山東濰坊市區(qū)中學足球運動發(fā)展現狀及對策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、世界足球百年發(fā)展歷史表明:誰重視了青少年足球工作,誰就重視了足球運動的未來;誰擁有了足球運動后備人才,誰就擁有足球的未來,誰就能在國際足壇占有一席之地,并躋身世界足球強國之林??梢姡嗌倌曜闱蚝髠淙瞬排囵B(yǎng)在一個國家足球運動的發(fā)展中處于十分重要的戰(zhàn)略地位。而基層學校是足球運動發(fā)展的起始階段,是任何一個國家青少年足球后備人才培養(yǎng)體系的重要組成部分。隨著我國原有體工隊形式的三級訓練體系的解體和眾多足球學校的消失,培養(yǎng)青少年足球后備人才的重任無

2、疑就落在了各基層學校。中、小學作為“金字塔”型訓練體系的基石,如何把它“做大做實”,是為各職業(yè)足球俱樂部輸送人才、提高我國足球運動整體水平亟待解決的問題。
   山東省是我國足球運動開展比較好的省份之一,為我國足球運動發(fā)展做出了重要的貢獻,而作為山東省四大足球城市(濟南、青島、濰坊、淄博)之一的濰坊,其中學足球運動的發(fā)展現狀具有一定的代表性。因此,為了了解山東濰坊市區(qū)中學足球運動的發(fā)展現狀,本文采用文獻資料法、問卷調查法、訪談法

3、、數理統(tǒng)計法、實地調查法,以山東濰坊市區(qū)中學即:濰坊中學、濰坊一中、濰坊三中、濰坊四中、濰坊五中、濰坊七中、奎文實驗中學、東明中學、廣文中學等15所中學作為研究對象,對濰坊市區(qū)中學足球運動開展氛圍情況、體育課足球教學現狀、課外足球活動開展現狀、足球師資基本情況、足球訓練與競賽現狀、校足球隊訓練與競賽經費情況、校足球隊隊員文化課學習和生活管理情況、校足球隊隊員培養(yǎng)輸送情況進行調查研究。在此基礎上找出影響其發(fā)展的原因,并提出有針對性的發(fā)展對

4、策,為促進濰坊市區(qū)中學足球運動的發(fā)展和整體水平的提高,同時為濰坊市青少年足球后備人才的培養(yǎng)提供理論依據和實踐指導。
   通過調查,得出了以下結論:受社會傳統(tǒng)觀念和當前應試教育的影響,教育行政主管部門、學校領導、家長等過于重視文化課學習,對學校足球運動不重視;大多數中學生自身對足球運動的參與興趣較高,多數學生主觀上愿意參與足球運動;濰坊市區(qū)中學足球教師整體業(yè)務水平不高;中學安排足球課程時數少,且極不正規(guī),足球教師上課不認真,嚴重

5、地影響了足球運動的普及率;濰坊市區(qū)中學足球場地設施較完善,但與之配套的足球器材較缺乏;大多數中學生受“中考”、“高考”的影響,課程多,學習壓力大,每周參加足球活動的次數和每次活動的持續(xù)時間非常少;濰坊市區(qū)中學足球隊經費不足,每年的比賽場次少,參賽隊伍中存在虛報年齡和借球員等現象;大多數學校的女生不參與足球教學,導致男女足球運動發(fā)展極不平衡。
   針對山東濰坊市區(qū)中學足球運動的發(fā)展現狀本研究提出以下對策:轉變思想,更新觀念;做好

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