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簡介：超全超全放射科報告材料實用模板放射科報告材料實用模板超全放射科報告材料實用模板實用標準一X線1胸部未見異常骨性胸廓對稱，縱隔及氣管居中，未見增寬。肺門形態(tài)、大小、位置未見異常。兩肺紋理走行自然，未見明顯異常密度影。心臟形態(tài)、大小未見異常。兩膈光整，兩肋膈角銳利。肺炎骨性胸廓對稱縱隔及氣管居中未見增寬雙肺門結(jié)構(gòu)未見異常。兩肺紋理增多，肺可見斑片狀密度增高影，邊緣模糊。心臟形態(tài)、大小未見異常。兩膈光整，兩肋膈角銳利支氣管炎骨性胸廓對稱，縱隔及氣管居中未見增寬肺門形態(tài)、大小、位置未見異常。兩肺紋理增多、紊亂，未見明顯異常密度影。心臟形態(tài)、大小未見異常。兩膈面光整，兩肋膈角銳利。支氣管肺炎骨性胸廓對稱縱隔及氣管居中，未見增寬。肺門影增大、模糊。雙肺紋理增多、模糊，可見散在小斑片狀模糊影。肺門形態(tài)、大小、位置未見異常。兩肺紋理增多、紊亂，紋理間及胸膜下可見網(wǎng)格狀及細條索狀影。心臟形態(tài)、大小未見異常。兩膈光整，兩肋膈角銳利。中心性肺癌骨性胸廓對稱，縱隔及氣管未見移位?？v隔未見增寬。側(cè)肺門可見一類圓形團塊影，大小約為CM，葉肺組織膨脹不全。肺未見異常。心臟形態(tài)、大小未見異常。膈抬高，兩肋膈角銳利。肺轉(zhuǎn)移骨性胸廓對稱，縱隔及氣管未見移位?？v隔未見增寬。肺門形態(tài)、大小、位置未見異常。兩側(cè)肺野可見多發(fā)大小不一的棉花團狀密度增高影。心臟形態(tài)、大小未見異常。兩膈光整，兩肋膈角銳利。主動脈型心影骨性胸廓對稱，縱隔及氣管未見移位，縱隔未見增寬。

簡介：家庭醫(yī)學百科名譽主編黃銘新主編江紹基陸漢明張延齡編委（以姓氏筆劃為序）王贊舜王鴻利王秀玲王信強江沼基朱禧星許國銘許幼如許積德陸漢明邵浩奇李樹萊嚴萬斌沈稚舟陳浩泉巫善明張延齡張重華楊秉輝周允中周新郭蓮舫姜靖寰賈連順姚德鴻錢本余盛丹菁儲峰傅善來韓鶴龍蔡琰廖美琳戴瑞鴻責任編委傅善來責任編輯蔡平

簡介：第1頁共1頁附件2全科醫(yī)學與繼續(xù)教育學院全科醫(yī)學與繼續(xù)教育學院20192019年碩士研究生招生第二輪復試工作安排年碩士研究生招生第二輪復試工作安排考試科目考試科目考核形式考核形式時間時間地點地點內(nèi)容內(nèi)容參考書參考書說明說明筆試4月1616日上午日上午8點99點階平樓階平樓409409英語英語英語聽力與口語面試中考核面試中考核筆試4月16日上午9001000階平樓階平樓409409內(nèi)科學、全科醫(yī)學內(nèi)科學第五版（人衛(wèi)出版社）全科醫(yī)學全科醫(yī)學口試與操作面試中考核面試面試面試4月16日下午1點半階平樓408英語、專業(yè)學院（所）詳細地址學院（所）詳細地址首都醫(yī)科大學階平樓首都醫(yī)科大學階平樓4層西北側(cè)層西北側(cè)其他需要向考生說明的注意事項其他需要向考生說明的注意事項學院研究生招生工作聯(lián)系人崔潔學院研究生招生工作聯(lián)系人崔潔電話電話15101510郵箱郵箱第1頁共1頁附件2全科醫(yī)學與繼續(xù)教育學院全科醫(yī)學與繼續(xù)教育學院20192019年碩士研究生招生第二輪復試工作安排年碩士研究生招生第二輪復試工作安排考試科目考試科目考核形式考核形式時間時間地點地點內(nèi)容內(nèi)容參考書參考書說明說明筆試4月1616日上午日上午8點99點階平樓階平樓409409英語英語英語聽力與口語面試中考核面試中考核筆試4月16日上午9001000階平樓階平樓409409內(nèi)科學、全科醫(yī)學內(nèi)科學第五版（人衛(wèi)出版社）全科醫(yī)學全科醫(yī)學口試與操作面試中考核面試面試面試4月16日下午1點半階平樓408英語、專業(yè)學院（所）詳細地址學院（所）詳細地址首都醫(yī)科大學階平樓首都醫(yī)科大學階平樓4層西北側(cè)層西北側(cè)其他需要向考生說明的注意事項其他需要向考生說明的注意事項學院研究生招生工作聯(lián)系人崔潔學院研究生招生工作聯(lián)系人崔潔電話電話15101510郵箱郵箱

簡介：1昆明理工大學2019年全科醫(yī)學不授博士學位碩士研究生招生章程第一章總則第一條招生工作是學校人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)和組成部分。為規(guī)范我校碩士研究生招生管理，嚴肅招生紀律，保證招生質(zhì)量，確保招生工作的順利進行，根據(jù)國家和云南省有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校碩士研究生招生的實際情況，特制定本招生章程。第二條研究生招生工作必須貫徹執(zhí)行教育部、云南省教育廳、云南省招生考試院及學校有關(guān)研究生招生的規(guī)定，在學校研究生招生工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，堅持德、智、體全面衡量，堅持按需招生，擇優(yōu)錄取，保證質(zhì)量，寧缺毋濫的原則。第三條招生對象主要為國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)、本科畢業(yè)以及具有與本科畢業(yè)同等學力的中國公民。第四條考試分為初試和復試兩個階段，初試和復試都是碩士研究生招生考試的重要組成部分。初試由國家統(tǒng)一組織，復試由學校自行組織。初試方式分為全國統(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨考試以及推薦免試。全國統(tǒng)一考試的部分或全部考試科目由教育部考試中心負責統(tǒng)一命題，其他考試科目由招生單位自行命題。聯(lián)合考試在特定學科（類別）、專業(yè)（領(lǐng)域）進行，部分或全部考試科目聯(lián)合或統(tǒng)一命題。單獨考試由具有單獨考試資格的招生單位進行，考生須符合特定報名條件，所有考試科目由招生單位單獨命題。推薦免試是指依據(jù)國家有關(guān)政策，對部分高等學校按規(guī)定推薦的本校優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及其他符合相關(guān)規(guī)定的考生，經(jīng)確認其免初試資格，由招生單位直接進行復試考核的選拔方式。33根據(jù)國家下達的招生計劃數(shù)，學校于每年3月份確定并下達各專業(yè)正式招生計劃數(shù)，各學院按正式下達的招生計劃開展招生工作。4各專業(yè)擬招生人數(shù)通過招生專業(yè)目錄向考生和社會公布，正式招生計劃通過招生計劃公開方式向考生和社會公布。各專業(yè)擬招生人數(shù)僅供參考，最終各專業(yè)考試招生計劃人數(shù)將在教育部正式招生計劃下達后確定和公布，推免生未完成的計劃將轉(zhuǎn)入考試招生計劃中招生。公布的招生計劃中包含單獨考試計劃和退役大學生士兵專項計劃。2019年我校預計招收各類碩士研究生約3300人。5視生源情況，在錄取過程中學?？蓪Ω鲗I(yè)招生計劃作適當調(diào)整。第四章編制招生專業(yè)目錄第八條編制招生專業(yè)目錄。1根據(jù)學校制定的擬招生計劃，編制招生專業(yè)目錄和招生宣傳材料。各專業(yè)招生名額為學校預分配名額，目錄中公布的研究方向，僅供考生參考，具體研究方向待入學后進行師生互選后再行確定。2招生專業(yè)目錄中凡注有“★”號的專業(yè)為學校自主設(shè)置的二級學科專業(yè)，國家重點學科、省級重點學科專業(yè)請查看昆明理工大學國家及省級重點學科名錄。3外國語只能選考英語語種。4招生專業(yè)、研究方向、各專業(yè)擬招生人數(shù)、考試科目等信息以招生專業(yè)目錄形式通過學校網(wǎng)站和教育部研究生招生信息平臺向考生和社會公布。第五章學費標準、學制及獎助第九條學費收費標準及學制

簡介：2019復旦大學稅務(wù)碩士433考研全科備考初試經(jīng)驗分享一、復習原則1制定科學的休息時間。在前期可能沒感覺到這條的重要性，但是后期（11月12月），我整個人都在一種非常缺覺的狀態(tài)下。在缺乏睡眠的時候，效率奇低，情緒也非常不好。在考前的壓力下，很容易做出一些非理性決策。如果你和我一樣，是每天睡不夠8個小時白天就要昏昏欲睡的人，拜托你保持八個小時的睡眠吧，不要和那種每天睡6個小時就可以精力充沛的人比較。喝咖啡雖然可以提神，但是會擾亂睡眠，惡性循環(huán)。2制定適合自己的學習計劃。在我考試整個過程，我搜集了非常多的前人經(jīng)驗。但是每個人的學習情況都是不同的，加上幸存者偏差，前人給出的方法未必對自己就是有效的。比如在新祥旭認識的一個本身數(shù)學就很牛逼的學姐，就告訴我，她暑假兩個月的時間里做了四遍660。對我這種數(shù)學學弱來說，難于上青天。再比如，有的人強調(diào)錯題本的重要性，但是我發(fā)小，一個數(shù)學大佬，大學還在拿數(shù)學奧賽獎，她從不做數(shù)學錯題本。借鑒別人經(jīng)驗的時候，不僅要考慮效果，也要考慮別人和自己的起點差距。3有意識的安排復習之前的內(nèi)容?？淳€代的時候發(fā)現(xiàn)忘高數(shù)，或者發(fā)現(xiàn)專業(yè)課背完又忘了，尤其是背專業(yè)課的時候，發(fā)現(xiàn)自己之前背的又忘了的那種絕望感。這太正常了如果可以過目不忘的話，現(xiàn)在不就在北大了嗎。一周安排一天，或者一天拿出一個小時有意識的復習之前的內(nèi)容，是非常有必要的。二、科目復旦433考的是數(shù)學三，英語二，政治，稅務(wù)基礎(chǔ)。背景加權(quán)90左右。習慣在圖書館學習。在外面租房住。1數(shù)學三1基礎(chǔ)大學高數(shù)80，線代78，概率論90，統(tǒng)計學90；數(shù)學學弱，小學初中高中基本沒認真學過數(shù)學，基礎(chǔ)很差；大學得幸遇見一個很好的概率論老師，才勉強學會了怎么學數(shù)學；2復習資料課本，黃皮全書，李永樂線代輔導講義，660，沖刺135，張宇真題，合工大3視頻湯神基礎(chǔ)，張宇強化沖刺；4復習安排34月看湯神視頻，做高數(shù)課本上的題。（我現(xiàn)在想來當時是浪費時間，完全可以開始直接做全書，為后面暑假計劃全亂埋下伏筆）；5月做線代輔導講義兩遍（這本書真的很好，強推）；6月全書概率論復習線代講義。（概率論部分做了兩遍，把講義又拿出來做了一半）；78月試圖做概率論660，結(jié)果發(fā)現(xiàn)高數(shù)全書部分來不及一起做，遂全部做高數(shù)全書部分（又趕上生病，跑去了醫(yī)院七八次，學校在郊區(qū)，每周都有幾天在去醫(yī)院的路上），高數(shù)做完之后，覺得也應(yīng)該把全書線代部分做一遍（又是一個錯誤，根本沒有必要做，結(jié)果這部分做的內(nèi)容后面4復習安排暑假開始看政治，但是看得缺少計劃看得奇慢，寫出來怕是誤人子弟。后面勉強把1000題刷了三遍，第三遍只看錯題。風中勁草不錯，知識點很精煉。模擬題建議多做。肖四肖八大題背誦的時候，我會先自己試圖回答一下這個問題，再看答案，思考為什么要從這個角度回答。背起來就比較快。我個人喜歡答題的時候，畫一個思維導圖，保證不漏?？紙錾习l(fā)現(xiàn)大題有背到的，先默寫關(guān)鍵詞在草稿紙上，免得后面緊張忘了。5總結(jié)今年的考題偏向考查對知識點理解而不是背誦，應(yīng)該是后面考試改革的風向。靠刷題就想70會越來越難?？记澳且惶焱砩?，在酒店里，發(fā)現(xiàn)肖四肖八背的又忘了，越背越崩潰，直接開始放聲大哭。最后那天晚上又把肖四肖八過了一遍，作文背了道長押題。從酒店走到考場門口，又把肖四過了一遍?？紙鲆豢淳碜?，第一反應(yīng)肖秀榮牛逼。4專業(yè)課4331基礎(chǔ)跨考，本科會計。只學過稅法，88分。其他一概不通。2復習資料復旦三件套，稅務(wù)期刊（推薦國際稅收），新祥旭學姐筆記，其他學校433真題3視頻劉穎老師網(wǎng)課（看視頻我用的是VLC，它可以三倍速，其他我沒試過。）4復習安排58月稅法稅原（國際稅收我放在稅法里，稅法聽網(wǎng)課，稅原過了一遍書，然后開始做筆記整理框架），910月背誦稅法稅原，11月開始看征管，12月我心態(tài)基本全崩，復習效果可以忽略不計?；揪褪窃诒沉送吮车难h(huán)里。稅原我用思維導圖整理了每章的框架，不喜歡用本子，用的XMIND。結(jié)果APP崩潰，存在里面的資料沒了，之后我每個電子資料全部都要發(fā)到我自己的郵箱里備份才安心。5總結(jié)復習前我把歷年考題整理了一下，做了一個考情分析，稅原一直都是考試的重點，所以我的八成精力都在看稅收學原理；而稅制這塊18年干脆就沒考，或者直接考了CPA真題中計算題，我覺得選擇題用初級會計的知識是可以應(yīng)付的，計算題做下CPA真題也可以通過，因為整體占比分不大。但是我也不敢斷言，畢竟是復旦，誰敢不做兩百分的準備。征管我大概翻了書，因為歷年考察分不多，所以我就以輕一為主復習，注意了一下計算題。國際稅收，我們學校有這門課，所以借了財稅學院同學和學妹的考試資料，然而都沒有考到。稅收熱點我沒準備到，期刊也沒怎么用上，按照對以往考題的理解準備了大題。但是都沒準備到。_З」∠_最后一門考專業(yè)課，拆開復旦寄給我的卷子，我的第一反應(yīng)是，可能是離復旦最近的一次了呢。12面寫了8面，還想寫但是打鈴了，我打完鈴才開始封信封，監(jiān)考老師很和藹，沒有催我。三、時間安排8點到圖書館，但是后面太缺覺就會比較遲到中午有回去午休，我中午是一定要睡覺的，不然下午和晚上就崩潰了

簡介：學院，專業(yè)代碼、名稱學院，專業(yè)代碼、名稱及研究方向及研究方向考試科目及代碼考試科目及代碼上年上年度計度計劃數(shù)劃數(shù)學制及考學制及考試特殊用試特殊用具說明具說明備注備注考試參考書目考試參考書目014醫(yī)學院EMAILJXYXY_YJSBNCU105127105127全科醫(yī)學（不授博全科醫(yī)學（不授博士學位）士學位）01（全日制）臨床醫(yī)療技能訓練與研究【初試科目】【初試科目】①101思想政治理論②201英語一③306臨床醫(yī)學綜合能力（西醫(yī)）④無【復試科目】【復試科目】專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試全科醫(yī)學20學制三年1、本專業(yè)不招收同等學力的考生和專升本考生；2、本專業(yè)只招收五年制普通全日制本科生3、本專業(yè)只招收臨床醫(yī)學專業(yè)本科生4、畢業(yè)專業(yè)符合臨床醫(yī)學執(zhí)業(yè)醫(yī)師報考條件【初試書目】【初試書目】全國統(tǒng)考，參考教育部有關(guān)規(guī)定【復試書目】【復試書目】梁萬年，路孝琴，主編，全科醫(yī)學，北京人民衛(wèi)生出版社，2013年5月第一版；杜雪平，席彪，主編，全科醫(yī)生基層實踐，北京，人民衛(wèi)生出版社2013年5月第一版學院，專業(yè)代碼、名稱學院，專業(yè)代碼、名稱及研究方向及研究方向考試科目及代碼考試科目及代碼上年上年度計度計劃數(shù)劃數(shù)學制及考學制及考試特殊用試特殊用具說明具說明備注備注考試參考書目考試參考書目014醫(yī)學院EMAILJXYXY_YJSBNCU105127105127全科醫(yī)學（不授博全科醫(yī)學（不授博士學位）士學位）01（全日制）臨床醫(yī)療技能訓練與研究【初試科目】【初試科目】①101思想政治理論②201英語一③306臨床醫(yī)學綜合能力（西醫(yī)）④無【復試科目】【復試科目】專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試全科醫(yī)學20學制三年1、本專業(yè)不招收同等學力的考生和專升本考生；2、本專業(yè)只招收五年制普通全日制本科生3、本專業(yè)只招收臨床醫(yī)學專業(yè)本科生4、畢業(yè)專業(yè)符合臨床醫(yī)學執(zhí)業(yè)醫(yī)師報考條件【初試書目】【初試書目】全國統(tǒng)考，參考教育部有關(guān)規(guī)定【復試書目】【復試書目】梁萬年，路孝琴，主編，全科醫(yī)學，北京人民衛(wèi)生出版社，2013年5月第一版；杜雪平，席彪，主編，全科醫(yī)生基層實踐，北京，人民衛(wèi)生出版社2013年5月第一版

簡介：20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學院病理學與病理生理學（病理學）專業(yè)碩士研究生入學（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學院病理學與病理生理學（病理學）專業(yè)碩士研究生入學（初試復試）成績復試）成績復試成績復試成績序號序號準考證號準考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試初試分數(shù)折數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復試折算復試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)1104879000110014占小倩女63561960315378845844844918874349672761病理學20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學院生理學專業(yè)碩士研究生入學（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學院生理學專業(yè)碩士研究生入學（初試復試）成績復試）成績復試成績復試成績序號序號準考證號準考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試分初試分數(shù)折算數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復試折算復試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)1104879000132033王遠男696512614740748849090689897235888847281生理學20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學院病原生物學（微生物學）專業(yè)碩士研究生入學（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學院病原生物學（微生物學）專業(yè)碩士研究生入學（初試復試）成績復試）成績復試成績復試成績序號序號準考證號準考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試分初試分數(shù)折算數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復試折算復試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)1推免闕慧林女9456480908090863449081微生物2推免李振振男885288080708080328482微生物3104879000133907黃燕美女685020932739241009080959638477643微生物4104879000133810姚宗杰男6753210330396951008090943767724微生物5104879000110579曾海紅女64552043233876809080908634473165微生物20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學院病理學與病理生理學（病理生理學）專業(yè)碩士研究生入學（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學院病理學與病理生理學（病理生理學）專業(yè)碩士研究生入學（初試復試）成績復試）成績復試成績復試成績序號序號準考證號準考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試初試分數(shù)折數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復試折算復試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)1推免孫飛男985889555409595389681病理生理學2推免郭儀青女975829050409090369422病理生理學3推免李文戀女9657689593089893569323病理生理學4104879000140002李潔女5864196318381675405080803270164病理生理學5104879000134060曾梅花女72552183454145030306056224638未錄取20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學院生化與分生專業(yè)碩士研究生入學（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學院生化與分生專業(yè)碩士研究生入學（初試復試）成績復試）成績復試成績復試成績序號序號準考證號準考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試初試分數(shù)折數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復試折算復試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)5104879000110804曾祥彬男6267201033039677808085808323271925藥理學6104879000142177吳澤亮男655720403263912858080808232871926藥理學7104879000132224呂秋女65601860311373277808075768307268047藥理學8104879000131591張麗麗女675918503113732715808080766306467968藥理學9104879000131020馮婷女59621860307368474808075756302467089藥理學10104879000110579曾海紅女6455204032338766825354049219685844未錄取11104879000110806汪雨蕾女645718903103727735354555822325952未錄取12104879000110802劉爽男59591880306367278353345562245912未錄取20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學院免疫學專業(yè)碩士研究生入學（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學院免疫學專業(yè)碩士研究生入學（初試復試）成績復試）成績復試成績復試成績序號序號準考證號準考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試初試分數(shù)折數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復試折算復試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)1104879105248574張怡蕊女88（100）5282564432656262479041免疫學2104879104878575張娜女88（100）52826425425306452587862免疫學3104879000136888楊夢云女6464207335402296353530666266466843免疫學4104879000137819趙秀娟女655619731838163084432708283266484免疫學5104879000110002朱思敏女6161200322386433232532528677270865725免疫學6104879000110005熊博雯女6657191314376815235352446218485616未錄取20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學院人體解剖學專業(yè)碩士研究生入學（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學院人體解剖學專業(yè)碩士研究生入學（初試復試）成績復試）成績復試成績復試成績序號序號準考證號準考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試分初試分數(shù)折數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復試折算復試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)1104879000131269彭晨太男6351105113332398436109389337277041人體解剖學2推免生朱毅女369103792學生本人放棄人體解剖學

簡介：2019年基礎(chǔ)醫(yī)學院病理學與病理生理學（病理學）專業(yè)調(diào)劑復試成績復試成績序號準考證號原報考專業(yè)姓名政治外語專業(yè)一專業(yè)二總分初試分數(shù)折算專業(yè)筆試聽力口語綜合總分復試成績折算總成績名次待錄取專業(yè)1104879000136138眼科學劉夢66602453714452898868868938904356280141病理學與病理生理學（病理學）2104879000110397婦產(chǎn)科學許錫珍646720233339968559269269138924357075662病理學與病理生理學（病理學）3104879000134236婦產(chǎn)科學肖承真675522134341168190390388856634267542未錄取4104879000135222腫瘤學郭玉娟6858194320384895816816906883635347374未錄取5104879000110193婦產(chǎn)科學何夢榮64562203404088081681685823232937373未錄取6104879000136979內(nèi)科學劉志英59562213364032805786786863824432987330未錄取7104879000138545影像醫(yī)學與核醫(yī)學金菲64571963173804837575828132407044未錄取2019年基礎(chǔ)醫(yī)學院病原生物學（微生物學）專業(yè)調(diào)劑復試成績復試成績序號準考證號原報考專業(yè)姓名政治外語專業(yè)一專業(yè)二總分初試分數(shù)折算專業(yè)筆試聽力口語綜合總分復試成績折算總成績名次待錄取專業(yè)1104879000110687流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學葉朝梁7066211347416488909090892356877321病原生物學（微生物學）2104879000132236衛(wèi)生檢驗與檢疫杭雨墨6573209347416488909085872348876522病原生物學（微生物學）3104879000133357藥理學呂潘靜6268207337404489909090896358476283病原生物學（微生物學）4104879000139103生殖醫(yī)學葉佳欣60572213384056859090858634474964病原生物學（微生物學）5104879000110692流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學崔張波64652003293948909090858835274685病原生物學（微生物學）6104879000134203臨床檢驗診斷學李標先7358205336403280909085843367392未錄取7104879000132006臨床檢驗診斷學張梅695720232839369375758586234487384未錄取

簡介：20192020浙江大學全科醫(yī)學考研招生目錄及經(jīng)驗指導浙江大學全科醫(yī)學考研招生目錄及經(jīng)驗指導學院詳情學院詳情醫(yī)學院招生規(guī)模637【學術(shù)型342（含基礎(chǔ)醫(yī)學系、轉(zhuǎn)化院、遺傳所153、公共衛(wèi)生系30、臨床學科159）、專業(yè)學位295（臨床、公衛(wèi)學科295）】，擬接收推免生比例280名左右（以最終確認錄取人數(shù)為準）。另有城市學院聯(lián)合培養(yǎng)計劃1名（學術(shù)學位）科研院單列計劃2名（學術(shù)學位），其中接收推免生人數(shù)以實際錄取為準?？荚嚳颇靠荚嚳颇竣?01政治②201英語一③754醫(yī)學綜合西醫(yī)復試情況復試情況筆試加面試經(jīng)驗指導經(jīng)驗指導1、零基礎(chǔ)復習階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達到目標院校本科水平。2、基礎(chǔ)復習階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習相關(guān)參考書目課后習題、習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎(chǔ)，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識點和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。

簡介：20192020浙江大學全科醫(yī)學考研招生目錄及經(jīng)驗指導浙江大學全科醫(yī)學考研招生目錄及經(jīng)驗指導學院詳情學院詳情醫(yī)學院招生規(guī)模637【學術(shù)型342（含基礎(chǔ)醫(yī)學系、轉(zhuǎn)化院、遺傳所153、公共衛(wèi)生系30、臨床學科159）、專業(yè)學位295（臨床、公衛(wèi)學科295）】，擬接收推免生比例280名左右（以最終確認錄取人數(shù)為準）。另有城市學院聯(lián)合培養(yǎng)計劃1名（學術(shù)學位）科研院單列計劃2名（學術(shù)學位），其中接收推免生人數(shù)以實際錄取為準?？荚嚳颇靠荚嚳颇竣?01政治②201英語一③306臨床醫(yī)學綜合能力（西醫(yī)）復試情況復試情況筆試加面試備注備注僅招收臨床醫(yī)學（不包括中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學）考生。對于已經(jīng)獲得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書人員原則上不得報考臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生。經(jīng)驗指導經(jīng)驗指導1、零基礎(chǔ)復習階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達到目標院校本科水平。2、基礎(chǔ)復習階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習相關(guān)參考書目課后習題、習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎(chǔ)，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識點和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。

簡介：經(jīng)驗經(jīng)驗|1717華科醫(yī)管院社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理經(jīng)驗華科醫(yī)管院社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理經(jīng)驗收到復試結(jié)果，有一種長征暫時結(jié)束的感覺。心中說不出的激動和感概。去年也是在考研幫看到一個師兄的經(jīng)驗帖，下定了考研的決心，希望我的這篇雜亂的記敘可以對有志于報考華中科技大學醫(yī)藥與衛(wèi)生管理學院的同學有所幫助。本人初試成績403分（英語79政治66統(tǒng)計學134管理學124）排名第六，復試綜合成績第一名，報考專業(yè)為華科醫(yī)藥衛(wèi)生管理學院社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理學碩。本專業(yè)的參考用書官網(wǎng)沒有，從師兄師姐處打聽到，所用的為賀佳版的衛(wèi)生統(tǒng)計學和馮占春版本的管理學基礎(chǔ)（人衛(wèi)版，紅色封面），考試內(nèi)容也確實和教材內(nèi)容相符，沒有超綱的，所以建議書這兩本。如果有時間和興趣，也可以學習下方積乾的統(tǒng)計學和張亮的管理學基礎(chǔ)。管理學的題型是名詞解釋、簡答、論述。復習以大框架為主，能夠展開分析就可。比如管理學的特點，不僅要知道管理學的特點，還需要了解具體的內(nèi)涵。管理學比較枯燥，后期背誦內(nèi)容較多，建議提早背誦。統(tǒng)計學的題型是單選、多選、名詞解釋、簡答、計算。從真題和今年考察的內(nèi)容看，計算只考察了卡方檢驗就，T檢驗，LOGISTIC分析。所以統(tǒng)計學的復習建議基礎(chǔ)知識要扎實，牢記各種檢驗方法的公式和運用，多做題訓練。考試時間是充足的，題目也比較簡答，只要仔細就可以。進行背誦就可以的。主要還是選擇題，肖秀榮的1000題只能打基礎(chǔ)，比較簡單。蔣中挺等其他老師的選擇題會比較難，思路也比較符合考研的題目，建議大家加強對選擇題特別是多選的訓練（我政治考的不好，選擇題只考了30分）。至于復試，參考用書是張亮版本的社會事業(yè)管理學，復試包括筆試和面試，我覺得自信是最重要的一點?？佳衅陂g看了很多知乎的經(jīng)驗貼，也請教了很多師兄師姐，也在不同的階段調(diào)整自己的心情和方法。每個都有自己的學習方法，希望大家都能找到適合自己的、有效的方法?？佳惺且粓雎L的道路，我是從暑假開始準備的，我當時也很擔心考不上研、錯過了秋招、春招沒有合適的工作、還要應(yīng)付學校安排的實習這些問題，所以我個人在考研期間也有選擇的參加了一些招聘會（不耽誤自己的復習時間情況下）。建議大家一定要安排好自己的規(guī)劃，處理好實習學習工作和考研的關(guān)系。希望以上能夠給大家提供一些幫助，祝大家考研成功

簡介：1新版教科版六年級下冊科學教學計劃一、學生情況分析通過幾年的科學學習，大多數(shù)學生對科學課產(chǎn)生了濃厚的興趣，對科學本質(zhì)有一定的了解，科學素養(yǎng)得到相當?shù)呐囵B(yǎng)，已經(jīng)具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作。不過兩極分化很明顯。優(yōu)等生表現(xiàn)出對科學濃厚、持久的興趣，科學素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢良好；后進生對科學有種擔憂敢，隨著年級的升高，課程難度值增加，學習態(tài)度不夠認真，加上對科學學科的認識不足，認為本學科不重要，輕視，造成科學素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢一般。我所任教的兩個班中，六（1）班認真，好奇心強，且思維活躍，科學的探究欲強，但其中部分學生的自我意識過強，傾聽習慣有待培養(yǎng)。六（2）班，總體上課堂紀律好，但思維有些局限，發(fā)言不如一班積極，表現(xiàn)欲望差，兩極分化比較明顯。應(yīng)特別注意培養(yǎng)，形成良好的氛圍。讓學生在探究中學到科學知識，培養(yǎng)探究能力，提升科學素養(yǎng)。二、教材內(nèi)容分析本冊內(nèi)容由“微小世界”“物質(zhì)的變化”“宇宙”和“環(huán)境和我們”四個單元組成?！拔⑿∈澜纭眴卧瑢⒁I(lǐng)學生經(jīng)歷從肉眼觀察到放大鏡觀察，再到顯微鏡觀察的過程，讓學生觀察豐富多彩的昆蟲、晶體、細胞及微生物，使他們既了解人類觀察工具的發(fā)展歷程，又對人類探索微觀世界的部分成果進行梳理，擴大視野，提高認識?！拔镔|(zhì)的變化”單元，學生將通過一系列的研究，觀察和認識物質(zhì)變化是常見的自然現(xiàn)象，物質(zhì)的變化分為物理變化和化學變化兩種類型。在研究化學變化的過程中，學生將根據(jù)化學變化伴隨的現(xiàn)象，認識到化學變化的本質(zhì)是產(chǎn)生新物質(zhì)，從而將化學變化與物理變化區(qū)別開來。“宇宙”單元，學生將在感知的基礎(chǔ)上，對收集到的信息進行處理，建立有關(guān)環(huán)形山、太陽系、星座、星系等模型，對月相、環(huán)形山、日食、月食、星座、星系等有初步的認識。希望他們能認識到宇宙是一個龐大的、運動變化著的系統(tǒng)，不同宇宙空間分布著不同的天體。人類通過不斷的探索，將發(fā)現(xiàn)越來越多的宇宙奧秘?！碍h(huán)境和我們”單元，從垃圾和水兩個主題出發(fā)，學生將探究垃圾的來源、成分和處理方法；將探究水污染的成因，了解污水處理的方法等，從而對人類生活帶來的環(huán)境問題有一定的了解，真切地認識到環(huán)境問題是人類面臨的重大社會問題，并且能夠從身邊的點滴小事做起，開展環(huán)境保護行動。通過以上不同視角對周圍世界的探究，學生將會對小學階段所學的物質(zhì)世界、生命世界、地球與宇宙等內(nèi)容有一個概括性的認識世界是變化著的，多樣的；世界是物質(zhì)構(gòu)成的，人無時不刻不在與之進行物質(zhì)和能量的交換，我們應(yīng)當保護地球環(huán)境。在本冊的學習過程中，學生的探究能力、情感態(tài)度價值觀也將得到進一步的發(fā)展。三、教學目標1、通過系列化的探究活動，較全面地收集證據(jù)。在本冊，學生除了通過觀察、實驗方式外，還將學會用統(tǒng)計、調(diào)查、收集資料等方式來收集證據(jù)。比如對垃圾問題、水資源問題的研究。2、對各種證據(jù)進行處理，尤其是對資料進行分析整理。如根據(jù)資料對水中微生物的研究，根據(jù)八大行星數(shù)據(jù)表建立太陽系模型等。3、學習對現(xiàn)象進行科學解釋，獲得概念性理解。本冊將讓學生學習用多種不同的方式對探究的結(jié)果進行解釋，如畫出通過顯微鏡觀察出的結(jié)果，畫日食成因圖，建立環(huán)形山模型，形成垃圾問題的解決方案等。4、加深對探究的理解。如在“物質(zhì)的變化”單元中，分辨現(xiàn)象與證據(jù)的關(guān)系，認識證據(jù)支持結(jié)果的重要性等。5、在活動過程中體驗科學探究的樂趣，保持和發(fā)展探究周圍事物的興趣和好奇心。3127在星空中（二）8探索宇宙1113環(huán)境和我們單元1一天的垃圾2垃圾的處理11143減少丟棄及重新使用4分類和回收利用11155一天的生活污水6污水和污水處理11167考察家鄉(xiāng)的自然水域8環(huán)境問題和我們的行動1117期終復習與測試2

簡介：第六節(jié)第六節(jié)合理利用機械能合理利用機械能第1課時動能與勢能【學習目標】1通過實驗分析，認識到運動的物體能做功，具有動能。2通過探究，知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān)，并能解釋簡單的現(xiàn)象。【學習重點】動能和勢能的概念；動能和勢能的大小與哪些因素有關(guān)?！緦W習難點】探究動能和勢能的影響因素。行為提示1認真閱讀學習目標，用雙色筆將行為動詞畫上記號。2創(chuàng)設(shè)情景，導入新課。方法指導物體做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，物體做的功越多，說明某種能轉(zhuǎn)化為別的形式的能就越多。情景導入生成問題自學互研生成能力知識板塊一能量自主閱讀課本第206頁的內(nèi)容，完成下列問題。1如圖甲所示，子彈能擊穿障礙物；如圖乙所示，流水能推動竹排；如圖丙所示，打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里；如圖丁所示，被壓彎的跳板可以彈起運動員。像這樣，物體由于__運動__而具有的能叫做動能；物體由于__高度位置__所具有的能叫重力勢能；物體因__彈性形變__而具有的能叫做彈性勢能。2請你猜想動能的大小可能跟哪些因素有關(guān)在實驗探究中可能用到的科學探究方法是什么答動能的大小可能跟運動物體的質(zhì)量有關(guān)，還可能跟物體的運動速度有關(guān)。實驗探究中用到的科學方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法。對學分享檢測題①對子之間檢查獨學成果，用紅筆互相給出評定等級。②對子之間針對獨學內(nèi)容相互解疑并標注對子之間不能解疑的內(nèi)容。群學研討①小組長先統(tǒng)計本組經(jīng)對學后仍然存在的疑難問題并解疑。②針對展示的方案內(nèi)容展開小組交流、討論，幫助解決組內(nèi)疑難。交流展示生成新知方案一如圖所示為生活中的物品，利用彈性勢能工作的是CA菜刀B眼鏡C夾子D鐵鍋方案二如圖所示的漫畫諷刺了高空墜物傷人的事情，高空墜物傷人是由于高空中的物體具有__勢能__。用手把彈簧壓得越緊，放手后它就彈得越高，這是因為物體的__彈性形變__越大，它具有的彈性勢能越大。當堂演練達成目標見學生用書課后反思查漏補缺

簡介：基層全科醫(yī)生上級醫(yī)院培訓學習心得體會時間光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，我從XX縣人民醫(yī)院來XX醫(yī)院培訓四個月余。回想起這120多個日日夜夜，讓我無盡的感動，它與今后的培訓歲月必將成為我漫長從醫(yī)歷程中彌足珍貴的記憶，受益終生。作為一個從醫(yī)者能到自己心儀已久的圣地培訓學習，該是一件多么愉快高興的事呀，從踏進XX醫(yī)的那一刻起，我的身心便融進XX。院領(lǐng)導的親切關(guān)懷和鞭策，堅定了我們這些來自地方基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作者的學習培訓決心，醫(yī)院定期組織我們開展學習培訓，不斷提高了大家的醫(yī)德修養(yǎng)和醫(yī)術(shù)水平，使我們進一步明白了醫(yī)德與醫(yī)術(shù)的高尚應(yīng)是一個醫(yī)生矢志不渝追求的目標。在與XX醫(yī)務(wù)工作者相處的分分秒秒中，我時刻感受到的是他們那種嚴謹、求實、科學的從醫(yī)態(tài)度和對病人尊重、關(guān)心、體貼的仁者之心，特別是導師們誨人不倦地指導我們這些來自基層醫(yī)院的培訓者，不僅教給我們高超的醫(yī)術(shù)，還教給我們高尚的醫(yī)德。正是這樣的熏陶，必定會教我以導師們?yōu)閺尼t(yī)的榜樣，在地方基層醫(yī)院把導師們高尚的醫(yī)德醫(yī)術(shù)之風發(fā)揚光大。目前，我經(jīng)歷了風濕免疫科、ICU科、心血管內(nèi)科的培訓學習，讓我初曉了現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)施在診病、治病中的重要作用同時讓我初曉了一些醫(yī)療器械的使用方法和性能。盡管XX醫(yī)現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)施輔助醫(yī)生診病治病是地方基層醫(yī)院無可比擬的，但對我來說是一筆寶貴的從醫(yī)財富。平心而論，來XX醫(yī)培訓學習有許多困難，諸如吃住不方便、生活費用大、很難做到事業(yè)、學習、家庭相協(xié)調(diào)，然而，比起在XX醫(yī)培訓學習的收獲來說，任何困難都是不屑一顧的。我一定十分珍惜在XX醫(yī)的三年培訓學習時間，決不讓一日虛度，為做一個地方基層醫(yī)院德術(shù)雙馨的醫(yī)務(wù)工作者打下堅實的基礎(chǔ)。

簡介：全科醫(yī)生工作隨想我們的事業(yè)很平凡、很普通，既不轟轟烈烈、也不艱難困苦，但我們卻是實實在在的為了人民群眾的基本醫(yī)療需求工作著、努力著。和社會上其他各行各業(yè)辛勤勞動著的人們一樣，構(gòu)成了和諧社會中的重要環(huán)節(jié)。健康所系、生命相托，人民群眾的信任是對我們最大的褒獎。我們在工作中感受著成長的喜悅、感受著生活的艱辛、感受著收獲的幸福人生的路漫漫長長、曲曲折折，可關(guān)鍵之處往往只有幾步，千條萬條路，你只能選擇一條，既然選擇了希波克拉底誓言，就只能不畏艱險、勇往直前。任何猶豫彷徨，只會耗費青春、增加迷茫，在嘆息中蹉跎了時光。溫家寶總理在暢談個人成長經(jīng)歷時說我不僅承受過不理解，甚至承受過挫折，我的成長不是一帆風順的。但是我沒有一天屈服過。我總是想，我會成為一個有用的人。他困難時期上地質(zhì)大學?；剂朔谓Y(jié)核。要休學半年，那時又吃不飽，這對他是一個很大的打擊。在被隔離的日子里，他一天也沒放棄學習。心里想只要讓鳥飛出去，它總會上藍天的。他幾乎用比別人多一倍的時間，晚睡早起，到自習室去學習。五年時間過去了，他肺病好了，36門課功課有35門獲得了優(yōu)秀。他寫了兩份血書要求去西藏，但學校留他做了研究生。畢業(yè)后，他放棄了留在北京工作的機會，志愿到了西北，在農(nóng)村勞動和從事專業(yè)工作時，每年都要做一個計劃，今年學力學，明年學數(shù)學，后年學英語，再有時間學點歷史，從來沒有灰心過。溫總理說，“現(xiàn)代的青年人比我們那個時候懂得多了，掌握現(xiàn)代知識、技能的本領(lǐng)、各方面的條件也好多了，絕不能說我們的青年缺乏理想、沒有責任。我們整個國家的發(fā)展、我們民族的未來都寄托在青年的身上?！薄扒嗄耆私^不能因為任何挫折，甚至社會上出現(xiàn)的某些不理解而使自己喪失斗志?！蔽覀兌紤汛е篮玫睦硐攵冗^了青少年時光，長大后才知道現(xiàn)實的力量，于是有些人畏縮了，放棄了。有些人卻一直不知疲倦的飛翔，越千山暮景、渺萬里層云，哪怕努力過后會變得一無所有，甚至滿身傷痕。但，那樣的青春是無怨無悔的，那樣的生命是無比絢爛的。因為，他們曾經(jīng)擁有過飛翔。抓緊一切時間，學習吧，機遇只屬于刻意追求它的人。理想的翅膀不能放棄飛翔