1、目的:調(diào)查青島社區(qū)老年人骨質(zhì)疏松癥（OP）的知識了解情況、知識獲取途徑并分析影響因素,探討在微信模式下的健康教育對社區(qū)老年骨質(zhì)疏松癥患者的生活質(zhì)量的影響。
　　方法:首先選取青島某社區(qū)診斷老年骨質(zhì)疏松癥的患者120例作為研究對象，采用骨質(zhì)疏松知識測試（OKT）及美國簡明健康測量表（SF-36）修訂中文版作為研究用的調(diào)查問卷，對上述選取的120例調(diào)查對象，進行問卷調(diào)查，分析調(diào)查對象OP的分析調(diào)查對象OP的患病現(xiàn)狀及影響因素；然后按隨

2、機數(shù)字表的方法進行隨機分組，將納入的調(diào)查對象分為干預組及對照組各60例。對照組研究對象接受骨質(zhì)疏松高危因素、運動指導、鈣知識及其他相關知識的普通社區(qū)教育；干預組利用微信（一種電子公眾社交平臺）的便捷性，在對照組之上增加了微信健康教育。即通過微信設立“骨質(zhì)疏松家園群聊”，呈現(xiàn)的形式結合了圖文、音頻、視頻及動畫等，實現(xiàn)了實時的用藥和戶外活動提醒和指導。在進行健康教育干預12個月之后，再采用上述相同的問卷進行現(xiàn)場問卷調(diào)查并評定結果，包括兩組老

3、年骨質(zhì)疏松癥患者對骨質(zhì)疏松癥知識了解的程度、危險行為因素的改變情況以及生理、心理等多維度變化的情況。
　　結果:1.青島社區(qū)老年骨質(zhì)疏松癥患者的基本情況調(diào)查，試驗前兩組年齡、性別、身高、體重及受教育水平等及OKT知識量表評分差異無統(tǒng)計學意義（P＞0.05）。2.干預組經(jīng)過12個月的微信健康管理干預后OKT知識量表評分與試驗前相比增高，差別有統(tǒng)計學意義（t=16.5, P=0.000）。3.青島社區(qū)老年骨質(zhì)疏松癥患者均存在較多骨質(zhì)疏

4、松癥的高危行為，試驗后干預組缺乏運動、少食豆制品及奶制品、久坐、吸煙、缺乏日光照射、喜食素食、大量飲用咖啡及濃茶均較干預前有降低，差異具有統(tǒng)計學意義(P＜0.05)。4.試驗后干預組SF-36的各維度評分中，PF、BP、RP、GH、VT、SF及MH分值提高并較對照組差異均有顯著性（P＜0.05）。對照組試驗后SF-36的各維度評分中，PF、RP、BP及GH的得分降低，試驗前后差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。干預組試驗后SF-36評分中