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文檔簡介
1、本文對北碚區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展進行了研究。文章從北碚區(qū)可持續(xù)發(fā)展的教育意義、可持續(xù)發(fā)展的教育理念、可持續(xù)發(fā)展實踐的教育支持以及可持續(xù)發(fā)展的教育向度等方面，分析了北碚區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展與經濟社會可持續(xù)發(fā)展相互促進，相互影響的關系，指出教育不僅是實現北碚區(qū)可持續(xù)發(fā)展的最重要支持系統(tǒng)，同時也是北碚區(qū)可持續(xù)發(fā)展的有機組成部分；著重分析了北碚區(qū)的教育現狀，以及實現教育可持續(xù)發(fā)展所面臨的問題；提出了實現北碚區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展的對策：一是要樹立超前、持續(xù)、
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