20092009年秋季高二音樂(lè)選修模塊年秋季高二音樂(lè)選修模塊豎笛演奏教案豎笛演奏教案音美組吳碧青第一單元第一單元豎笛豎笛教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知認(rèn)識(shí)豎笛的構(gòu)造及SOL,LA,SI三個(gè)音的吹奏位置。2、能力吐奏的吹奏能力。3、情感熱愛(ài)豎笛的演奏。教學(xué)重難點(diǎn)吐奏吹奏方法的掌握。...
下載價(jià)格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-05-22 / 13人氣
1掌握六孔掌握六孔豎笛F調(diào)技法的技法的實(shí)踐探究踐探究器樂(lè)教學(xué)，特別班級(jí)學(xué)具樂(lè)隊(duì)，進(jìn)行形式多樣的演奏活動(dòng)，可以豐富孩子們的想象力、發(fā)展記憶力、創(chuàng)造力。在培養(yǎng)音樂(lè)能力方面，它有著唱歌所難達(dá)到的效果。如訓(xùn)練學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)奏及樂(lè)感等，能提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-17 / 28人氣
二〇一三年二〇一三年六月單位代碼10475學(xué)號(hào)104754110370分類號(hào)J60碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位）中小學(xué)豎笛與豎笛樂(lè)隊(duì)的教學(xué)研究中小學(xué)豎笛與豎笛樂(lè)隊(duì)的教學(xué)研究專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)W科教學(xué)（音樂(lè)）專業(yè)學(xué)位類別教育碩士申請(qǐng)人王洪雅指導(dǎo)教師馮亞副教授職業(yè)導(dǎo)師關(guān)...
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11第一章引言第一章引言時(shí)光將我們推向了二十一世紀(jì)，作為一名兒童音樂(lè)工作者如何繼續(xù)發(fā)展具有中國(guó)音樂(lè)文化特色的新音樂(lè)，新的時(shí)代向我們提出了更高的要求。在提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)面向二十一世紀(jì)全面發(fā)展人才中，藝術(shù)教育的作用是舉足輕重的。在我國(guó)九年義務(wù)教育全日...
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六孔豎笛的指法1●●●○○○2●●○○○○3●○○○○○4○●●○○○5●●●●●●6●●●●●○急7●●●●○○急2、豎笛教學(xué)中的三個(gè)階段在對(duì)學(xué)生進(jìn)行豎笛教學(xué)的過(guò)程中，我逐漸摸索總結(jié)出了以下幾個(gè)行之有效的方法，大致分為三個(gè)階段①、初級(jí)階段需要讓學(xué)生掌握...
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1豎笛進(jìn)課堂促進(jìn)音樂(lè)教學(xué)豎笛進(jìn)課堂促進(jìn)音樂(lè)教學(xué)遂昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)遂昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)唐麗燕唐麗燕內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要豎笛價(jià)格低廉，攜帶方便，同時(shí)它有固定音高、有助于學(xué)生掌握音值、節(jié)奏、視唱及樂(lè)理知識(shí)，有助于解決學(xué)生唱歌的音準(zhǔn)問(wèn)題，有助于培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和欣賞能力，...
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初入門(mén)的六孔豎笛教學(xué)資料初入門(mén)的六孔豎笛教學(xué)資料笛口處放入口中不要太深，使笛口不要頂住牙齒為好。左手在上、右手在下，（注意左手的小指自然地停在豎笛的上方，不要置于豎笛的下側(cè)以免影響左手二、三、四指的靈活性），右手的大指置于豎笛的下側(cè)來(lái)穩(wěn)固豎笛，其...
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怎樣掌握豎笛教學(xué)的技巧怎樣掌握豎笛教學(xué)的技巧一、氣息的運(yùn)用。要吹好豎笛，正確的呼吸方法至關(guān)重要。小學(xué)生對(duì)氣息控制的意識(shí)及能力較差，因此，掌握正確的呼吸方法既是學(xué)習(xí)吹奏豎笛的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。在日常生活中，呼氣和吸氣的時(shí)間大致相等，吹奏豎笛則要深呼吸，...
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豎笛社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)金厚相本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來(lái)自二、四、六年級(jí)的部分同學(xué)，共有學(xué)生22人，活動(dòng)15次?，F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)一、輔導(dǎo)內(nèi)容結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，...
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6孔豎笛簡(jiǎn)單的樂(lè)譜粉刷匠535353124325535353124321224431524325535353124321兩只老虎12311231345345565431565431351351小星星115566544332215544332554433211556654433221洋娃娃和小熊跳舞123455543444321351234555534443213166654555434432135666545554344432131小...
下載價(jià)格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-05-22 / 3人氣
小學(xué)豎笛教程小學(xué)豎笛教程教學(xué)材料自編教材教學(xué)材料自編教材課程類型藝術(shù)類課程類型藝術(shù)類授課時(shí)間一學(xué)期（兩周一節(jié)）授課時(shí)間一學(xué)期（兩周一節(jié)）授課對(duì)象授課對(duì)象1616年級(jí)學(xué)生年級(jí)學(xué)生38、劃小船劃小船459、我愛(ài)我的幼兒園我的幼兒園4610、蟲(chóng)兒蟲(chóng)兒飛5011、雪絨花52...
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六孔豎笛指法示意圖,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,一孔（左手食指按）,二孔（左手中指按）,三孔（左手無(wú)名指按）,四孔（右手食指按）,五孔（右手中指按）,六孔（右手無(wú)名指按）,,1,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,左手在上,右手在下,,,六孔豎笛全按作5指法（●表示按孔、○...
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豎笛社團(tuán)活動(dòng)記錄豎笛社團(tuán)活動(dòng)記錄彩石鎮(zhèn)大龍小學(xué)彩石鎮(zhèn)大龍小學(xué)豎笛興趣小組活動(dòng)記錄豎笛興趣小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間第三周輔導(dǎo)老師王麗珍活動(dòng)地點(diǎn)62教室參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程1、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)吹奏豎笛的姿勢(shì)（1）持笛方法（出示幻燈）教師邊講解邊示范，并指導(dǎo)學(xué)生練...
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靜觀鎮(zhèn)教育管理中心備課教案靜觀鎮(zhèn)教育管理中心備課教案任課教師任課教師王成燕王成燕任教學(xué)科任教學(xué)科音樂(lè)音樂(lè)任教年級(jí)任教年級(jí)三下豎笛所在學(xué)校所在學(xué)校靜觀中心校靜觀中心校20112011年2月2020日2思想方面加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)...
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1在幼兒園開(kāi)展豎笛教學(xué)的研究結(jié)題報(bào)告在幼兒園開(kāi)展豎笛教學(xué)的研究結(jié)題報(bào)告茶山中心幼兒園課題組茶山中心幼兒園課題組一、研究背景一、研究背景民族音樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的珍貴財(cái)富，江總書(shū)記明確指出“必須結(jié)合新的實(shí)踐和時(shí)代的要求，積極進(jìn)行文化創(chuàng)新，努力繁榮...
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