1、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)發(fā)展與繁榮的過(guò)程，也可以說(shuō)是對(duì)外漢語(yǔ)教育工作者探索與研究的過(guò)程。對(duì)外漢語(yǔ)教材在整個(gè)對(duì)外漢語(yǔ)事業(yè)的建設(shè)和推廣中占有至關(guān)重要的位置，它是教師和學(xué)生教與學(xué)的依據(jù)。多年以來(lái)，一直是眾多專(zhuān)家、學(xué)者以及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作者研究的重點(diǎn)。
　　從1958年新中國(guó)第一部對(duì)外漢語(yǔ)教材《漢語(yǔ)教科書(shū)》的出版至今，我國(guó)的對(duì)外漢語(yǔ)教材已走過(guò)了五十多年的發(fā)展歷程。隨著漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者數(shù)量的不斷增加，對(duì)漢語(yǔ)教材需求也在不斷加大。
　　《博雅漢語(yǔ)》由

2、北京大學(xué)出版社于2005年2月推出，作為國(guó)內(nèi)的對(duì)外漢語(yǔ)長(zhǎng)期進(jìn)修教材，其內(nèi)容的規(guī)范與系統(tǒng)受到了使用者的認(rèn)可，很多高校選用其作為來(lái)華留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的教材。而《新實(shí)用漢語(yǔ)課本》是2002年3月由北京語(yǔ)言大學(xué)出版社推出，面向海外（主要是以英語(yǔ)為母語(yǔ)或媒介語(yǔ)的地區(qū)）學(xué)習(xí)者發(fā)行的一套綜合性長(zhǎng)期進(jìn)修教材，被國(guó)外多所高校采用并廣受好評(píng)。
　　本文將從編寫(xiě)理念、詞匯部分、語(yǔ)法規(guī)則、課文內(nèi)容、練習(xí)部分等諸多方面，對(duì)《博雅漢語(yǔ)》初級(jí)起步篇Ⅰ、Ⅱ和《新實(shí)