1、近年來,隨著我國法治建設(shè)和高校改革進程的深入,高校與大學生之間的糾紛事件日益增多,司法審查介入高校行政權(quán)運行的問題亦越來越頻繁地被提及。在當前依法治國的背景下,隨著大學生法律意識的顯著提高,如何通過司法審查制度審查高校行政權(quán)力運行的合法性,監(jiān)督并糾正違法的高校權(quán)力行使,實現(xiàn)權(quán)力對權(quán)力的制約,在保護廣大高校學生的合法權(quán)益的同時又高度尊重高校的學術(shù)自由和獨立性,實現(xiàn)大學理想,無論在理論上還是司法實踐上都是一個極為重要的問題。
　　

2、論文將采用理論聯(lián)系實際、文獻分析、比較等方法對高校學生管理行為的相關(guān)問題進行探討,從法學和教育學的角度來剖析高等學校學生管理行為,本文分為五個部分:第一部分,通過簡要分析我國當前高等教育中高校與學生糾紛頻發(fā)的現(xiàn)狀,引出本文所要論述的焦點:第二部分,在介紹和梳理世界高校法律定位相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,得出我國高校法律定位應采納公務法人理論。第三部分,分析我國高校行政違法的內(nèi)涵與成因,指出司法介入高校行政權(quán)運行的必要性；第四部分,論述當前我國司法