1、本文采用專題研究的方式,力圖全面、客觀地考察南京國民政府時期青年運動的歷史,以探究這一時期中國青年和青年運動與中國近現代歷史進程的重要關聯.除導論外,共分七個部分對南京國民政府時期青年運動作了初步系統(tǒng)的研究:第一部分對1927年以前的中國青年運動進行了歷史地回顧,對國民黨、共產黨、日本帝國主義這三支影響1927-1937年間歷史進程主要力量的政策演變及其活動進行了扼要的概述,并對青年群體中出現的三次大規(guī)模的分化原因作了簡明的分析,這為以

2、下各專題的研究作了必要的鋪墊.第二部分,主要論述了青年反內戰(zhàn)反獨裁的愛國民主運動,闡述了國民黨反動派對青年的爭奪、控制以及對青年運動的鎮(zhèn)壓,研究了青年運動在國統(tǒng)區(qū)和根據地兩種"圍剿"與反"圍剿"斗爭中發(fā)揮的作用.第三部分,研究了九一八事變后青年的抗日救亡運動,尤其是對一二九運動的背景、過程和歷史意義等方面進行了詳實的論證,探究了青年運動在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立過程中所起的推動作用.指出爭取民族的獨立和解放,是包括中國青年在內的中國人民的不

3、懈追求.中國青年運動總是與國家的前途、民族的命運息息相關,與社會的進步、歷史的發(fā)展緊密相聯.第四部分,主要研究了這一時期海外青年留學生的抗日救亡運動,通過分析教會學校的本質及發(fā)展演變,指出了教會學校是青年早期留學的中轉站.通過論述為中國培養(yǎng)了大量革命干部的早期留蘇運動,以及留日學生與歐美留學生在1931-1937年間的主要活動,反映了客居他鄉(xiāng)的莘莘學子的拳拳愛國之心和報國之舉.這一時期海外留學生是中國青年運動的另一重要力量.第五部分,從