S公司培訓方案優(yōu)化設計.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、近年來,隨著競爭加劇,培訓越來越受到企業(yè)的重視,許多企業(yè)把培訓工作看做人力資本投入的重要組成部分,加大對培訓的投資,注重對培訓工作的管理。但是,我們也看到這樣一種現(xiàn)象:一些企業(yè)注重培訓但實際效果不盡人意。分析原因發(fā)現(xiàn),大多數(shù)企業(yè)的培訓只關注企業(yè)自身的發(fā)展而忽略了員工的發(fā)展,存在著諸如此類的問題:沒有調查或充分調查員工需求,沒有尊重員工意愿,沒有關注員工職業(yè)發(fā)展,培訓與員工晉升晉級聯(lián)系不緊密等等。由此可見,沒有關注到企業(yè)與員工的共同發(fā)展的

2、培訓很難取得預期效果,注重企業(yè)與員工共同發(fā)展的培訓才是最有意義最有價值的培訓。
   S公司隨著業(yè)務發(fā)展,逐步將市場轉向國際,企業(yè)對人才的需求更加迫切,更需要一支操作技術精、業(yè)務技能好、思想作風硬、創(chuàng)新意識強、綜合素質高的員工隊伍。特別是2011年初以來,由于國際環(huán)境影響,造成該行業(yè)原材料上升、成品價格下降、訂單減少,S公司面臨建廠以來最艱難的處境,使得員工不滿情緒滋生,離職率增加。伴隨著這一系列情況的出現(xiàn),本文旨在從企業(yè)與員工

3、共同發(fā)展的角度探索建立一套完善的培訓體系,通過培訓實現(xiàn)企業(yè)與員工的可持續(xù)發(fā)展。
   本文首先分析了培訓、企業(yè)與員工發(fā)展的相關內容,闡述了企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展的關系,學習研究了國內外學術界對企業(yè)培訓理論的研究,并以此為本文研究的指導理論。然后以S公司作為實際研究對象,介紹和分析了公司人力資源及勝任力狀況、培訓現(xiàn)狀,通過查閱公司資料,與員工訪談、觀察員工在培訓前、培訓中、培訓后的反映,以及問卷調查、數(shù)據(jù)分析等方法,從中發(fā)現(xiàn)了存在的問

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