1、雙管齊下雙管齊下黨建、德育兩不誤黨建、德育兩不誤黨的十九大報告中，進一步強調了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，“十年樹木，百年樹人。”教育既是國計又是民生，學校承擔著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的艱巨任務，而“德育”又是整個育人大任中的首要任務，報告中也再次強調了“德育”的重要性。在新形式下，學校的黨建工作比重逐步加大，如何才能做到黨建、德育兩不誤，是學校領導和教師需要長期思考的一個問題。一、學校黨支部“把方向、帶隊伍、兩手抓

2、”?，F在很多學校都存在著支部領導和學校業(yè)務領導同時分管德育任務的現象，彼此互不交流，有時會聽到一些領導干部說：“黨建不歸我管，我是管業(yè)務的。”有的則說：“那是書記的活，不關我的事。”其實，不難看出，這已然造成了黨建工作和學校工作“兩張皮”“切割分家”的現象，不但增加了任務量，而且違反了一些有關學校黨建工作的意見要求。其實，黨組織對學校的各項工作都負有責任，近年來，學校根據上級要求，實行“校長書記一肩挑”的新形式，由校長為主要責任人進行領

3、導，協(xié)調安排學校一切德育工作，堅持黨支部作為總抓手，把控整體方向，帶領學校教師隊伍，做到黨建、業(yè)務兩手抓，2、發(fā)揮榜樣示范作用，學生有明顯的向師性，我們的一舉一動都會對學生產生影響，要時刻爭做“四有”好老師，為此，學校每學期進行廉潔從教，樹師德、正師風等方面承諾書的簽訂，時時刻刻提醒老師要做一名合格好老師，營造出良好的德育氛圍。3、齊抓共管，形成多方教育合力，促進全方位無死角育人。一所好的學校，必定是有一支團結協(xié)作、思想統(tǒng)一的團隊，有一

4、批任勞任怨、無私奉獻、兢兢業(yè)業(yè)的教師隊伍和與學校同心協(xié)力的家長、朋友，他們用自己的行動、學識和素養(yǎng)詮釋著對孩子和教育的愛。（三）民主監(jiān)督學校工作涉及教師的教育教學、財務等工作，都需要支部進行監(jiān)督，需要建立制度以及學校領導的全面參與。從而督促和幫助學校開展各類教學和德育工作。1、我校地處農村，民風純樸，雖然學校教師老齡化嚴重，但每位老師都奮戰(zhàn)在教育一線上，嚴格執(zhí)行學校的制度規(guī)定，對待工作一絲不茍。青年教師經常承擔多項工作，既在教育教學崗位