當代中國高校藝術類學生人文素質的培養(yǎng).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、由于招生政策的偏差、藝術教育的失誤、市場經濟的負面影響及藝術界消極現象的影響,當代高校藝術類學生中出現了人文知識匱乏、道德觀念模糊、審美情趣低俗、哲學思維缺失、人文精神淡薄等明顯的人文素質缺失現象。因此加強藝術類學生的人文素質培養(yǎng)已成為高校的一項重要課題。 高校藝術類學生的人文素質培養(yǎng)有著十分重要的意義。這是培養(yǎng)藝術人才的內在要求,是促進學生立身成人的關鍵措施,提高學生專業(yè)水平的重要手段,加強學生藝德修養(yǎng)的必要途徑。同時,也是發(fā)

2、展民族藝術的基礎工程,是弘揚民族藝術人文傳統(tǒng)的迫切需要,借鑒各國優(yōu)秀藝術成果的必要條件,提高民族藝術創(chuàng)新能力的重要支撐。 切實加強高校藝術類學生的人文素質培養(yǎng),就要更新藝術教育理念,尤其要明確藝術專業(yè)的人文學科性質,堅持以學生為本的辦學思想,確立促進學生全面、協調、可持續(xù)發(fā)展的教育目標;要改革專業(yè)培養(yǎng)模式,明確人文素質培養(yǎng)目標,調整專業(yè)課程設置,運用人文化的教育方法;要加強校園文化建設,著力弘揚人文精神,豐富文化活動,完善校園規(guī)

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