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1、21 春學期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）《人員素質測評理論與方法》在線作業(yè)1.（ ）主要用于對人格、動機等內容的測量。A.投射測驗 B.開發(fā)性測評 C.態(tài)度性測評 D.發(fā)展性測評 【參考答案】: A2.順應效應是指參加面試人員不同的（ ）會使面試的結果受到一些影響。A.位置 B.提問 C.次序 D.回答 【參考答案】: C3.從某些理論出發(fā)，來逐步推導測評要素，在測評
2、要素確定中稱為（ ）法。A.理論推導 B.學術分析 C.回歸分析 D.數(shù)據(jù)推導 【參考答案】: A4.（ ）的作用還表現(xiàn)在對員工自我修養(yǎng)和發(fā)展的導向上。A.考評 B.考核 C.評分 D.評定 【參考答案】: D5.人事測評以人作為測評對象，這種測評既有物理特性的測評,又有（ ）的測評。A.生理特性 B.性格特性 C.習慣特性 D.心理特性 【參考答案】: D11.測前動員可在不影響日常工作的前提下進行，先由測評（
3、 ）的負責人向每位中層干部做動員，時間不要過長。A.職工代表 B.業(yè)務骨干 C.領導小組 D.專門人員 【參考答案】: C12.（ ）可以使被試不愿表現(xiàn)的個性特征、內在沖突和態(tài)度更容易地、更真實地表達出來，因而在對人格結構、內容的深度分析上有獨特的功能。A.投射測驗 B.模擬測驗 C.儀器測驗 D.紙筆測驗 【參考答案】: A13.效度和（ ）決策關系在實踐中引起人們的廣泛興趣。A.開拓練習 B.人事測評 C.模
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