

已閱讀1頁,還剩139頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、實驗社會心理學(xué)在經(jīng)歷了20世紀(jì)60~70年代的危機(jī)之后,社會認(rèn)知(含社會判斷)研究成為了這門學(xué)科的顯學(xué).在以上學(xué)科發(fā)展的背景中,社會判斷研究綜合了社會認(rèn)知尤其是內(nèi)隱社會認(rèn)知,和判斷與決策研究等領(lǐng)域的最新進(jìn)展,成為近年來實驗社會心理學(xué)的研究亮點(diǎn).為了分析社會判斷中的內(nèi)隱與外顯過程,進(jìn)行了如下四個實驗研究:實驗一對楊治良、李朝旭等(2004)初步發(fā)現(xiàn),即局中人和局外人存在決策差異,局中人比局外人更加傾向于選擇高風(fēng)險、高報償?shù)姆桨?進(jìn)行了再次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)隱利他與外顯利他和道德判斷的關(guān)系
- 內(nèi)隱利他與外顯利他和道德判斷的關(guān)系.pdf
- 內(nèi)隱、外顯自我接納研究
- 競爭態(tài)度的內(nèi)隱與外顯社會認(rèn)知的實驗研究.pdf
- 時間自我態(tài)度的外顯和內(nèi)隱測量
- 內(nèi)隱、外顯自我接納研究.pdf
- 時間自我態(tài)度的外顯和內(nèi)隱測量.pdf
- 基于外顯和內(nèi)隱測量的權(quán)力刻板印象.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)信息的內(nèi)隱和外顯記憶優(yōu)勢效應(yīng).pdf
- 基于外顯和內(nèi)隱測量的權(quán)力刻板印象
- 內(nèi)隱自尊和外顯自尊對自我妨礙的影響研究.pdf
- 內(nèi)隱與外顯自我擴(kuò)張的比較研究.pdf
- 自我增強(qiáng):外顯與內(nèi)隱的實驗研究.pdf
- 高中生外顯和內(nèi)隱時間自我特點(diǎn)研究
- 戀人之間利他動機(jī)的內(nèi)隱—外顯研究
- 內(nèi)隱自尊的結(jié)構(gòu)及內(nèi)隱自尊與外顯自尊的關(guān)系研究.pdf
- 運(yùn)動員的身份認(rèn)同:基于外顯和內(nèi)隱.pdf
- 內(nèi)隱自尊和外顯自尊與人際信任關(guān)系的研究.pdf
- 運(yùn)動員的身份認(rèn)同:基于外顯和內(nèi)隱
- 高中生外顯和內(nèi)隱時間自我特點(diǎn)研究.pdf
評論
0/150
提交評論