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      • 管理<em>者</em>的<em>領(lǐng)</em><em>導(dǎo)</em>藝術(shù) the art of managerial leadership7

        管理<em>者</em>的<em>領(lǐng)</em><em>導(dǎo)</em>藝術(shù) the art of managerial leadership 管理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) the art of managerial leadership(7頁)

        2010產(chǎn)品管理人的執(zhí)行力–執(zhí)行篇,,實務(wù)操作演練班,3T3TLEARNINGGROUPTPMMA,慶誼企管顧問有限公司中華民國藥品行銷暨管理協(xié)會人力資源發(fā)展與訓(xùn)練執(zhí)委會,課程簡介知與行之間是有一段距離。管理大師們在開示創(chuàng)新的理論時,總要有企業(yè)內(nèi)的力行專家構(gòu)築樓梯,將理論與現(xiàn)實...

        下載價格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-01-06 / 4人氣

      • chūn  hu&#237; <em>d</em>&#224; <em>d</em>&#236;   bǎi huā q&#237; f&#224;<em>ng</em>   huā h&#243;<em>ng</em> cǎ<em>o</em>3

        chūn  hu&#237; <em>d</em>&#224; <em>d</em>&#236;   bǎi huā q&#237; f&#224;<em>ng</em>   huā h&#243;<em>ng</em> cǎ<em>o</em> chūn hu&#237; d&#224; d&#236; bǎi huā q&#237; f&#224;ng huā h&#243;ngo(3頁)

        CHūNHUDDBǎIBǎIHUāHUāQQFNGFNGHUāHUāHNGHNGCǎOCǎOLǜLǜ春回大地百花齊放花紅草綠QīNPNGHǎOYǒURNRNZHēNēNZHēNZHēNɡāOɡāOɡāOɡāOXNGXNGXNGXNG親朋好友認認真真高高興興XǐSHǒUFNɡXUYUYULIANGLIANGWNWNZǐZǐQIāNQIāNHNGHNG洗手放學(xué)月亮萬...

        下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-06 / 7人氣

      • 2-<em>o</em>-β-<em>d</em>-葡萄糖基-<em>L</em>-抗壞血酸及其類似物的合成和降血糖活性研究.pdf77

        2-<em>o</em>-β-<em>d</em>-葡萄糖基-<em>L</em>-抗壞血酸及其類似物的合成和降血糖活性研究.pdf 2-o-β-d-葡萄糖基-L-抗壞血酸及其類似物的合成和降血糖活性研究.pdf(77頁)

        糖尿病屬慢性代謝性疾病,與心腦血管疾病密切相關(guān)。隨著人們生活水平的提高,糖尿病患者日益增加,人類的生命健康正面臨著巨大威脅。然而,糖尿病目前尚無有效的治愈方法,只能依賴藥物維持血糖,因此尋找新的療效顯著、安全可靠的降血糖藥物具有十分重要的意義。2O...

        下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 仙女病 / 發(fā)布時間:2024-03-07 / 8人氣

      • 生物法生產(chǎn)新型抗氧化劑2-<em>O</em>-β-<em>D</em>-葡萄糖基-<em>L</em>-抗壞血酸的研究.pdf71

        生物法生產(chǎn)新型抗氧化劑2-<em>O</em>-β-<em>D</em>-葡萄糖基-<em>L</em>-抗壞血酸的研究.pdf 生物法生產(chǎn)新型抗氧化劑2-O-β-D-葡萄糖基-L-抗壞血酸的研究.pdf(71頁)

        本論文建立了高效液相色譜法檢測2OΒD葡萄糖基L抗壞血酸的方法。該方法色譜條件為AGILENTZBAXSBAQ色譜柱(5ΜM,46MM150MM);流動相為含008%三氟乙酸的水溶液;流速10MLMIN;柱溫30℃;檢測器為DAD檢測器,檢測波長236NM;進樣量20ΜL。在日本學(xué)者研究的基礎(chǔ)上有效...

        下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 捉妖 / 發(fā)布時間:2024-03-12 / 11人氣

      • 44066.1<em>o</em>乙?;?,3,5三<em>o</em>苯甲酰基β<em>d</em>膚喃核糖的合成工藝改進、<em>l</em>高絲氨酸的制備及碳化娃納米管的制備及表征99
      • 領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的基本概念39

        領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的基本概念 領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的基本概念(39頁)

        領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的基本概念,第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的涵義第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的本質(zhì)、功能和要素第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御學(xué)說第四節(jié)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御行為的型態(tài),12,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的涵義,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御LEADERSHIP在一特定情境下,為影響一人或一群人之行為,使其趨向於達成某種群體目標之人際互動程序。領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御L乃是...

        下載價格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-01-06 / 25人氣

      • 第一章統(tǒng)計資料的整理39

        第一章統(tǒng)計資料的整理 第一章統(tǒng)計資料的整理(39頁)

        領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的基本概念,第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的涵義第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的本質(zhì)、功能和要素第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御學(xué)說第四節(jié)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御行為的型態(tài),12,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的涵義,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御LEADERSHIP在一特定情境下,為影響一人或一群人之行為,使其趨向於達成某種群體目標之人際互動程序。領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御L乃是...

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      • 第七章領(lǐng)導(dǎo)與行政授權(quán)一、領(lǐng)導(dǎo)的基本概念22

        第七章領(lǐng)導(dǎo)與行政授權(quán)一、領(lǐng)導(dǎo)的基本概念 第七章領(lǐng)導(dǎo)與行政授權(quán)一、領(lǐng)導(dǎo)的基本概念(22頁)

        第十章領(lǐng)導(dǎo)與行政授權(quán)一、領(lǐng)導(dǎo)的基本概念,(一)領(lǐng)導(dǎo)的意義領(lǐng)導(dǎo)乃是領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間影響力互動的過程,強調(diào)三個重點人際間的互動、影響他人的行為、達成團體的目標。領(lǐng)導(dǎo)的意義可由三方面來看1從權(quán)力運用觀點為傳統(tǒng)時期學(xué)者之主張,認為領(lǐng)導(dǎo)乃主管對下級發(fā)出之...

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      • 賴氏人格測驗說明3

        賴氏人格測驗說明 賴氏人格測驗說明(3頁)

        賴氏人格測驗說明賴氏人格測驗說明壹、壹、實施方法實施方法1本測驗是一種可團體或個別施測的問卷測驗,實施團體測驗時,對題目字義不懂的學(xué)生,需有發(fā)問的機會。2本測驗的測驗卷與答案紙分開,測驗卷可以重複使用,測驗所要時間大約四十分鐘。3測驗開始之前,先發(fā)答...

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      • 九十四學(xué)第三次中教學(xué)程教師資格檢定模擬筆試2

        九十四學(xué)第三次中教學(xué)程教師資格檢定模擬筆試 九十四學(xué)第三次中教學(xué)程教師資格檢定模擬筆試(2頁)

        九十四學(xué)年度第三次中教學(xué)程教師資格檢定模擬筆試九十四學(xué)年度第三次中教學(xué)程教師資格檢定模擬筆試科目中等學(xué)校課程與教學(xué)科目中等學(xué)校課程與教學(xué)姓名D1我國中學(xué)課表所列的班會、週會和團體活動是A非正式課程B潛在課程C空白課程D正式課程。A2潛在課程研究時所關(guān)切的...

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      • 管理干部如何<em>領(lǐng)</em><em>導(dǎo)</em>教<em>導(dǎo)</em>部屬教材(人力資源管理)8

        管理干部如何<em>領(lǐng)</em><em>導(dǎo)</em>教<em>導(dǎo)</em>部屬教材(人力資源管理) 管理干部如何領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)部屬教材(人力資源管理)(8頁)

        043001管理干部管理干部如何領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)部屬教材如何領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)部屬教材綱要1領(lǐng)導(dǎo)2激勵3協(xié)調(diào)4教導(dǎo)5考核04300313領(lǐng)導(dǎo)方式1獨裁領(lǐng)導(dǎo)2放任領(lǐng)導(dǎo)3民主領(lǐng)導(dǎo)14有效的領(lǐng)導(dǎo)要點2激勵激勵21激勵的概念22馬斯洛的需求理論1人類的需求分為五個層次A生理需求B安全需求C愛欲及社會需...

        下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-10 / 7人氣

      • 家長式領(lǐng)導(dǎo):三元模式的建構(gòu)與測量55

        家長式領(lǐng)導(dǎo):三元模式的建構(gòu)與測量 家長式領(lǐng)導(dǎo):三元模式的建構(gòu)與測量(55頁)

        1研究論文家長式領(lǐng)導(dǎo)三元模式的建構(gòu)與測量鄭伯壎國立臺灣大學(xué)心理學(xué)系周麗芳國立臺灣大學(xué)心理學(xué)系樊景立香港科技大學(xué)組織暨管理學(xué)系家長式領(lǐng)導(dǎo)是華人社會特有的領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)之一,其特色是在一種人治的氛圍下,彰顯父親般的仁慈與威嚴,並具有道德的無私典範。針對此一現(xiàn)...

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      • 管理干部如何領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)部屬教材綱要8

        管理干部如何領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)部屬教材綱要 管理干部如何領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)部屬教材綱要(8頁)

        1043001管理干部管理干部如何領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)部屬教材如何領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)部屬教材綱要1領(lǐng)導(dǎo)2激勵3協(xié)調(diào)4教導(dǎo)5考核304300313領(lǐng)導(dǎo)方式1獨裁領(lǐng)導(dǎo)2放任領(lǐng)導(dǎo)3民主領(lǐng)導(dǎo)14有效的領(lǐng)導(dǎo)要點2激勵激勵21激勵的概念22馬斯洛的需求理論1人類的需求分為五個層次A生理需求B安全需求C愛欲及社會...

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      • 進階領(lǐng)導(dǎo)之路28

        進階領(lǐng)導(dǎo)之路 進階領(lǐng)導(dǎo)之路(28頁)

        INTRODUCTIONTOLEADERSHIPTRACK–ADVANCEDLEADER,進階領(lǐng)導(dǎo)之路,TI’SEDUCATIONALSYSTEM,溝通與領(lǐng)導(dǎo)之路入門款,填寫報名表定期繳交會費如期出席例會中級溝通員COMPETENTCOMMUNICATOR,CC完成中級溝通手冊(十篇演講)中級領(lǐng)導(dǎo)員COMPETENTLEADER,CL完成中級領(lǐng)導(dǎo)手冊(最...

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      • 10-怎樣建立良好的工作關(guān)系------從領(lǐng)導(dǎo)、授權(quán)與激勵談起47

        10-怎樣建立良好的工作關(guān)系------從領(lǐng)導(dǎo)、授權(quán)與激勵談起 10-怎樣建立良好的工作關(guān)系------從領(lǐng)導(dǎo)、授權(quán)與激勵談起(47頁)

        第十單元怎樣建立良好的工作關(guān)係~從領(lǐng)導(dǎo)、授權(quán)與激勵談起,主講人白崇賢教授亞洲企管顧問集團董事長,一、前言,企業(yè)競爭、卓越領(lǐng)導(dǎo)決勝一切21世紀企業(yè)主管所重視的不再是對事的管理能力,而是對人的領(lǐng)導(dǎo)能力。,一再認識企業(yè)_______________二再認識經(jīng)營______________...

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      • 《市場總監(jiān)培訓(xùn)教材》建立高執(zhí)行力的團隊142

        《市場總監(jiān)培訓(xùn)教材》建立高執(zhí)行力的團隊 《市場總監(jiān)培訓(xùn)教材》建立高執(zhí)行力的團隊(142頁)

        建立高執(zhí)行力的營銷團隊,德人都資深顧問王國興,【學(xué)歷】?臺灣大學(xué)政治系?臺灣大學(xué)企業(yè)高級經(jīng)理人研習(xí)班?政治大學(xué)企業(yè)經(jīng)理人研習(xí)班?中國生產(chǎn)力中心經(jīng)營管理顧問師?美國查浦曼大學(xué)工商管理博士【經(jīng)歷】?麗琦傳播集團營業(yè)處副總?海麗唱片集團總經(jīng)理特別助理?景...

        下載價格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-01-06 / 4人氣

      • 《市場總監(jiān)培訓(xùn)教材》建立高執(zhí)行力團隊142

        《市場總監(jiān)培訓(xùn)教材》建立高執(zhí)行力團隊 《市場總監(jiān)培訓(xùn)教材》建立高執(zhí)行力團隊(142頁)

        建立高執(zhí)行力的營銷團隊,德人都資深顧問王國興,【學(xué)歷】?臺灣大學(xué)政治系?臺灣大學(xué)企業(yè)高級經(jīng)理人研習(xí)班?政治大學(xué)企業(yè)經(jīng)理人研習(xí)班?中國生產(chǎn)力中心經(jīng)營管理顧問師?美國查浦曼大學(xué)工商管理博士【經(jīng)歷】?麗琦傳播集團營業(yè)處副總?海麗唱片集團總經(jīng)理特別助理?景...

        下載價格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-01-06 / 5人氣

      • 團體工作的倫理議題chapter1213

        團體工作的倫理議題chapter12 團體工作的倫理議題chapter12(13頁)

        1團體工作的倫理議題CHAPTER122團體工作的倫理議題1如果我有資格執(zhí)行個別治療,那麼我也可以執(zhí)行團體治療。2仔細而審慎地篩選團體成員,較符合專業(yè)倫理要求。3在團體治療開始前,讓成員能先有準備以便從團體中獲得最大利益,是非常重要的。4要求人們參與治療團體會引...

        下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2023-07-20 / 2人氣

      • 營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛37

        營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛 營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛(37頁)

        營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛,英語三91C1023邱鈺婷91C1028柯珮鈴91C1029黃卉君,班級氣氛的意義,班級氣氛乃藉著班級社會體系中各成員間的交互作用而產(chǎn)生,因各成員之間的期望或態(tài)度,意識或行動相互作用而產(chǎn)生,經(jīng)過一段時日以後,自然醞釀出一種氣氛,瀰漫在整個班級之中...

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      • 領(lǐng)導(dǎo)<em>者</em>的七項守則 七項禁忌3

        領(lǐng)導(dǎo)<em>者</em>的七項守則 七項禁忌 領(lǐng)導(dǎo)的七項守則 七項禁忌(3頁)

        領(lǐng)導(dǎo)者的七項守則領(lǐng)導(dǎo)者的七項守則七項禁忌七項禁忌企業(yè)幹部或主管者,既管事又管人?!笌恕故亲罹咛魬?zhàn)性的,帶人技巧的優(yōu)劣,也會毫不留情地反映在主管績效上。談到帶人,掐得太緊,怕底下職員反彈、消極抵抗;過於放任,又怕大家如脫韁野馬,不受拘束,無法掌握...

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