1、11ModuleModule1010BodyBody單元單元教材教材分析分析本單元包括Unit1Thisishishead.和Unit2Pointtohernse.兩個單元。Unit1主要使學生學會談?wù)撋眢w基本部位。Unit2主要讓學生學會面部器官。單元單元教學教學目標目標一、知識與技能1通過聽錄音辨別出如下單詞：hisheadlegfootonarmhhernoseeyemouthear.并能正確認讀、在句子中正確使用這些單詞。2能在

2、圖片、手勢的幫助下聽懂身體各部位的名稱。熟悉myhisher的所屬關(guān)系。3能夠看圖或根據(jù)實際情況讀出自己及他人身體部位、面部器官的名稱。能夠發(fā)出指令：Pointtohernose.等二、過程與方法1.讓學生通過熱身復習課文、聽錄音，做游戲等學習過程學習知識。2.通過聽說、演唱等游戲活動運用所學語句，達到鞏固提高的目的。三、情感、態(tài)度、價值觀1通過本單元的學習使學生了解西方國家對身體部位名稱及面部器官名稱的發(fā)音。2培養(yǎng)學生的辨別能力和快速

3、反應能力。單元訓練重難點重點難點1學習Thisishishead.Thisishish.Pointto…這類句型。2、學習單詞：hisheadlegfootonarmhhernoseeyemouthear會讀、會聽、會書寫單詞。能識別并談?wù)摶旧眢w部位名稱及面部器官名稱。單元單元Unit1Thisishishead.2課時33二、新授二、新授1一邊觀察圖片一邊聽錄音。2.出示卡片教學單詞。范讀正音。3.學習活動一：講解句型Pointto

4、…并讓學生互相發(fā)指令“Pointtoyourhead.Pointtoyourleg.…”4.放錄音，聽音看書并指出與錄音相對應的圖片。5.出示熊貓圖片，學習它的部位的名稱。6.放錄音，練習跟讀。7.學習Pointtoyourheadyourleg.等句型。1.學生觀察圖片2學生跟讀至會，能拼、讀、寫單詞。3學生根據(jù)指令指出相應的部位。4仔細聽錄音指出與錄音相對應的圖片。5.學生試寫出Thisishishead.Thisishisarm.