1、計算機(jī)圖形學(xué)是計算機(jī)專業(yè)的專業(yè)必修課，如何將計算機(jī)圖形學(xué)教授好，是多年來一直被重視的話題。隨著科技的發(fā)展，多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)日益滲透到各個教育領(lǐng)域，為各門學(xué)科教學(xué)方法的改革與發(fā)展提供了機(jī)遇。 計算機(jī)圖形學(xué)教學(xué)實驗輔助系統(tǒng)是一種基于多媒體網(wǎng)絡(luò)的新的教學(xué)輔助工具，它改善了傳統(tǒng)式的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性，極大提高了教學(xué)效率。 本系統(tǒng)從應(yīng)用領(lǐng)域來劃分，屬于計算機(jī)輔助教學(xué)CAI，就編程類型而言，是一個基于WEB的數(shù)據(jù)庫

2、應(yīng)用程序。同時，為方便系統(tǒng)管理本系統(tǒng)分教師子系統(tǒng)和學(xué)生子系統(tǒng)，通過課程學(xué)習(xí)、虛擬實驗、輔導(dǎo)答疑、在線測試等功能模塊輔助計算機(jī)圖形學(xué)的理論教學(xué)和實驗教學(xué)。 本文在廣泛調(diào)研和查閱大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)研究和總結(jié)了近年來教學(xué)實驗輔助系統(tǒng)的現(xiàn)狀。在對計算機(jī)圖形學(xué)課程網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化、實用化技術(shù)分析和總結(jié)的基礎(chǔ)上，采用了基于B/S模式的設(shè)計思想，對網(wǎng)站進(jìn)行了總體設(shè)計。本系統(tǒng)選用Microsoft Access為后臺數(shù)據(jù)庫；利用Dreamwe

3、averMX2004應(yīng)用程序作為網(wǎng)站的開發(fā)軟件；采用ASP(動態(tài)網(wǎng)頁)技術(shù)生成動態(tài)交互式Web頁；并利用FLASH程序演示實驗原理，利用JavaApplet程序?qū)崿F(xiàn)實驗各不同參數(shù)過程，使學(xué)生脫離空間的限制對實驗原理和過程有更形象地認(rèn)識，虛擬實驗對實驗教學(xué)是一個有益的補(bǔ)充。 本系統(tǒng)具有操作界面友好，設(shè)計功能實用，管理方便等特點，為學(xué)生在網(wǎng)上建立了一個自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)的園地，也為今后的《計算機(jī)圖形學(xué)》教學(xué)方法和手段的發(fā)展提供了新的