1、孔子是中國思想文化的創(chuàng)立者和奠基者，是中國傳統(tǒng)文化的象征。了解中國文化，不可能繞開孔子。隨著電視動畫片《孔子》在央視少兒頻道熱播、在法國戛納電視節(jié)獲獎、在韓國播出，《孔子》不僅獲得了國內(nèi)觀眾的認可，更實現(xiàn)了國產(chǎn)大型系列動畫片走出國門的夢想。邁出了國門的孔子將漢語帶向了世界，提高了漢語國際推廣的接受程度。文化能夠帶動語言走出國門是《孔子》給的啟示。本文對《孔子》（前20集青少年部分）進行多角度、多視域的細讀，以期探索出一條漢語國際推廣的有

2、效途徑。
　　全文分為四個部分。第一章解讀動畫片《孔子》故事創(chuàng)意，從“動漫”形象的孔子、人物的選擇與文化、精煉的故事情節(jié)入手分析《孔子》被觀眾接受的基礎;第二章從動畫片《孔子》中中國特色的文化符號設置入手，闡述文化符號“孔子”“蘭花”“中醫(yī)”“貔貅”等文化符號在漢語國際推廣中的積極作用;第三章從跨文化認同的角度出發(fā)，在東西方的禮儀、親情、友情、愛情、為人處事等方面闡述跨文化的共性，為動畫片《孔子》在國外的傳播提供不同文化視域的認同