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文檔簡介
1、1五年級小學體育教案五年級小學體育教案一、教材分析在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容,全面提高學生的身體素質(zhì);在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定三級跳等在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。二、教學目的體育教學是以增進學生健康,增強學生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學期中要積極做到以下三點
2、:1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力。3、對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。三、教學重點、難點分析根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑、耐久跑,1分鐘跳繩,三級跳遠,擲實心球為主要內(nèi)容,在教學中應(yīng)注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng);在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。本學期教學進度(略)第一課時教學內(nèi)容:1.向后轉(zhuǎn)走(
3、齊步)2.迎面接力跑`教學任務(wù):1、學會向后轉(zhuǎn)走(齊步)動作,培養(yǎng)學生遵守組織紀律和集體行動的能力。2.發(fā)展速度和奔跑能力。教學過程:一、準備部分:(8’)1.開課式。2.隊列練習:立正、看齊、稍息。3.準備活動:慢跑200米,廣播操(82)二、基本部分:(28’)1.向后轉(zhuǎn)(齊步)(1)動作:聽到口令后,動令落在右腳上,左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳掌為軸,向右后轉(zhuǎn)180度,出左腳向新方向行進。轉(zhuǎn)時,兩臂自然擺動,不得外張。(2)教
4、師講解示范。(3)練習方法:學生集體練習。(4)注意事項:1.教學時應(yīng)把動作要領(lǐng)講清楚,示范要正確,可將動作分解教學。2.口令要準確,力求做到規(guī)范清楚、宏亮。32.游戲:截住空中球(1)方法:將參加游戲的分成幾組,各組指定兩人先站在圈內(nèi),其余的人均勻的站在圓圈外,游戲開始,圈外的人相互傳接小球,圈內(nèi)的人積極搶截。截住球后,與傳球失誤的人交換位置,游戲繼續(xù)進行。(2)規(guī)則:傳球不得進圈,不得遞球。(3)注意事項:1.課前在場上畫24個直徑
5、56米的圓圈,把學生分成24組進行練習。2.游戲前,教師應(yīng)講解示范搶斷的動作要領(lǐng),并組織練習。3.每組人數(shù)不宜過多,以提高密度和效果。4.對體弱的學生適當照顧。三、結(jié)束部分:(4)1.整理放松。2.小結(jié)、講評。3.宣布下次課內(nèi)容。4.下課。第三課第三課教學內(nèi)容:1.互射2.45分鐘定時跑教學任務(wù):1.通過互射游戲,培養(yǎng)學生靈敏、反應(yīng)和擲準能力2.發(fā)展學生耐力素質(zhì),提高耐久中的能力。教學過程:一、準備部分:(8)1.開課式。2.隊列練習:
6、橫隊、縱隊齊步走。3.準備活動:慢跑兩圈,徒手操6節(jié)。二、基本部分:(28)1.游戲:互射(1)方法:將參加游戲的分為人數(shù)相等垢甲,乙兩隊各隊分散站在本隊的場地內(nèi)。游戲開始,先由甲隊用沙包向乙隊投擊,乙隊接住或沙包回擊。擊中對方身體得1分。在規(guī)定的時間內(nèi),得分多的隊為勝。(2)規(guī)則:1.投擊和躲閃必須在場內(nèi)進行。2.只準投擊頭以下部分。(3)注意事項:1.在場上畫幾似排球場地,視人數(shù)多少分成雙數(shù)組進行比賽。2.教師要啟發(fā)學生互相配合巧妙
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