1、隨著各國高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大,個(gè)人對高等教育的需求不斷增加,高等教育開始逐漸邁向大眾化,政府財(cái)政壓力不堪重負(fù),高等教育成本分擔(dān)應(yīng)運(yùn)而生。現(xiàn)如今,高等教育成本分擔(dān)已成為社會(huì)廣泛關(guān)注的問題。 本文在參閱國內(nèi)外高等教育成本分擔(dān)最新研究成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合國內(nèi)外高等教育實(shí)際情況,對這一問題進(jìn)行了較為深入的探討。 論文的第一個(gè)部分是緒論部分,闡述了論文選題的背景,回顧了近年來關(guān)于高等教育成本分擔(dān)的研究文獻(xiàn),說明了論文的研究思路和方

2、法。 論文的第二部分闡述了高等教育成本分擔(dān)的相關(guān)理論,對高等教育成本的范疇進(jìn)行說明,闡述了高等教育成本分擔(dān)的三大基本理論依據(jù),最后指出高等教育分擔(dān)的原則是利益獲得原則和能力支付原則。 論文的第三部分詳細(xì)分析了高等教育成本分擔(dān)的必然性與可能性。 論文第四部分主要介紹我國高等教育成本分擔(dān)的發(fā)展及其各分擔(dān)主體的情況。主要采用近20年的教育數(shù)據(jù),通過定量與定性的方法論述了我國高等教育成本分擔(dān)及其教育經(jīng)費(fèi)來源的發(fā)展變化。特

3、別是著重的剖析了近9年我國高等教育成本分擔(dān)的現(xiàn)狀,并得出相關(guān)結(jié)論。 論文的第五部分介紹了美、英、澳、和印度等國的高等教育成本分擔(dān)情況,逐一分析了他們的歷史進(jìn)程及其分擔(dān)主體。 論文的第六部分著重撰寫了我國與國外高等教育成本分擔(dān)的對比情況,最后對我國高等教育成本分擔(dān)提出了相關(guān)的政策建議。 本文采用了文獻(xiàn)研究,比較研究以及定性定量分析相結(jié)合的方法,對國內(nèi)外高等教育成本分擔(dān)情況進(jìn)行梳理。主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)有兩條, 第一是