

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、“大學(xué)生村官”是近年來(lái)社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題,是政府部門(mén)著力解決的關(guān)鍵問(wèn)題,也是學(xué)術(shù)團(tuán)體一直致力于深入探究的理論課題。大學(xué)生村官工作現(xiàn)狀及對(duì)策研究對(duì)于了解大學(xué)生村官工作現(xiàn)狀、深入大學(xué)生村官內(nèi)心世界、尋找大學(xué)生村官職業(yè)發(fā)展平臺(tái);對(duì)于提升大學(xué)生村官工作能力、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值??梢詾楦骷?jí)黨政部門(mén)推進(jìn)大學(xué)生村官工作提供政策依據(jù),可以為學(xué)術(shù)界深入研究大學(xué)生村官問(wèn)題提供理論參考,還可以為大學(xué)生村官職業(yè)規(guī)劃科學(xué)發(fā)展提
2、供對(duì)策建議。
本文共分五個(gè)章節(jié)。第一章介紹了選題的背景及意義,簡(jiǎn)要綜述了國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,闡述了本文的研究思路與方法,提出了本文的研究?jī)?nèi)容與創(chuàng)新點(diǎn)。第二章闡釋了大學(xué)生村官的核心概念,探討了大學(xué)生村官工作的相關(guān)理論,主要包括人力資本理論、需求層次理論以及職業(yè)規(guī)劃理論等,并分析了實(shí)施大學(xué)生村官計(jì)劃的重要性。第三章介紹了調(diào)查地點(diǎn)情況、調(diào)查對(duì)象情況、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)以及問(wèn)卷的回收與整理,并從個(gè)人信息、工作情況、發(fā)展困境以及心理訴求等方面對(duì)
3、大學(xué)生村官工作現(xiàn)狀進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析。第四章在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上提出了大學(xué)生村官工作存在的問(wèn)題,主要包括心理落差相對(duì)較大,能力供需不夠匹配,權(quán)益保障無(wú)法實(shí)現(xiàn),工作現(xiàn)實(shí)困境較多,工作愿景難以實(shí)現(xiàn)等方面,并從政策法規(guī)不健全、管理體制不暢通、成長(zhǎng)機(jī)制未構(gòu)建等三方面探究了大學(xué)生村官工作存在問(wèn)題的原因。第五章從政府應(yīng)完善政府職能,優(yōu)化大學(xué)生村官工作內(nèi)容;企業(yè)應(yīng)實(shí)現(xiàn)多方聯(lián)動(dòng),創(chuàng)新大學(xué)生村官工作機(jī)制;社會(huì)應(yīng)關(guān)注村官群體,營(yíng)造大學(xué)生村官工作環(huán)境;大學(xué)生村官應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 15147.大學(xué)生村官計(jì)劃實(shí)施的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究——以湖南省為例
- 大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究——以江蘇省南通市為例.pdf
- 大學(xué)生村官現(xiàn)狀及對(duì)策分析.pdf
- 農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制研究——以湖南省懷化市為例.pdf
- 湖南省大學(xué)生村官政策實(shí)施研究.pdf
- 大學(xué)生村官勝任力、社會(huì)支持與工作投入的關(guān)系——以湖南省為例
- 懷化市城市規(guī)劃管理現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf
- 95471.中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究——以湖南省株洲市為例
- 大學(xué)生村官勝任力、社會(huì)支持與工作投入的關(guān)系——以湖南省為例.pdf
- 2019年湖南省懷化市中考物理試卷
- 大學(xué)生“村官”任期滿(mǎn)后再就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究——以河南省鹿邑縣為例.pdf
- 新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生村官的現(xiàn)狀及對(duì)策研究——以吉州區(qū)為例.pdf
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究——以懷化市鶴城區(qū)為例.pdf
- 湖南省懷化市現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與模式創(chuàng)新.pdf
- 2022年湖南省懷化市中考生物試題
- 大學(xué)生“村官”的作用困境及對(duì)策研究——以重慶市為例.pdf
- 2016年湖南省懷化市中考物理試題
- 2022年湖南省懷化市中考生物試題
- 大學(xué)生村官社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題研究——以福建省大學(xué)生村官為例.pdf
- 湖南省農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究——以懷化通道縣為例.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論