1、1.21.2有理數(shù)（有理數(shù)（7）有理數(shù)的加法（）有理數(shù)的加法（1）導學案設計題目1.2有理數(shù)（7）有理數(shù)的加法（1）課時1學校星火一中教者劉占國年級七年學科數(shù)學設計來源自我設計教學時間2012年9月14日學習目標1、探索有理數(shù)加法法則，理解有理數(shù)的加法法則；2、能運用有理數(shù)加法法則，正確進行有理數(shù)加法運算；3、經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過程，體驗數(shù)學來源于實踐并為實踐服務的思想，同時培養(yǎng)學生探究性學習的能力.新課標第一網(wǎng)重點有理數(shù)加法法則

2、的過程及和的符號的確定難點和的符號的確定學習方法師生共同合作探索有理數(shù)加法法則的過程及和的符號的確定學習過程一、有理數(shù)加法的探索1.汽車在公路上行駛，規(guī)定向東為正，向西為負，據(jù)下列情況，分別列算式，并回答：汽車兩次運動后方向怎樣？離出發(fā)點多遠？（1）向東行駛5千米后，又向東行駛2千米，（2）向西行駛5千米后，又向西行駛2千米，（3）向東行駛5千米后，又向西行駛2千米，（4）向西行駛5千米后，又向東行駛2千米，（5）向東行駛5千米后，又向

3、西行駛5千米，（6）向西行駛5千米后，靜止不動，2.足球隊甲、乙兩隊比賽，主場甲隊4：1勝乙隊，贏了3球，客場甲隊1：3負乙隊，輸了2球，甲隊兩場比賽累計凈勝球1個，你能把這個結(jié)果用算式表示出來嗎？議一議：比賽中勝負難料，兩場比賽的結(jié)果還可能哪些情況呢？動動手填表：你還能舉出一些應用有理數(shù)加法的實際例子嗎？請同學們積極思考.二、有理數(shù)加法的歸納探索：兩個有理數(shù)相加，和的符號及絕對值怎樣確定？你能找到有理數(shù)相加的一般方法嗎？說一說：兩個有

4、理數(shù)相加有多少種不同的情形？贏球數(shù)凈勝球算式主場客場3‐2‐3232‐3‐2300‐3達標測評一、選擇題1若兩數(shù)的和為負數(shù)，則這兩個數(shù)一定（）wWw.xKb1.coMA同負B一正一負C一個為0D以上情況都有可能2.兩個有理數(shù)相加，若它們的和小于每一個加數(shù)，則這兩個數(shù)（）A.都是正數(shù)B.都是負數(shù)C.互為相反數(shù)D.符號不同3.如果兩個有理數(shù)的和是正數(shù)，那么這兩個數(shù)（）A.都是正數(shù)B.都是負數(shù)C.都是非負數(shù)D.至少有一個正數(shù)4.使等式成立的有

5、理數(shù)是()xx???66xA.任意一個整數(shù)B.任意一個非負數(shù)C.任意一個非正數(shù)D.任意一個有理數(shù)5.對于任意的兩個有理數(shù)下列結(jié)論中成立的是（）A.若則B.若則0??baba??0??ba00??baC.若則D.若則0??ba0??ba0??ba0?a6.下列說法正確的是()A.兩數(shù)之和大于每一個加數(shù)B.兩數(shù)之和一定大于兩數(shù)絕對值的和C.兩數(shù)之和一定小于兩數(shù)絕對值的和D.兩數(shù)之和一定不大于兩數(shù)絕對值的和二、判斷1.若某數(shù)比5大3，則這個數(shù)

6、的絕對值為3.（）2.若a0b0.（）3.若ab0則a，b兩數(shù)可能有一個正數(shù).（）4.若xy=0則︱x︱=︱y︱.（）5.有理數(shù)中所有的奇數(shù)之和大于0.（）三、填空1（5）（7）=_______；（3）（8）=________；（3）（8）=________；（3）（15）=________；0（5）=________；（7）（7）=________2一個數(shù)為5，另一個數(shù)比它的相反數(shù)大4，這兩數(shù)的和為________3（5）______

7、=8；______（4）=9_______＋(＋2)＝＋11；______＋(＋2)＝－11；4.如果則52????ba??ba??ba四、計算（1）（21）（31）（2）（3.125）（318）（3）（13）（12）新課標第一網(wǎng)（4）（313）0.3（5）（22914）0（6）│7││9715│（以下各題要求寫出“解、答”并列出算式）五、土星表面夜間的平均氣溫為－150℃，白天的平均氣溫比夜間高27℃，那么白天的平均氣溫是多少？六、一