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文檔簡介
1、領導行為:■傳統(tǒng)的理論將其界定為影響他人自愿為完成群體目標而努力的行為。其實質是領導影響力?!霈F代理論將其界定為安人。也就是通過拿主意安人之志,通過用人安人之位,通過協(xié)調安人之序,使組織形成并保持有序結構,組織自動趨向目標。其實質是領導者與追隨者之間的相互作用。因此,領導工作主要是拿主意,用好人,抓協(xié)調?!舶咐懻摗场妒酚涥愗┫嗍兰摇酚涊d在西漢孝文帝時,一天皇帝問右丞相周勃:“全國一年要判處多少人?”周勃答不出?;实塾謫枺骸叭珖荒甑募Z
2、食和財政收入有多少?”周勃還是答不出。于是皇帝用同樣問題問左丞相陳平,陳平說:“這些事自有人管,我不必一定知道?!被实蹎栐撜l管,陳平說:“要問判處人數,找延尉官;要知道糧食收成和財政收入,問管糧管錢的官?!被实壅f:“這些事都有人做了,那你干什么呢?”陳平答:“宰相者,上佐天子理陰陽,順四時,下育萬物之宜,外鎮(zhèn)撫四夷諸侯,內親附百姓,使卿大夫各得任其職焉?!标惼降幕卮鹫J為領導人不必知道所有的事,不必干完能干的事。領導人有自己獨特的職責。你
3、同意他的意見嗎?“理陰陽”,“使卿大夫各得任其職”應作何理解?〔案例討論〕諸葛亮有弱點嗎諸葛亮足智多謀辦事認真“罰二十以上必親理”,事必躬親,死而后已。諸葛亮死后,蜀漢缺乏人才,人才虛空始終沒能填滿。蜀漢先亡。你認為這與諸葛亮事必躬親的作風有否關系?對于一個與國家相比不算大的企業(yè)來說,領導人事必躬親就于事無妨嗎?領導者:■領導行為的核心主體。領導者與下屬相互作用,但是領導者對系統(tǒng)起決定性的控制作用。在現代代理制之下,企業(yè)領導者的主要責任
4、是保證企業(yè)的:提高投資的回報率提高股票的市場價格康。保持身體健康要在持中:勞逸適度,動靜適度,營養(yǎng)適度,苦樂適度,只有生活能保持適度的人才能動態(tài)維持身體健康?!跣睦斫】担盒睦頎顟B(tài)能自我保持穩(wěn)定,經得起突發(fā)的刺激,能承擔重大的領導責任。只有經過反復的磨練才可能形成足夠的心理承受能力。也因此說人要成才,必須經受磨難。修養(yǎng)■品德修養(yǎng):通過不斷的磨練提高個人的道德水準,達到更高的道德境界??鬃雨P于道德修養(yǎng)的許多觀點至今仍然有指導意義??鬃诱f:“
5、恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人?!惫?謙恭敬上敬下得人和.寬:寬厚,允許小過;寬則得人;“寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和”。信:信賴,信用,信任;“民無信則不立?!薄熬有哦髣谄涿?;無信,則以為厲己也?!泵簦呵诿?;“敏則有功?!被荩簩嵒?,恩惠;“民之所利而利之。”■思想方法修養(yǎng):形而上學、機械唯物論的影響很深,必須花力氣破除。要確立辯證思維,系統(tǒng)思維(另在學習型組織的章節(jié)講解)。尤其是絕對化的
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