

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、《4.2降水和降水的分布》第降水和降水的分布》第2課時(shí)課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、會(huì)閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界年降水量分布的特點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)分析影響世界年降水量分布的因素?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)】:世界年降水量分布影響世界年降水量分布的因素【學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)】:自主預(yù)習(xí)、合作探究、交流展示、質(zhì)疑點(diǎn)評(píng)【自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)】:(只要跟著河流走,就能夠發(fā)現(xiàn)大海)1、找出什么是等降水量線?2、通常用圖來(lái)表示世界降水量的分布,在同一條等降水量
2、線上,各點(diǎn)的降水量。3、一般來(lái)說(shuō),赤道地區(qū)降水,兩級(jí)地區(qū)降水;南北回歸線附近,大陸東岸降水,西岸和內(nèi)部降水;在溫帶,地區(qū)降水較多,地區(qū)降水較少;在山地,一般坡降水多,坡降水少。4、通常情況下,降水主要受、、三個(gè)因素的影響。5、被稱為地球“雨極”的是________________。【探究活動(dòng)探究活動(dòng)】讀圖4.9,分析:(1)赤道附近地區(qū)的年降水量大約在多少毫米以上??jī)蓸O附近呢??jī)傻啬睦锝邓??哪里降水少??)在南北回歸線附近,大陸東岸
3、與大陸西岸的年降水量有什么差別?(3)在中緯度地帶,亞歐大陸沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)的年降水量有什么差別?【當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)】:1、海陸位置對(duì)降水的影響表現(xiàn)最明顯的是()A、高緯度地區(qū)B、中緯度地區(qū)C、低緯度地區(qū)D、全球一樣2、下列地區(qū)中,年降水量最多的是(),最少的是()A、亞洲西部B、赤道地區(qū)C、亞洲東部D、撒哈拉沙漠3、世界年降水量由赤道向兩極的變化總趨勢(shì)是()A、逐漸減少B、逐漸增多C、先減少后增多D、先增多后減少4、有關(guān)降水量的敘述
4、,正確的是()A、世界雨極是印度的乞拉朋齊B、沿海地區(qū)的降水量一定比內(nèi)陸地區(qū)多C、世界上降水量最豐富的地區(qū)是太平洋沿岸地區(qū)D、世界降水量最貧乏的地區(qū)是亞歐大陸內(nèi)部5、我國(guó)東南沿海的降水比西北內(nèi)陸多,其主要影響因素是()A、緯度因素B、人為因素C、地形D、海陸因素6、關(guān)于地形因素對(duì)降水的影響,說(shuō)法正確的是()A、迎風(fēng)坡氣流被抬升,降水多B、迎風(fēng)坡氣流被抬升,降水少C、背風(fēng)坡氣流被抬升,降水少D、背風(fēng)坡氣流下沉,降水多7、下列降水分布特點(diǎn)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2015秋晉教版地理七上4.1《氣溫和氣溫的分布》word導(dǎo)學(xué)案1
- 2015秋晉教版地理七上4.1《氣溫和氣溫的分布》word導(dǎo)學(xué)案3
- 2015秋晉教版地理七上1.1《認(rèn)識(shí)地球面貌》word導(dǎo)學(xué)案
- 2015秋晉教版地理七上1.2《感受地球運(yùn)動(dòng)》word導(dǎo)學(xué)案
- 2015秋晉教版地理七上1.2《感受地球運(yùn)動(dòng)》(第2課時(shí))word導(dǎo)學(xué)案
- 2012人教版七上《降水的變化與分布》word學(xué)案
- 2015秋晉教版地理七上2.1《認(rèn)識(shí)地圖》word教案
- 2015秋晉教版地理七上1.2《感受地球運(yùn)動(dòng)》(第1課時(shí))word導(dǎo)學(xué)案
- 2015秋浙教版科學(xué)八上2.4《風(fēng)和降水》word學(xué)案
- 2015秋魯教版地理七上1.3《多民族的大家庭》word導(dǎo)學(xué)案
- 2015秋晉教版地理七上1.2《感受地球運(yùn)動(dòng)》word教案1
- 地理說(shuō)課稿:《降水和降水的分布》說(shuō)課稿
- 地理七上_§3[1].3_降水和降水的分布_同步訓(xùn)練
- 2015秋魯教版地理六上3.2《氣溫和氣溫的分布》word學(xué)案
- 2015秋魯教版地理六上1.3《地圖》word學(xué)案
- 2015秋魯教版地理七上2.3《河流和湖泊》word教案
- 2015秋魯教版地理七上2.1《地勢(shì)和地形》word教案
- 2015秋魯教版地理六上3.1《多變的天氣》word學(xué)案
- 2015秋魯教版地理七上2.1《地勢(shì)和地形》word教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2015秋浙教版科學(xué)七上4.7《升華和凝華》word導(dǎo)學(xué)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論