人教版部編本五年級上冊語文《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、人教版部編本五年級上冊語文《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“相、璧”等16個(gè)生字,會寫“召、臣”等12個(gè)生字,掌握“進(jìn)攻、召集”等詞語。2.快速默讀課文,理清文章的脈絡(luò)。理解三個(gè)小故事的前因后果。3.通過人物的言行體會人物個(gè)性特點(diǎn)。復(fù)述故事,弄清三個(gè)小故事之間的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)快速默讀課文,理清文章的脈絡(luò)。理解三個(gè)小故事的前因后果。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)通過人物的言行體會人物個(gè)性特點(diǎn)。復(fù)述故事,弄清三個(gè)小故事之間的聯(lián)系。第一課

2、時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“相、璧”等16個(gè)生字,會寫“召、臣”等12個(gè)生字,掌握“進(jìn)攻、召集”等詞語。1.生字:(要求讀準(zhǔn)字音,掌握字形,理解字義,會組詞。出示幻燈,組詞:)2.借助工具書理解下列詞語。(無價(jià)之寶失信抵御理直氣壯完璧歸趙同心協(xié)力負(fù)荊請罪)三、瀏覽課文,整體把握。三、瀏覽課文,整體把握。(出示課件5)1.在書上畫出“將”“相”分別指誰。說說“和”是什么意思。(“將”指大將軍廉頗,“相”指上卿藺相如,“和”是和好、

3、團(tuán)結(jié)的意思。)2.本文主要講了一個(gè)什么故事?(出示課件5)(本文主要講了廉頗和藺相如由和到不和又到和好的故事。)四、理清脈絡(luò),概括段意。四、理清脈絡(luò),概括段意。(出示課件6)1.本文講了幾個(gè)小故事?找出每個(gè)故事的起止,并用一個(gè)合適的小標(biāo)題概括每個(gè)小故事的內(nèi)容。2.討論交流:本文講了三個(gè)小故事。第一個(gè)故事(1—10)完璧歸趙。第二個(gè)故事(11—15)澠池之會。第三個(gè)故事(16-18)負(fù)荊請罪。3.學(xué)習(xí)第一個(gè)小故事。(1)指名朗讀第一個(gè)小故

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