電動勢,同學們所找到的電池圖片,兩個電源比較的課件,電容放電課件,水泵抽水課件,平臺中的討論交流電池在一次工作中，工作時間越長，用手觸摸電池有什么感覺把您的感受寫出來上傳在網絡上。,知識擴展,利用電勢升降圖理解閉合電路的電勢升降,思考內阻認為不變，外電阻...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-05 / 1人氣
第2章第章第2節(jié)電動勢練習題節(jié)電動勢練習題盧強撰稿盧強撰稿11下列關于電源電動勢的說法正確的是A電源是通過靜電力把其他形式的能轉化為電能的裝置B在電源內部負電荷從低電勢處向高電勢處移動C電源電動勢反映了電源內部非靜電力做功的本領D把同一電源接在不同的電路...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-10 / 10人氣
教者課程名稱第1課時課型綜合解決課課程標準知道電源的重要參數(shù)電動勢和內阻學習目標1學生通過閱讀教材知道電源是將其它形式的能轉化為電能的裝置。2學生通過教師建立的具體情境，理解在電源內部和外部自由電荷的移動方向，靜電力做功和非靜電力做功的和相應的能量的...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 6人氣
電動勢教案電動勢教案一教學目標一知識與技能1知道電源是將其他形式的能轉化為電能的裝置；2知道什么是非靜電力以及電源中非靜電力的作用；3理解電動勢的本質，能區(qū)分電動勢和電壓；4從能量轉化角度理解電動勢的物理意義。二過程與方法1通過實例類比使學生了解電動勢...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 19人氣
人教版高中物理選修31學案電動勢第1課時共1課時課型自學探究主備人閆保松審核人使用時間2011年9月28日第5周第3個總第3個第二章第二章22電動勢電動勢【課標轉課標轉述】本章是31模塊的第二章主要是運用歐姆定律等物理規(guī)律圍繞著串、并聯(lián)電路，對電流、電壓、電動勢等...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 4人氣
電動勢教學設計郭靖宜201670110531【授課對象】高二學生【教材】人民教育出版社高中課程標準實驗教科書物理選修31第2章第2節(jié)【課時安排】1課時（45分鐘）一、一、教材分析教材分析1普通高中物理課程標準要求無明確要求2本節(jié)內容在物理知識體系中的地位課本教學地位上...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-17 / 11人氣
第二節(jié)、電動勢教學設計第二節(jié)、電動勢教學設計一教材分析一教材分析電動勢的概念比較抽象，是教學中的一個難點。但學生對各種電源比較熟悉，所以本設計從介紹各種電源開始，明確本節(jié)課要研究電源的共同特性。通過對電路中產生持續(xù)穩(wěn)定電流原因的探討，使學生知道電...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-05-22 / 18人氣
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 2人氣
本科畢業(yè)論文題目對動生電動勢與感生電動勢的探究學院物理與電子科學學院班級XX級物理X班姓名指導教師職稱完成日期年月日對動生電動勢與感生電動勢的探究摘要本文主要用變限積分函數(shù)求導法、通量法則和電動力學方法，通過對感應電動勢的形成進行了探究，證明了當動生...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 8人氣
1新課標高二物理（人教版）第一章第一章恒定電流恒定電流第二講電動勢（一）1在不同的電源中，非靜電力做功的本領也不相同，把一定數(shù)量的正電荷在電源內部從負極搬運到正極，非靜電力做功越多，電荷的電勢能增加得就越多；非靜電力做的功越少，則電荷的電勢能增加得...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 12人氣
點擊查看更多“對動生電動勢與感生電動勢的探究”精彩內容。
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-03 / 4人氣
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-03 / 8人氣
電動勢電動勢教學案例教學案例【教學目標教學目標】1理解電動勢的概念，掌握電動勢的定義式。2通過本節(jié)課教學，使學生了解電池內部能量的轉化過程，加強對學生科學素質的培養(yǎng)。3了解生活中的電池，感受現(xiàn)代科技的不斷進步?！窘虒W重點教學重點】電動勢的概念?！窘虒W...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-11 / 20人氣
高中物理實驗變壓器、感生感應電動勢高中物理實驗變壓器、感生感應電動勢選擇題選擇題1、理想變壓器的原線圈的匝數(shù)為110匝，副線圈匝數(shù)為660匝，若原線圈接在6V的電池上，則副線圈兩端電壓為（）A36VB6VC1VD0V2、理想變壓器原、副線圈的電流為I1、I2，電壓為U1、U2，...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-17 / 24人氣
第八章可逆電池電動勢及其應用,§80引言熱力學第二定律告訴我們,,等溫等壓下體系吉布斯自由能的減少量不少于體系所作的非膨脹功。對于可逆反應,,,,（F法拉第常數(shù)）,其中，N電池反應電子轉移MOL數(shù)；NF電池反應的電量（單位C）；E可逆電池的電動勢。,其中E?為有電流時...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-05 / 15人氣
1第九節(jié)第九節(jié)實驗實驗測電源電動勢和內阻測電源電動勢和內阻【實驗原理實驗原理】如圖所示。根據閉合電路歐姆定律，用電壓表測出路端電壓，電流IRUE表測出干路電流，通過滑動變阻器觸頭的調節(jié)，讀出兩組U、I的值，得到方程組聯(lián)立解得RIUERIUE22112112211221IIUURIIU...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-11 / 37人氣
電動勢學案設計電動勢學案設計云南昭通市鹽津縣第三中學蔣顯翠學時1學時一、學習目標一、學習目標1知道電源是將其他形式的能轉化為電能的裝置；2了解電路中（電源外部和內部）自由電荷定向移動過程中，靜電力和非靜電力做功與能量轉化的關系；3了解電源電動勢的基本...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-13 / 10人氣
傳統(tǒng)的無刷直流電機都需要一套復雜的位置傳感器，這對電機的可靠性、制造工藝要求等帶來不利的影響。具體表現(xiàn)在以下幾方面1增大了電機尺寸；2傳感器信號傳輸線多，容易引入干擾；3高溫、低溫、污濁空氣等惡劣工作條件會降低傳感器可靠性；4傳感器的安裝精度直接影響...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 11人氣
電源和電流、電動勢測試卷班級姓名得分第一卷第一卷選擇題共選擇題共30分一選擇題一選擇題（共10小題；每題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確。全部選對的得3分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分）1對于...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-11 / 4人氣
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 死為你守候 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 6人氣
copyright@ 2011-2023 聯(lián)系方式qq：9411152
本站所有資料均屬于原創(chuàng)者所有，僅提供參考和學習交流之用，請勿用做其他用途，轉載必究！如有侵犯您的權利請聯(lián)系本站，一經查實我們會立即刪除相關內容!
機械圖紙源碼,實習報告等文檔下載
備案號：浙ICP備20018660號
