1、習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上指出，以德修身、以德立威、以德服眾，是干部成長(zhǎng)成才的重要因素。長(zhǎng)期以來(lái)，公務(wù)員的職業(yè)道德和依法行政的能力水平緊密聯(lián)系在一起，是公務(wù)員依法行使職權(quán)做好工作的最基本道德準(zhǔn)則。公務(wù)員是黨和政府各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)的具體執(zhí)行者，其道德面貌如何，能否在本職崗位上以身作則，將直接影響到行政效能的高低，進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。
　　本文立足我國(guó)國(guó)情，第一部分對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德立法的概念進(jìn)行界定，

2、通過(guò)道德與法律的關(guān)系分析公務(wù)員職業(yè)道德立法的可能性，通過(guò)我國(guó)公務(wù)員職業(yè)的特殊性、公務(wù)員隊(duì)伍現(xiàn)存的各種腐敗現(xiàn)象以及道德失范現(xiàn)象分析公務(wù)員職業(yè)道德立法的必要性和迫切性。第二部分從目前我國(guó)公務(wù)員職業(yè)道德立法所取得的進(jìn)展以及所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)，尋找、剖析公務(wù)員職業(yè)道德失范的主客觀原因。我國(guó)公務(wù)員職業(yè)道德立法存在的問(wèn)題主要有:沒有統(tǒng)一的公務(wù)員職業(yè)道德法律體系;有關(guān)公務(wù)員職業(yè)道德的法律法規(guī)內(nèi)容模糊、可操作性差;缺乏相配套的執(zhí)行、監(jiān)督、懲罰機(jī)制;缺

3、乏教育培訓(xùn)、管理機(jī)制。第三部分對(duì)美國(guó)公務(wù)員職業(yè)道德立法的有效的具體做法進(jìn)行分析，美國(guó)制定了系統(tǒng)的公務(wù)員職業(yè)道德法律法規(guī)，如《美國(guó)政府道德法》、《1989年道德改革法》和《行政部門雇員道德行為準(zhǔn)則》;建立系統(tǒng)的公務(wù)員道德管理、監(jiān)督機(jī)構(gòu);建立道德教育培訓(xùn)機(jī)制，為完善我國(guó)公務(wù)員職業(yè)道德立法提供借鑒。第四部分在借鑒美國(guó)公務(wù)員職業(yè)道德立法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出推進(jìn)我國(guó)公務(wù)員職業(yè)道德立法進(jìn)程的初步構(gòu)想。公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的具體措施有:建立統(tǒng)一的公務(wù)員道