1、小學生心理咨詢19春在線作業(yè)20002試卷總分:100得分:100一、單選題(共10道試題共30分)1.創(chuàng)造力是一種:A.個性品質B.提出有價值的新問題、新點子、新想法造新事物的認知能力C.后天培養(yǎng)的學習能力D.學習策略正確答案:B2.指導的本質在于.A.對來訪學生的問題、困擾做出合理化的說明B.是對來訪學生獨具影響力的技術之一C.直接地傳達要求D.指導要具體、表達要清楚正確答案:C3.如果出現(xiàn)性格內向、孤僻、不善言談的來訪學生，在咨詢

2、過程中沉默，咨詢教師應該A.給予更多的支持，以真誠、尊重和主動關心爭取來訪學生的信任B.避免過量發(fā)言，鼓勵來訪學生談論其關心和感興趣的話題，也可以保持沉默，耐心地等待C.耐心等待并以非言語方式表達自己的耐心和鼓勵D.也保持沉默正確答案:A4.在增強小學生耐受挫折的能力時可以.A.采用講故事法B.開展實踐活動進行耐挫折教育C.制定自我鍛煉計劃D.對挫折形成正確的認識正確答案:B5.咨詢中的沉默由（）引發(fā)A.來訪學生B.咨詢教師C.二者都可

3、以引發(fā)D.二者都不可以引發(fā)正確答案:C6.小學兒童學習動機:A.會談之初，來訪學生的談話往往會出現(xiàn)停頓或沉默，因為他可能在思考B.在談話時突然停頓下來，可能是他對某些談話內容又有了新的領悟和體驗C.中止主動談話轉而保持沉默D.性格內向、孤僻、不善言談的來訪學生，在咨詢過程中也常常出現(xiàn)沉默正確答案:ABCD2.觀察中可能出現(xiàn)哪些主觀心理效應:A.觀察者效應B.被觀察者效應C.暈輪效應D.刻板印象正確答案:AB3.咨詢目標的價值有A.使咨詢

4、雙方都清楚地意識到努力的方向B.咨詢目標必須客觀、真實C.使心理咨詢的評估成為可能D.有助于咨詢雙方的積極合作正確答案:ACD4.小學生心理咨詢從其目標和內容上，可分為A.適應性咨詢B.直接咨詢C.發(fā)展性咨詢D.團體咨詢正確答案:AC5.學校心理咨詢中常用的傾聽技術包括A.非言語關注B.重復和重讀C.詢問D.情感反應正確答案:ABCD6.培養(yǎng)自制力可采用A.講故事法：講“意志成才”的故事。先分小組講，然后大組交流B.測驗法：測一測自己的