1、教育資源配置分軟、硬之分，即無(wú)形資源和有形資源。主要包括技術(shù)資源、管理資源，財(cái)務(wù)資源、物力資源、人力資源。教育資源配置的核心問(wèn)題實(shí)際上是優(yōu)化問(wèn)題。第一就是合理分配教育資源中，第二是減少教育資源的浪費(fèi)。第三是提高教育資源的使用效率。第四是優(yōu)化科技資源配置。 本文通過(guò)對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)為對(duì)象，來(lái)呈現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置不平衡平衡狀態(tài)。本研共選取生均教育經(jīng)費(fèi)、生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)兩個(gè)指標(biāo)來(lái)作了對(duì)比研究，其次通過(guò)長(zhǎng)春市目前城鄉(xiāng)中學(xué)資源配置

2、再次進(jìn)行實(shí)證分析。另外，還展示我國(guó)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置的主要進(jìn)展及現(xiàn)狀。通過(guò)實(shí)證分析了我國(guó)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源存在的投入總量不足、配置比例失衡、利用效率低下、農(nóng)村問(wèn)題比較嚴(yán)重、農(nóng)民教育負(fù)擔(dān)過(guò)重五個(gè)主要問(wèn)題。而且，分析城鄉(xiāng)教育資源配置不平衡的原因即社會(huì)發(fā)展的不均衡是城鄉(xiāng)教育資源配置失衡的根本原因、差異發(fā)展的教育政策是教育資源配置失衡的最直接原因、現(xiàn)行教育投資體制存在的弊端正是導(dǎo)致教育資源配置不合理的根源、對(duì)投入有限的教育資源利用效率不高、“城