1、1優(yōu)秀教案六年級數學上冊《百分數的意義和寫法》優(yōu)秀教案六年級數學上冊《百分數的意義和寫法》小流屯中心校小流屯中心校趙偉亮趙偉亮教學內容教學內容教科書第82、83頁。教學目標教學目標1.知識目標：理解百分數的意義。2.能力目標：知道百分數在實際應用中的重要性，能正確地讀寫百分數。3.情感目標：引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。教學重點教學重點使學生正確理解百分數的意義，熟練地讀寫百分數。教學難點教學難點使學生弄清百分數與分數的聯系與區(qū)

2、別。教學用具：教學用具：課件教學過程教學過程一、復習1.這些分數你們見過嗎？你能說說它們的含義嗎？345297：把單位“1”平均分成四份，取其中的三份。分數單位是。4341：把單位“1”平均分成五份，取其中的二份。分數單位是，它有2個5251這樣的分數單位。3所以百分數又叫百分率或百分比。3、百分數的讀法①我們知道了什么是百分數，百分數的意義，那么百分數的讀法你知道嗎？教師：自己先試著讀一讀（學生練習讀）教師：百分數的讀法與分數的讀法大

3、體相同，也是先讀分母，再讀分子。學生總結出：先讀分母再讀分子②注意：讀百分數的分母時，不能讀成“一百分之”，只能讀成“百分之”③練習，讀出你看到的分數。4、百分數的寫法①你們自己先試著寫寫百分數，看看百分數應該怎么寫？（學生自由練習）②教師：百分數通常不寫成分數形式，而是在原來分子后面加上“%”來表示。學生：先寫分子再寫百分號。③練習5、下面的正方形表示“1”，涂色部分先用分數表示，再用百分數表示。6、學習了百分數的意義和讀寫法，下面我