1、Blackboard平臺和Moodle平臺都是功能強大的課程管理系統(tǒng)。Blackboard平臺是美國BB公司開發(fā)的數(shù)位教學平臺，教師可以在平臺上開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，學習者可以自主選擇要學習的課程并自主進行課程內(nèi)容學習。不同的學習者之間及教師和學習者之間可以根據(jù)教、學的需要進行討論、交流等。Moodle是免費開源的課程管理系統(tǒng)，可以應用于教師或?qū)W生對在線課程的教學或?qū)W習中，還可以幫助教師建立在線的學習社區(qū)等。
　　上海開放大學是國內(nèi)六所開

2、放大學之一，主要教學對象是成年學生和部分在職學生，由于工作和生活的原因，這部分學生的學習時間短并且分散，教師不易將學生聚集在一起進行學習。網(wǎng)絡(luò)學習平臺可以解決學習時間、地點的限制，并能有效的提高學習的效果。但上海開放大學目前的網(wǎng)絡(luò)學習平臺還有待完善，需進一步改進。
　　本文以上海開放大學信息工程專業(yè)必修課程《服務(wù)學導論》為例，分別在Blackboard平臺和Moodle平臺建設(shè)這門課程。根據(jù)上海開放大學學生對利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行學習的