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1、第五課:第五課:《把握思維的奧妙把握思維的奧妙》測(cè)試測(cè)試姓名:姓名:班級(jí):班級(jí):得分:得分:一、單選題:一、單選題:(20(20題33分=分=6060分)1.民諺“南人不夢(mèng)駝,北人不夢(mèng)象”說(shuō)明了()A.存在決定思維B.意識(shí)反作用于物質(zhì)C.意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性D.社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在的變化2.(2012安徽卷)“把落葉看成美妙的音符,就沒(méi)有了悲秋之感?!眻D2體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()A.意識(shí)具有目的計(jì)劃性B.意識(shí)具有直接現(xiàn)實(shí)性C.意識(shí)具有主觀能動(dòng)
2、性D.意識(shí)具有科學(xué)預(yù)見(jiàn)性3.(2011年高考江蘇卷27)宋朝張先《木蘭花》中云:“人意共憐花月滿,花好月圓人又散”。下列詩(shī)句與題詩(shī)所含哲理相近的是()A月滿中秋夜,人人惜最明B年年歲歲花相似,歲歲年年人不同C但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟D年年今夜,月華如練,長(zhǎng)是人千里4(2011高考大綱版全國(guó)卷31)以前,人們通常認(rèn)為植物不像人和動(dòng)物一樣具有“記憶力“。近來(lái),科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),照射到一片葉子上的光,能夠讓整株植物作出相應(yīng)的反應(yīng)??茖W(xué)家認(rèn)為,
3、植物可以用“電化學(xué)信號(hào)’’在葉子之間傳遞光強(qiáng)和光質(zhì)信息,這種反應(yīng)方式和人的神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)方式非常相似。植物“記住“光線中的信息并作出反應(yīng),進(jìn)一步佐證了()①任何物質(zhì)都有反應(yīng)特性②意識(shí)是一種特殊的反應(yīng)形式③不同形式的物質(zhì)具有同樣的反應(yīng)特性④物質(zhì)的不同反應(yīng)形式之間具有聯(lián)系性A①②B①④C②③D③④5針對(duì)目前一些行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩、重復(fù)建設(shè)問(wèn)題突出的現(xiàn)狀,2011年8月26日,國(guó)務(wù)院召開(kāi)常務(wù)會(huì)議,研究部署抑制部分行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩和重復(fù)建設(shè),引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)健康
4、發(fā)展。這一事實(shí)表明()A事物之間的聯(lián)系是絕對(duì)的、無(wú)條件的B運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性和存在方式C客觀必須與主觀保持歷史的統(tǒng)一D意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性6.2009年7月22日,發(fā)生了一場(chǎng)500年一遇的罕見(jiàn)日全食。當(dāng)天,全食帶先后經(jīng)過(guò)了西藏東南部、云南西北部、四川、湖北、浙江北部、上海等地,時(shí)間最長(zhǎng)持續(xù)了6分鐘左右,是本世紀(jì)最長(zhǎng)的一次日全食。國(guó)際天文聯(lián)合會(huì)和紫金山天文臺(tái)對(duì)日全食天象的準(zhǔn)確預(yù)測(cè),說(shuō)明了()A.只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,辦事情就能成功B
5、意識(shí)能促進(jìn)客觀事物的發(fā)展C人的意識(shí)能夠正確反映客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律D.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已使人們完全掌握了自然規(guī)律7依據(jù)人物性別、年齡、身份、職業(yè)和創(chuàng)作者對(duì)人物的褒貶不同,京劇的行當(dāng)可以劃分為生、旦、凈、末、丑。每一行當(dāng)都有不同的臉譜造型,這些臉譜是對(duì)社會(huì)生活中形形色色人物形象進(jìn)行抽象概括后的藝術(shù)加工。用哲學(xué)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)()A.客觀現(xiàn)實(shí)是對(duì)藝術(shù)的再創(chuàng)造B.藝術(shù)是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)能動(dòng)的反映C.藝術(shù)源于藝術(shù)家的主觀創(chuàng)造D.客觀現(xiàn)實(shí)以藝術(shù)作為摹本8.(20
6、11江蘇25)國(guó)庫(kù)也叫國(guó)家金庫(kù),一般以為只是放錢(qián)的庫(kù)房。事實(shí)上,現(xiàn)代意義的金庫(kù)還可以看成是一個(gè)簿記系統(tǒng),用來(lái)記錄所有的財(cái)政收入和財(cái)政支出。人們對(duì)國(guó)庫(kù)的片面認(rèn)識(shí)是()A.唯意志主義的B.客觀存在的主觀映像C.人腦主觀自生的D.脫離客觀存在的結(jié)果9偉大的事業(yè)孕育偉大的精神,偉大的載人航天精神來(lái)源于廣大航天工作者的辛勤付出和頑強(qiáng)拼搏。這說(shuō)明()A.意識(shí)具有能動(dòng)作用B.意識(shí)具有目的性和計(jì)劃性C.意識(shí)是物質(zhì)的反映D.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反
7、作用10(2011高考上海政治單科卷17)關(guān)于“意識(shí)起源”的正確表述是()提高土壤墑情、選擇抗寒性較強(qiáng)的品種等措施,在埃塞俄比亞成功種植了大白菜、茄子、辣椒等蔬菜,創(chuàng)造了“里程碑式的”奇跡。他的成功從一個(gè)側(cè)面表明()①意識(shí)活動(dòng)的創(chuàng)造性是認(rèn)識(shí)外部世界的重要條件②意識(shí)活動(dòng)的能動(dòng)性是改造外部世界的可靠保證③尊重客觀規(guī)律是實(shí)踐活動(dòng)取得成功的前提條件④尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性總是統(tǒng)一的A①②B①③C②③D②④一、單選題答題卡:一、單選題答題卡
8、:(20(20題33分=分=6060分)題號(hào)題號(hào)1234567891010答案答案題號(hào)題號(hào)1111121213131414151516161717181819192020答案答案二、二、非選擇題非選擇題:(3題,題,4040分)分)21.21世紀(jì)是海洋世紀(jì),海洋在全球的戰(zhàn)略地位日益突出,海洋經(jīng)濟(jì)已成為世界經(jīng)濟(jì)的新領(lǐng)域。山東省是一個(gè)海洋大省,海洋資源非常豐富。著力打造具有鮮明區(qū)域特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的海洋經(jīng)濟(jì)板塊是山東海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基調(diào)。200
9、9年7月17日,山東省發(fā)展改革委牽頭組織召開(kāi)了2009年上半年全省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)分析研討會(huì)。與會(huì)各涉海部門(mén)座談交流了2009年上半年本行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行發(fā)展情況,分析了主要海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題,預(yù)測(cè)了今后一段時(shí)間內(nèi)各海洋產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形勢(shì),并結(jié)合本行業(yè)發(fā)展情況,就打造山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)提出了措施和建議。結(jié)合上述材料,說(shuō)明山東實(shí)施海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的唯物論依據(jù)。(13分)22.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。歷史表明,經(jīng)濟(jì)危機(jī)形成的倒逼機(jī)制,往往會(huì)對(duì)經(jīng)
10、濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生“洗牌效應(yīng)”,為一些產(chǎn)業(yè)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇。,安徽文化底蘊(yùn)深厚,文化資源豐富。近年來(lái),中共安徽省委、省政府提出并實(shí)施了“建設(shè)文化強(qiáng)省”的發(fā)展戰(zhàn)略,將文化產(chǎn)業(yè)作為實(shí)現(xiàn)崛起的支柱產(chǎn)業(yè)之一,著力培育軟實(shí)力。2008年以來(lái),全球性金融危機(jī)“寒風(fēng)勁吹”,安徽文化產(chǎn)業(yè)卻憑借‘厚積薄發(fā)”的底氣,搶抓機(jī)遇,逆勢(shì)而上,成為江淮大地加速崛起的新引擎。從生活與哲學(xué)角度說(shuō)明安徽省的做法是如何發(fā)揮主能動(dòng)性的?(12分)23中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民根據(jù)本國(guó)
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