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文檔簡介
1、關于勞動教養(yǎng)的性質(zhì),至今爭論不一,未有定論。本文通過對勞動教養(yǎng)性質(zhì)的發(fā)展歷史進行回顧,采用比較的方法對現(xiàn)行勞動教養(yǎng)的性質(zhì)進行全面的分析,并從自己的角度提出勞動教養(yǎng)性質(zhì)存在屬性上的多重性、功能上的補充性、內(nèi)涵上的可分性三個特征,總結(jié)勞動教養(yǎng)的實然性質(zhì)特征,將應然的勞動教養(yǎng)性質(zhì)定位為對具有人身危險性的個人進行強制矯治的司法處分。提出通過正確認識勞動教養(yǎng)性質(zhì)能了解勞動教養(yǎng)的立法缺陷和解決存廢之爭。在尋求改革出路時,作者結(jié)合實際,提出以人身危險
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