1、13 ang eng ing ong教學目的：學會后鼻韻母 ang、eng、ing、ong 和整體認讀音節(jié) yìng，讀準音，認清形，并能正確地進行書寫。教學重點：學會韻母 ang、eng、ing、ong 的音形和整體認讀 yìng。教學難點：讀準后鼻韻母 ang、eng、ing、ong 的音，記清字母的形。教學過程：一、談話導入上節(jié)課我們學習了 5 個前鼻韻母，還記得是哪 5 個嗎？（an en in un

2、 ün）今天我們學習漢語拼音的最后一課，在這課中我們要學習4 個后鼻韻母，在發(fā)音上有一定的難度，比比誰學得最好。板書： 13 ang eng ing ong二、學習 ang、eng、ing、ong 的音形及整體認讀音節(jié) ying（一）學習韻母 ang 的音形1．出示書中第一幅圖，問：這是什么？2．出示圖下音節(jié) yáng。4．師講發(fā)音方法：以韻母 e 的口形開始，氣流從鼻腔中流出。教師范讀 eng，學生練習體會。5．

3、請同學讀 dēng 來鞏固 eng 的發(fā)音。6．記憶 eng 的形：eng 是由哪幾個字母組成的？學生邊說教師邊演示翻動卡片，使 ang 變成 eng，只從后邊向前翻動 e 紙片，ng 不用動，即成為 eng 字母。使學生可以比較出字母的相同之處和不同之處。（三）學習韻母 ing 的音形及整體認讀音節(jié)音節(jié) yìng。1．出示書中第三幅圖：2．出示圖下整體認讀音節(jié) ying，教師范讀，請同學們說說和前 2 幅圖下面的音節(jié)讀法有什