1、★課程作業(yè)與評(píng)價(jià)★- 1 -審計(jì)案例分析作業(yè) 1一、判斷正誤并說(shuō)明理由 一、判斷正誤并說(shuō)明理由1．在接受審計(jì)業(yè)務(wù)之前，后任審計(jì)人員可向前任審計(jì)人員了解審計(jì)重要性水平。答案：理由： 2．如果審計(jì)人員需要函證的應(yīng)收賬款無(wú)差異，則表明全部的應(yīng)收賬款余額正確。答案：理由：3．被審計(jì)單位保管應(yīng)收票據(jù)的人不應(yīng)該經(jīng)辦有關(guān)會(huì)計(jì)分錄。答案：理由：4．如果被審計(jì)單位首次接受審計(jì)，審計(jì)人員需要對(duì)固定資產(chǎn)期初余額進(jìn)行審計(jì)，仔細(xì)審查各次固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)記錄是最佳的

2、審計(jì)方法。答案：理由：5．審計(jì)人員在審查企業(yè)固定資產(chǎn)的計(jì)價(jià)準(zhǔn)確性時(shí)，如被審計(jì)單位從關(guān)聯(lián)企業(yè)購(gòu)入固定資產(chǎn)的價(jià)格明顯高于或低于該項(xiàng)固定資產(chǎn)的凈值，可不予查實(shí)。答案：理由：姓 名： 名：_____學(xué) 號(hào)： 號(hào)：_____得 分： 分：_____教師簽名 教師簽名：_____ ★課程作業(yè)與評(píng)價(jià)★-