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文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)語(yǔ)文第六冊(cè)中段試題姓名:班級(jí):成績(jī):一、一、基礎(chǔ)知識(shí):基礎(chǔ)知識(shí):1、你會(huì)查字典嗎?(8分)①“酷”字,用部首檢字法,應(yīng)先查()部,再查()畫?!翱帷痹谧值淅镉袃煞N解釋:①殘酷、暴虐,殘忍到極點(diǎn);②極,程度深?!皣?yán)寒酷暑”中的“酷”字應(yīng)取第()種解釋。②用音序檢字法查“遺產(chǎn)”的“遺”字,應(yīng)先查大寫字母(),再查音節(jié)()。字典里的解釋有三種:①丟失,②忘記,③留下。“遺產(chǎn)”的“遺”應(yīng)取第()種解釋。③“蓬”字是()結(jié)構(gòu),一共有()畫。
2、2、誰(shuí)積累的多。(12分)有關(guān)天氣的成語(yǔ)(至少6個(gè)):12345678有關(guān)知識(shí)的名言(至少3句):1、2、3、4、5、3、小醫(yī)生,你能找出病因劃?rùn)M線并醫(yī)好它們嗎?(12分)厲史花叢中飛來(lái)飛去。那鮮紅色的“大金魚”,尾巴一擺一擺的,好像在水里游。還有那精致的“小衛(wèi)星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行……⑴、這段話共有幾句話,是圍繞哪句話寫的?(2分)_______________________________________________
3、____________⑵、這段話寫了哪幾種風(fēng)箏?用了哪些表示顏色的詞語(yǔ)?找出來(lái),寫在橫線上。(4分)風(fēng)箏名:_________________________________________________表示顏色的詞:___________________________________________⑶、作者在具體描寫風(fēng)箏時(shí)都是先寫看到的,再寫想到的。請(qǐng)你仔細(xì)讀一讀,用“______”畫出寫看到的句子,用“”畫出寫想到的句子。(3
4、分)2、袋鼠與籠子有一天動(dòng)物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì)討論,一致認(rèn)為了籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái),所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到一百公尺。一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋子鼠們?cè)陂e聊,“你們看,這些人類會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)?!昂茈y說(shuō)?!贝?/p>
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