1、統編版新教材一年級上冊第二單元統編版新教材一年級上冊第二單元《aoe》《aoe》漢語拼音課型漢語拼音課型秦皇島山海關古城小學田淑賢教學目標：教學目標：1知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話，要學好漢語拼音。2通過看圖、創(chuàng)設情境，認識aoe的形狀。通過看情境圖、教師語言描述以及模仿學會aoe的讀音。3.認識四線格，通過模仿，學習aoe的寫法，會在四線格內抄寫aoe三個單韻母。教學過程：教學過程：特征性環(huán)節(jié)一：談話導入，激發(fā)興趣特征

2、性環(huán)節(jié)一：談話導入，激發(fā)興趣“談話導入，激發(fā)興趣談話導入，激發(fā)興趣”環(huán)節(jié)對應的教學目標環(huán)節(jié)對應的教學目標教學內容時間學生活動教學目標教師談話激趣時間：5分鐘讀兒歌激發(fā)學生學習漢語拼音的興趣，集中注意力，為下面的學習打下基礎。一、談話揭題1同學們，從今天開始我們就要學習漢語拼音了，漢語拼音的用處可大了！能幫助我們識字、讀書，還會說一口好聽的普通話，想學嗎？大家一定要用心地學。娃娃學會普通話大海是魚兒的家，云朵是雨滴的家。娃娃把拼音種在心里

3、，（4）指名一組同學發(fā)音。（5）仔細看，這個字母a像圖上的哪一部分？老師編了一句順口溜：圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴aaa。4、學習o（1）圖上畫的是誰在什么地方干什么？（2）公雞打鳴發(fā)出什么樣的聲音呢？看圖片這就是o。嘴巴要圓圓的，領讀。（3）你能不能也編一個順口溜記住o？（太陽出來公雞叫，嘴巴圓圓ooo）5、用同樣的方法學習e（清清小河一只鵝，水中倒影eee）6、鞏固aoe的發(fā)音7、小結：aoe這3個字母發(fā)音時，嘴巴不動，聲音響而長，它

4、們有個共同的名字叫單韻母。（學生齊說，個別說：“單韻母”）特征性環(huán)節(jié)三：認識四線格，規(guī)范書寫特征性環(huán)節(jié)三：認識四線格，規(guī)范書寫“認識四線硌，規(guī)范書寫認識四線硌，規(guī)范書寫”環(huán)節(jié)對應的教學目標環(huán)節(jié)對應的教學目標教學內容時間學生活動教學目標認識四線格，規(guī)范書寫aoe時間：14分鐘讀兒歌看一看記一記寫一寫占格準確，規(guī)范書寫aoe三、認識四線格，規(guī)范書寫：1、認識四線格：小朋友，學習漢語拼音不但要會念，還要會寫（屏幕顯示四線格），看，這就是漢語拼