1、當(dāng)代中國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程之中，隨著社會(huì)建設(shè)的不斷發(fā)展，各種社會(huì)矛盾不斷涌入司法實(shí)踐之中，僅僅依靠經(jīng)常性的針對(duì)法律體系的立、改、廢已經(jīng)不能滿(mǎn)足日新月異的社會(huì)發(fā)展的需求。因此，建立和完善案例指導(dǎo)制度就顯得尤為迫切。
　　建立案例指導(dǎo)制度作為當(dāng)代中國(guó)司法改革的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是近年來(lái)在實(shí)務(wù)界與理論界引發(fā)熱烈討論的議題。從2005年10月26日最高人民法院在《第二個(gè)五年改革綱要》中作出建立和完善案例指導(dǎo)制度的決策，到201

2、1年11月15日最高人民法院出臺(tái)《關(guān)于案例指導(dǎo)工作的規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)定》）對(duì)案例制度的基本方面作出規(guī)定，再到2011年12月20日最高法院發(fā)布第一批共四個(gè)指導(dǎo)性案例，正式展開(kāi)案例制度的實(shí)踐，前后歷經(jīng)了八年之久，截至目前為止已經(jīng)發(fā)布了26個(gè)指導(dǎo)性案例?；仡櫿麄€(gè)過(guò)程，一方面，學(xué)界對(duì)案例制度所涉及的問(wèn)題在理論和認(rèn)識(shí)上已經(jīng)有了廣泛而深入的探討;另一方面在涉及指導(dǎo)性案例的質(zhì)量和數(shù)量、技術(shù)規(guī)范、法律效力等方面仍舊存在著許多重大的分歧。但必須看到

3、，案例指導(dǎo)制度的建立和完善，在彌補(bǔ)制定法的漏洞，維護(hù)制定法的穩(wěn)定性的同時(shí)在增強(qiáng)法律的靈活性和時(shí)代性，實(shí)現(xiàn)司法公平公正，有效的提高司法效率，節(jié)約司法資源等方面也存在著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
　　本文將從分析中國(guó)案例指導(dǎo)制度的概念、存在的功能與制度價(jià)值以及建立案例指導(dǎo)制度的必要性和可行性的角度入手，通過(guò)研究制度的運(yùn)行現(xiàn)狀并與英美判例法制度進(jìn)行比較，探討制度本身存在的缺陷和問(wèn)題，并深入借鑒英美法系的制度優(yōu)勢(shì)，旨在進(jìn)一步的提出完善和實(shí)現(xiàn)案例指導(dǎo)