1、1授課主題授課主題T（百分數的概念及相關應用）C（百分數應用）T（含鹽率與利潤率的應用）教學內容教學內容1、百分數的意義：一個數是另一個數的百分之幾的數2、百分數的讀寫讀法：與分數讀法相同，先讀分母100，再讀分子，但分數100只讀“百分之”先寫左邊的分子，再寫上百分號3、百分數只表示兩個數之間的百分比關系，不能表示具體量判斷：噸就是27%噸。這個說法是錯誤的。100274、百分數與小數的互換小數改寫成百分數：小數可以寫成分母為10、1

2、00、1000、…的分數，再根據分數的基本性質，把分數寫成分母是100的分數，再寫成百分數的形式百分數寫成小數：只要把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位5、百分數與分數的互換百分數改寫成分數：先把百分數改寫成分母是100的分數，再進行化簡分數改寫成百分數：通常用分子除以分母，得到小數商后，再改寫成百分數6、求一個數是另一個數的百分之幾找準單位“1”（一個數另一個數）花生榨油出油率；學生考試優(yōu)秀率；產品檢驗合格率；制作鹽水含鹽率；種子實

3、驗發(fā)芽率。7、“求一個數比另一個數多（少）百分之幾”的實際問題找準單位“1”（多或少的數另一個數）解題鑰匙1：⑴找單位“1”⑵求相差的量3題型一、百分數與分數、小數的互化題型一、百分數與分數、小數的互化例1、把小數化成百分數。0.452.81.1470.03【答案】45%，280%，114.7%，3%例2、把百分數化成小數或整數。6%0.25%300%15.6%【答案】0.060.002530.0156例3、把分數化成百分數。34527

4、87450【答案】37.5%，57.1%，125%，54%例4、把百分數化成分數135%0.8%210%2%【答案】略【鞏固1】3（）＝＝0.6＝6：（）＝（）％（）15【答案】略例5、37100噸與（）相等。A.0.37噸B.37千克C.37%噸【答案】A【鞏固】判斷：0.36米改寫成百分數是36%米。（）題型二、解與百分數有關的方程題型二、解與百分數有關的方程（1）（1－25％）x＝72（2）x－40%x＝5.04(3)x