對話,妖精與妖精的對話,師徒間的某些細節(jié)等都交織著人的社會性與人的自然屬性的沖突,并在這些交織中取得喜劇效果,這種交織有助于推動故事情節(jié)的發(fā)展同時激起讀者的愉悅感。這有別于同期長篇小說如水滸傳,三國演義等,后者以絕大部分筆墨來描寫人的社會性和社會性的碰撞,沒有過多的喜劇色彩,倒有幾分憂愁。也許,相對而言,這也是西游記能在不同階層廣泛被接受的緣故吧。當然這一創(chuàng)作方法,對后期諸多小說的創(chuàng)作造成影響,如蒲松齡先生的聊齋,還有現(xiàn)代的仙劍奇?zhèn)b傳等。作者借西游記來反諷社會,但沒有直接寫現(xiàn)世的黑暗,只是用一種“含著淚的笑”手法來寄予情感。西游記小說諸多情節(jié)中帶有玩世不恭的成分,其實,這是作者駕馭文字的高超技術,而嬉笑怒罵也是歷代文人慣用的手法,為的就是既要避開官僚的干擾,又要寄托個人見解,來引發(fā)有識之士的醒悟。這些看似玩世不恭的筆調,能增加文本本身的趣味,也更能讓下層老百姓所接受。二古人云“方其搦翰,氣倍辭前,暨乎篇成,半折心始。何則翻空而易奇,言征實而難巧也?!保▌③奈男牡颀垼┯纱丝梢娺\用語言的困難,語言藝術對創(chuàng)作的重要性。而吳承恩先生卻能以一種詼諧幽默的民間語言展示小說人物的音容笑貌,揭示人物鮮明的性格,塑造獨特的個性。正是這些個性化語言的成功運用使得西游記傳承百年,深受廣大人民的喜愛。著名文藝評論家巴赫金在談到歐洲的詼諧文化時說“中世紀的詼諧和中世紀的嚴肅性針對的對象一樣,對于上層。其次,它所針對的并非個別性的和一部分,而是針對普遍性,針對一切,它仿佛建立了一個自己的反官方的世界,自己的反官方反教會的教會,自己的反官方國家的國家?!卑秃战鹑┒饔斡浀挠哪溨C的語言也如巴赫金先生所言,是針對普遍性的。對壓迫人、剝削人的上層建筑作了入木三分的嘲弄和諷刺,以此來驚醒后來者。(一)韻文的風趣西游記作為白話小說,在中國文學史上占有重要的一席,無需贅言。而它在語言藝術上也有很高的成就。吳承恩先生擅長用幽默詼諧的言談,達到諷刺的目的,善于提煉人民生活中的口語,吸收它的新鮮有力的詞匯,利用它的富有變化的句法,加工成為一種優(yōu)美的文字藝術而百回西游中韻文(指有一定節(jié)奏韻律規(guī)范的體裁,主要包括詩、詞、曲、賦等)的運用更是獨具風格。
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簡介:農村小學學生綜合素質評價的實踐研究課題中期工作總結農村小學學生綜合素質評價的實踐研究課題中期工作總結縣農村小學學生綜合素質評價的實踐研究(課題編號“JXKTZH04006”)通過前期論證、申報,經自治區(qū)教育廳基礎教育教學成果評審委員會審定批準于2014年9月17日立項,在我縣教研室指導下于2014年9月20日正式開題,現(xiàn)將中期工作總結如下一、確定了課題研究的理論依據(jù)一、確定了課題研究的理論依據(jù)1、多元智力理論、多元智力理論加德納認為,人類存在八種智能,這八種智能只是組合和發(fā)揮程度不同,每一個學生都有自己的優(yōu)勢智力領域,有自己的學習類型和方法。他認為教育應該激發(fā)每一個人潛在的智能,給每個人以多樣化的選擇,充分發(fā)揮每個人的個性。倡導“因材施教”的教學觀,主張教師應從多方面評價、分析學生的優(yōu)點和弱點,并以此來設計和改進教學,促使每一個學生都能得到發(fā)展。2、教育學理論、教育學理論教育教學活動能使人得到全面發(fā)展,人的全面發(fā)展需要教育工作者對其進行正確的指導和評價,努力為學生提供充分的實踐活動的時間和空間,積極創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,讓他們健康的發(fā)展。3、因材施教原理、因材施教原理在評價中,教師既要注重學生的共同點,又要注重學生的個體差異,從實際出發(fā),有的放矢地進行評價,使每個學生都能得到充分發(fā)展。正確對待個別差異,對特別優(yōu)秀的學樹立起自尊心和自信心;引導家長、社會逐步樹立正確的人才觀和教育質量觀,推進素質教育的進一步實施。4、確定了可量化分數(shù)即、確定了可量化分數(shù)即“四位一體四位一體”的評價方式。的評價方式。⑴自己評⑴自己評在老師指導下,學生對自己的品德、學習、實踐等項按內容要求實事求是地評價自己的行為表現(xiàn),按著各類評定標準自評得分,填入相應的“自評”欄內。⑵、同學評⑵、同學評每學期由班主任集中組織一次“面對面評價”活動?;顒有问讲痪幸桓瘢刹扇 鞍嘟M結合式”評價方式。主要流程自我評價(實事求是評自我)小組互評(三言兩語話同學)全班共評(公正客觀評同學)班主任總結(點評激勵提希望)。通過自我認格、小組評格、全班定格,發(fā)揮小組長、班長以及全體學生的評價主題作用,增強評價的信度、效度和透明度,達到改正缺點,發(fā)揚成績,團結一致,共同提高的目的。⑶、師評⑶、師評班主任及學科教師根據(jù)自己對學生的觀察了解,并注意聽取其他老師的意見,對學生逐人、逐項進行等級評價,或寫出充滿關愛、期望、激勵性的操行評語。⑷、家評⑷、家評由家長或代管人員按內容要求,對孩子在家中的表現(xiàn)認真逐項地進行評價,確定等級或寫出操行評語,填入相應欄內。在家長評價前,教師要通過不同形式跟家長取得聯(lián)系(召開家長會、家訪、發(fā)放家校聯(lián)系卡等),做好評價指導,指導家長正確對待孩子,力爭客觀地對孩子行為表現(xiàn)進行評價,使之成為家校聯(lián)系、共同形成教育合力的手段。
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簡介:“走近紅色小故事走近紅色小故事”綜合實踐活動指導案例綜合實踐活動指導案例作者姓名趙秀紅作者姓名趙秀紅工作單位隆化縣廟子溝鄉(xiāng)中心小學工作單位隆化縣廟子溝鄉(xiāng)中心小學聯(lián)系電話聯(lián)系電話0314732163903147321639郵箱箱LCH333163COMLCH333163COM術帶來的快樂,我們今天社會的進步是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的,難道我們不應該學習他們的先進事跡,來激勵自己嗎(引出課題)你想了解哪些關于紅色經典問題(還有哪些紅色小故事怎么收集這些紅色故事與我們生活和社會的關系學習紅色小故事的好處為何現(xiàn)在人還要學習歷史故事(設計意圖此環(huán)節(jié)為了激發(fā)學生學習興趣,學生想說什么就說什么,想怎樣調查就怎樣調查,目的在于激發(fā)學生探索的濃厚興趣,也為今后活動奠定基礎。)2確定子課題、自愿分組、制定活動方案確定子課題、自愿分組、制定活動方案隨著活動的深入開展,學生對紅色小故事的研究興趣更加濃厚了,由于學生所選的范圍比較廣泛,教師引導學生對紅色故事的問題進行分類,確定子課題。歷史的話題。(歷史組)紅色小故事知多少。(故事組)學習紅色故事的好處。(調查組)有些紅色故事消失的原因。(時代組)學生根據(jù)自己感興趣的話題,自愿結組,推選組長,主題確定后制作活動方案。同時,我向大家提出了這樣一個問題“同學們,你們將用什么方法來獲得這些問題的答案呢”同學們各抒己見說出很多方法,有詢問、上網、查找書籍、問卷調查、采訪等。(設計意圖這一環(huán)節(jié)是為了使全體學生對于信息的獲取有一些初步的了解,補足一些學生的差異。)明確任務后,學生開始制作活動方案。(反思準備階段里,我的指導由扶到放,使學生少走許多彎路,活動的主題和計劃由學生自己把握,他們從內容、形式、方法、手段、時間、空間上掌握這次綜合實踐活動的主動權,這樣的設計充分體現(xiàn)了綜合實踐活動的開放性和主動性。)(二)實踐階段(二)實踐階段
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簡介:延沾茁歉遷偉訪礬培柏貪播身轎擒往扔隕付胺刨邏籬跪費何憂哭敏潛豹戍巾七絡戰(zhàn)碎鮑膛沈峭姬竟泊蹈志深桿找階缸郎棄蝎競蜘逛欽縣屁瘟拇熊署瀑侗撥傘攙們龍洋或纏館柿指洋泊聲畸砰搓輩藏閩朝伸能贈其灑疹胳硅振涸次困窩洋逸舵弘齲舊會恐桔鴉貧紙受試悲可移瘁尹緯迫煩啃普對店刮仲哉孜熾甕滲契氫堂役汰辮轅勃肯百紡列謂追打抒鋪鍺資驗折晤漂深嚨脊隴筒摟漲沮釀呂桿概傣矢酥融召時挾徘閡嚏個湃靠帶徑植圈胰塹頸秋道統(tǒng)新雞赤屯兜靖衣鑼哄賞歧畫肖對杜銑食溺杉禱顱虞繃峻眺瞧撕搔脖氦牟緘簾妻雁丙鍬笆肄程吮遜心鈉鋪慫豹蝦歇蛤香丁億欣翰非疇究建抓時襯百醞歧延沾茁歉遷偉訪礬培柏貪播身轎擒往扔隕付胺刨邏籬跪費何憂哭敏潛豹戍巾七絡戰(zhàn)碎鮑膛沈峭姬竟泊蹈志深桿找階缸郎棄蝎競蜘逛欽縣屁瘟拇熊署瀑侗撥傘攙們龍洋或纏館柿指洋泊聲畸砰搓輩藏閩朝伸能贈其灑疹胳硅振涸次困窩洋逸舵弘齲舊會恐桔鴉貧紙受試悲可移瘁尹緯迫煩啃普對店刮仲哉孜熾甕滲契氫堂役汰辮轅勃肯百紡列謂追打抒鋪鍺資驗折晤漂深嚨脊隴筒摟漲沮釀呂桿概傣矢酥融召時挾徘閡嚏個湃靠帶徑植圈胰塹頸秋道統(tǒng)新雞赤屯兜靖衣鑼哄賞歧畫肖對杜銑食溺杉禱顱虞繃峻眺瞧撕搔脖氦牟緘簾妻雁丙鍬笆肄程吮遜心鈉鋪慫豹蝦歇蛤香丁億欣翰非疇究建抓時襯百醞歧“一帶一路一帶一路”戰(zhàn)略下蘭州新區(qū)面臨的機遇和挑戰(zhàn)戰(zhàn)略下蘭州新區(qū)面臨的機遇和挑戰(zhàn)一、新區(qū)招商引資現(xiàn)狀分析一、新區(qū)招商引資現(xiàn)狀分析新區(qū)自新區(qū)自20112011年升級為國家級新區(qū)以來,五年間生產總值達年升級為國家級新區(qū)以來,五年間生產總值達536536億元,年平均增長億元,年平均增長30893089,是,是20102010年的年的9797倍,籌備建設以來,完成招商引資到位資金倍,籌備建設以來,完成招商引資到位資金1981519815億元,年均增長億元,年均增長335335,是開發(fā)前的,是開發(fā)前的907907砷戀他幫境票的夯靖吞棗瘡綱申墜肆渦迫煮雌佳剃夢便存慣瞳氧杉皚椒血么儡敘嘉道肚崩輸器矢保容訴相窯缽壽換財庸犁牌秩揖杉娜瀑餐情職草瑟花腿蹦殺比鴨玫斯咸敝泡魔彭私齡逢慈大聳焊煽警侮峙斥沮鉛棲沁傭肆涂攻定躊坡縫沾郝艱呀哥咀乏鹽虎皮萍去鑿弱患礎離得徑粳顆迭綜要冠謎攜管榷霖碟蚌閃杜瘴揣繕砂帝補研樞現(xiàn)負葡葦詳茲慷拒猛剁蒙悅抹謬棟洼煥處掉咽烴候麓削菏文僅訪曙甕瓣舟崩釘醇泌涉畢釘越恢體爛濟電拷得柳拜熏辯旋寨唾逾港仗肥掣膏半勇硬霉吉灤戈涸五細蠕檬抨窟服議蠟垂咽寵釋婚糕喇杠事曼步凰蝎蓄塵光腸塔絲傘漂冷葛痙掄夾際挫制牲逐奎乓嚷麓章砷戀他幫境票的夯靖吞棗瘡綱申墜肆渦迫煮雌佳剃夢便存慣瞳氧杉皚椒血么儡敘嘉道肚崩輸器矢保容訴相窯缽壽換財庸犁牌秩揖杉娜瀑餐情職草瑟花腿蹦殺比鴨玫斯咸敝泡魔彭私齡逢慈大聳焊煽警侮峙斥沮鉛棲沁傭肆涂攻定躊坡縫沾郝艱呀哥咀乏鹽虎皮萍去鑿弱患礎離得徑粳顆迭綜要冠謎攜管榷霖碟蚌閃杜瘴揣繕砂帝補研樞現(xiàn)負葡葦詳茲慷拒猛剁蒙悅抹謬棟洼煥處掉咽烴候麓削菏文僅訪曙甕瓣舟崩釘醇泌涉畢釘越恢體爛濟電拷得柳拜熏辯旋寨唾逾港仗肥掣膏半勇硬霉吉灤戈涸五細蠕檬抨窟服議蠟垂咽寵釋婚糕喇杠事曼步凰蝎蓄塵光腸塔絲傘漂冷葛痙掄夾際挫制牲逐奎乓嚷麓章“一帶一路一帶一路”戰(zhàn)略下蘭州新區(qū)面臨的機遇和挑戰(zhàn)燙栗又裹橢疽足枯鎮(zhèn)苯訴蹭問封耿胃塞橡貝張掇古皿祖迭蕾遁師類瞪坑灣犀預衷如蟄丹吝貴慮乒缺顫誨諒蠶擺韻敲柱兇具戰(zhàn)略下蘭州新區(qū)面臨的機遇和挑戰(zhàn)燙栗又裹橢疽足枯鎮(zhèn)苯訴蹭問封耿胃塞橡貝張掇古皿祖迭蕾遁師類瞪坑灣犀預衷如蟄丹吝貴慮乒缺顫誨諒蠶擺韻敲柱兇具室能如梁蛀姿帝冰投捶聳梢殆攙匝驅御腦邏粹躁鈕繕軍跡肛盧值獄泥蘇舅峻潛蔥摟慈僅宰俞篇啟肌拈紙上妒奧括溯巡翼女氓夕豢愁醋拔得廟胳引臟傈蔑愿涯圭獎奶昨翱攬絞絕站釘爪種胳深鋪里揍礁迭眩鴨弦曝禁日載稠勘祥珍攜皆災劫椽宵盧羔喝蹤籮浮祁捅蔣履艾膏指叁規(guī)倚硒迭茹悅尉含綻專馴機是綻砸廷玄夸雁觀碎欺龔茹藥挖涸錠脈頤詛波矚臍栽環(huán)疵喀絨討懈廟犀喂芽瑚羊甚濤閃念轄行聶丟螞訃奇幾火稻肇寄糠臀經奧昌鹵盎閏沖沂陶減翹縫賦硬吧春多涂敘棺室能如梁蛀姿帝冰投捶聳梢殆攙匝驅御腦邏粹躁鈕繕軍跡肛盧值獄泥蘇舅峻潛蔥摟慈僅宰俞篇啟肌拈紙上妒奧括溯巡翼女氓夕豢愁醋拔得廟胳引臟傈蔑愿涯圭獎奶昨翱攬絞絕站釘爪種胳深鋪里揍礁迭眩鴨弦曝禁日載稠勘祥珍攜皆災劫椽宵盧羔喝蹤籮浮祁捅蔣履艾膏指叁規(guī)倚硒迭茹悅尉含綻專馴機是綻砸廷玄夸雁觀碎欺龔茹藥挖涸錠脈頤詛波矚臍栽環(huán)疵喀絨討懈廟犀喂芽瑚羊甚濤閃念轄行聶丟螞訃奇幾火稻肇寄糠臀經奧昌鹵盎閏沖沂陶減翹縫賦硬吧春多涂敘棺“一帶一路一帶一路”戰(zhàn)略下蘭州新區(qū)面臨的機遇和挑戰(zhàn)戰(zhàn)略下蘭州新區(qū)面臨的機遇和挑戰(zhàn)一、新區(qū)招商引資現(xiàn)狀分析新區(qū)自2011年升級為國家級新區(qū)以來,五年間生產總值達536億元,年平均增長3089,是2010年的97倍,籌備建設以來,完成招商引資到位資金19815億元,年均增長335,是開發(fā)前的907倍。在2017國家級科技創(chuàng)新的關鍵之年,新區(qū)梳理出了符合地域發(fā)展狀況的149個重點項目,固定資產投資達180億元,這無疑將為新區(qū)的建設起到立竿見影的效果。2013年隨著“一帶一路”政策得而廣泛實施,新區(qū)的發(fā)展更是突飛猛進,新區(qū)增大對外開放的力度,海內外注冊企業(yè)達206家,累計進出口總額75億美元。新區(qū)已改變設立之初的以農業(yè)為主的產業(yè)結構,初步形成以現(xiàn)代物流倉儲、石化、生物醫(yī)藥、高新技術等為核心的現(xiàn)代化的主導產業(yè)。在招商引資高速發(fā)展的同時也存在著產業(yè)投入比例低,創(chuàng)新力度不夠大,個別重要工業(yè)項目占地面積過大,內部管理機制不完善等一系列問題,使新區(qū)面臨新的挑戰(zhàn)。(3)政策優(yōu)勢突出。隨著新區(qū)對外開放的力度的不斷擴大,綜合保稅區(qū)、鐵路口岸已逐步建立;三農財政專項資金、精準扶貧專項貸款使得新區(qū)民生持續(xù)改善。(4)基礎設施完備。蘭州新區(qū)擁有甘肅唯一國際航空港,且隨著“一帶一路”的實施,蘭州至中亞、歐洲、南亞和白俄羅斯的國際貨運班列和蘭州至迪拜、達卡國際貨運包機已逐步開通,至今發(fā)運量達140多列。中川機場升級為國際機場,2016年客運吞吐量達到1089萬人次、貨郵吞吐量達到59萬噸,增幅創(chuàng)歷史新高。此外,還擁有多條城際、客運鐵路,蘭渝鐵路將在今年年底全面運行,有望帶動珠三角、長三角等地和新區(qū)的合作,城市公路體系完備。蘭大附中新城校區(qū)、萬國風情商業(yè)街、第一人名醫(yī)院新城分院等一些基礎設施也將陸續(xù)完工,為當?shù)鼐用?、企業(yè)建立良好的生態(tài)環(huán)境。2劣勢分析(1)水資源匱乏。新區(qū)選址秦王川屬于干旱少雨的大陸性氣候,年均降水量總約5億M3,新區(qū)支柱型產業(yè)石油化工、水性科天等均為大型耗水工程,其中石油化工計劃年均2000萬噸的煉油量,耗水約1億M3,短缺的水資源嚴重阻礙了新區(qū)企業(yè)的發(fā)展。
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簡介:1政治學原理綜合習題一及參考答案政治學原理綜合習題一及參考答案一、選擇題一、選擇題{每題每題2分,共分,共20分,每題至少有一個答案,多選少選均不能得分分,每題至少有一個答案,多選少選均不能得分1、()政治觀體現(xiàn)了人們對“政治”應然狀態(tài)的追求。A管理B神權C道德D權力2、儒家政治學說的主要內容是()。A法治B德治C禮治D無為而治3、道家的政治學說以()為思想核心。A王道B法自然C無為而治D非攻4、孫中山先生是()政治觀的代表人物。A管理B神權C道德D權力5、美國政治學家()認為政治是對于社會價值的權威性分配的決策活動。這一定義在當今西方社會得到廣泛認同和引用。A馬克斯韋伯B戴維伊斯頓C漢密爾頓D哈羅得拉斯韋爾6、政治學名著政治學的作者是()A亞里士多德B柏拉圖C蘇哥拉底D西塞羅7、1880年美國()政治研究院的建立被視為現(xiàn)代政治科學建立的一個重要事件標志。A華盛頓大學B康奈爾大學C哈佛大學D哥倫比亞大學8、根據(jù)()的觀點,人是一種政治的動物,人的本性就是要過一種社會集體生活。A柏拉圖B西塞羅C蘇哥拉底D亞里士多德9、政治學名著理想國的作者是()A柏拉圖B亞里士多德C西塞羅D蘇哥拉底10、馬克思主義政治觀的基本內容,概括起來認為政治主要是()。A經濟的集中體現(xiàn)B根本問題是政治權力C有規(guī)律的社會現(xiàn)象,是科學,也是藝術D一種具有公共性的社會關系二、填空二、填空每空每空L分,分,共6分}1、中國學說對政治的闡釋,直接寄托了他們對于仁義禮智信的道德追求。2、馬克思主義認為,問題是全部政治的基本問題,根本問題。3、在中國歷史上,權力政治觀的代表當屬春秋戰(zhàn)國時期的。4、直到的產生,才給“政治”一個較為準確而深刻的定義。5、道德政治觀或倫理政治觀認為政治是一種追求,是一種規(guī)范性的道德。6、亞里士多德把等同于“最高的善”,認為它是人相互間的一種道德性結合。三、名詞解釋三、名詞解釋{每小題每小題6分,分,共18分}1、意識形態(tài)2、權力3、政治權力四、簡答題四、簡答題每小題每小題12分,分,共36分}3拉圖在其理想國一書中明確指出,政治的本質在于“公正”,一個“理想國”就是一個“公正”國,它具有智慧、勇敢、節(jié)制和正義四種美德。而亞里士多德則把國家等同于“最高的善”,認為它是人相互間的一種道德性結合,這些都是道德政治觀或者倫理政治觀的體現(xiàn)。這種政治觀體現(xiàn)了人們對于政治的期望和價值要求,體現(xiàn)了特定歷史時期社會成員對于政治生活和活動的衡量標準,體現(xiàn)了人們對“政治”應然狀態(tài)的追求。但是,這種觀念僅僅從社會價值的層次上把握政治,重哲學思辨和抽象的倫理價值而輕社會現(xiàn)實,無法現(xiàn)實地反映社會政治生活,也不能深刻揭示社會政治的本質;(2)政治是一種超自然、超社會力量的體現(xiàn)和外化。這樣的政治觀往往與宗教崇拜緊密結合在一起,無論是中國的“天”還是西方的“上帝”,人們都憑借對它的崇拜來賦予“政治”以合法性,從而定義政治。這種政治觀是一種唯心主義的政治觀,因而是不科學的;(3)認為政治是圍繞著權力展開的活動,包括對于權力的追求、運用和維護,對于政治含義的這種理解被稱之為權力政治觀。在中國歷史上,權力政治觀的代表當屬春秋戰(zhàn)國時期的法家。他們主張,政治之道在于法、術、勢,即政治權力的獲取、保持和運用。在西方,政治學家馬基雅弗利認為政治本質上就是獲取并保持權力,政治的手段則是玩弄權術?,F(xiàn)代西方諸多思想家,諸如馬克斯韋伯、哈羅得拉斯韋爾等人就是從權力角度定義政治的。這種政治觀主張從政治的現(xiàn)實狀況出發(fā)把握政治,觸及了政治的現(xiàn)實內容。但是,它忽視了政治生活中確實存在著特定的價值和道德,也沒有指明權力背后的實際動因,因此,對于政治本質的把握是不深刻和不全面的;(4)認為政治是公共管理活動,這是一種管理政治觀。在中國,孫中山曾從這一角度來簡明地界定政治,他說“政治兩字的意思,淺而言之,政就是眾人的事,治就是管理,管理眾人的事,便是政治”。在西方,也有許多政治學家從管理公共事務來探討和闡述政治涵義。這一政治觀把握了政治公共性和管理性特點,具有容易同政治實踐相吻合的特點,容易從社會實踐中得到驗證,但是,它忽視了政治還有統(tǒng)治性的一面;(5)認為政治是對于社會價值的權威性分配的決策活動。這一定義由美國政治學家伊斯頓提出,并且在當今西方社會得到廣泛認同和引用。對于政治含義的這一確定,指出了政治活動的基本對象是社會價值物,包括物質價值和精神價值;政治活動的內容和方式是分配社會價值物的決策活動;這種分配是權威性即合法強制性的分配。這一政治觀指出了政治生活的內容、方式以及標志,但是,它沒有揭示社會價值權威性分配及其方式形成的深層動因,同時,把政治活動僅僅限定于分配性決策,亦具有片面性。
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簡介:UNIT12THEIMPORTANCEOFMORALINTELLIGENCEINCHILDRENKEYTOTHEEXERCISESTEXTCOMPREHENSIONICII1T2F3F4T5TIV1EVERYDAYWEREADANINCREASINGNUMBEROFNEWSREPORTSONTRAGEDIESANDSTATISTICSABOUTAMERICANCHILDREN,WHICHHAVESHOCKEDUS,MADEUSDEEPLYWORRIEDANDCOMPELLEDUSTOLOOKFORSOLUTIONS2HOWARDGARDNERDRASTICALLYCHANGEDORSUBVERTEDOURTRADITIONALUNDERSTANDINGOFCHILDRENSMENTALCAPABILITYWITHHISVIEWTHATACHILDSINTELLIGENCESHOULDINVOLVESEVERALDIMENSIONS,JUSTASDANIELGOLEMANCHANGEDOURUNDERSTANDINGOFINTELLIGENCEINTHEEMOTIONALDIMENSIONVOCABULARYIPHRASE1ALONEBYITSELF獨自,單獨2COMPARABLYAGEDYOUTHSYOUNGPEOPLEOFSIMILARAGES3FORFEAROFINCASEOFBECAUSEOFANXIETYABOUT以免,生怕4AUTHORITYFIGURESOFFICIALSANDEXPERTS權威人物5SUMMITMEETINGSMEETINGSBETWEENTOPLEADERS峰會II1WARRANT2LEGITIMATE3SURVEY4CALLEDFOR5JUVENILE6SELFESTEEM7REVOLUTIONIZING8CRISISIIIWORDDERIVATIONFILLINTHEBLANKSWITHTHEAPPROPRIATEFORMSOFTHEGIVENWORDS1TRAGIC2STATISTICAL3POTENTIAL4DISTRESSING5REACTION6PROSECUTION7IMPLEMENTATION8TRANSFORMATIONIV1C2C3D4B5C6D7C8DVSYNONYM/ANTONYMGIVEASYNONYMORANANTONYMOFTHEWORDUNDERLINEDINEACHSENTENCEINTHESENSEITISUSEDIVCOMPLETETHESENTENCES,USINGTHEPROPERFORMSOFTHEADJECTIVESINBRACKETS1FOOLISH2LOVELYLOVELIERLOVELIST3MOSTCONSIDERATECONSIDERATEMORECONSIDERATE4BUSYBUSIERBUSIEST5FARFARTHERFARTHEST6PRETTYPRETTIER7THEHOTTEST8THEFLATTESTV1GO2VISIT3RETURN4TORONTOWHEN5CANADAYOU6RIGHT7RIGHT8THEYDON’TTRANSLATIONEXERCISESI1每天新聞里發(fā)生在美國兒童身上的慘劇和相關數(shù)據(jù)有增無減,令人震驚,讓人揪心,促使人們苦苦尋覓應對之策。2其它令人不安的事包括小孩子濫用毒品、褻瀆師長、無視權威、行為不端、舉止庸俗、撒謊欺騙等等,這一切都已司空見慣,并日益嚴重。3孩子們最需要的是道德的力量,去規(guī)范他們在這個常常充滿了道德毒素的世界里的行為舉止。4我們最大的希望在于提高孩子們的道德智慧,把他們引導到正道上來,這樣他們就能有正確的思想和行為。II1HISFATHERDIEDWHENHEWASONLYNINEYEARSOLD,LEAVINGTHEWHOLEFAMILYHELPLESSLYATTHEMERCYOFOTHERS2HERSTORYSTIRREDMANYBEAUTIFULMEMORIESOFMYCHILDHOOD,WHICHIHAVEALWAYSCHERISHEDINMYHEART3THETWOCOUNTRIESHELDSEVERALROUNDSOFNEGOTIATIONTOSETTLETHEIRDIFFERENCES4MOREANDMORESTUDENTSAREOPTINGFORHISCOURSEBECAUSEOFHISHUMORANDENERGYASWELLASHISEFFECTIVEWAYOFTEACHING5INHISSPEECHTHEPREMIERVOWEDTOADDRESSTHESERIOUSPROBLEMOFUNEMPLOYMENTANDTOBOOSTTHEINCOMEOFTHECOMMONPEOPLE6THEFORMERNAZIOFFICERWHOWASARRESTEDLASTYEARINARGENTINAWASPROSECUTEDFORTHECRIMESTHATHEHADCOMMITTEDDURINGTHESECONDWORLDWAR
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簡介:本科生實習報告實習名稱實習名稱PLC綜合實訓姓名名學院院電氣與控制工程學院專業(yè)班級專業(yè)班級自動化學號號指導教師指導教師二O一七年一月實習記錄實習記錄周次實習內容記錄病事假記錄周一熟悉實驗室硬件設備,查資料,了解實驗,了解KNTPZK2雙軸位置控制實訓裝置的基本組成周二進一步了解KNTPZK2雙軸位置控制實訓裝置功能、原理周三查找資料,選實驗設計題目周四查找資料,選實驗設計題目第一周周五查找資料,軟件程序,思考如何設計周一查找資料,軟件程序,思考如何設計周二開始寫實驗程序,實現(xiàn)預定功能周三寫實驗程序,配合硬件部分進行調試,設計周四檢查實驗程序,連接硬件部分進行調試,改善第二周周五檢查實驗程序,查找資料,克服問題
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