古代蒙學(xué)書(shū)中的漢字教學(xué)思想.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、我國(guó)古代的蒙養(yǎng)教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從夏朝時(shí)起就有對(duì)之的文字記載。古人認(rèn)為蒙養(yǎng)教育是“作圣之基”，“不可忽也”，而“蒙養(yǎng)之時(shí)，識(shí)字為先”，故以“識(shí)字”、“寫(xiě)字”為主的漢字教學(xué)就成為蒙養(yǎng)教育的基礎(chǔ)和核心。本文從考查、分析我國(guó)古代的蒙學(xué)書(shū)出發(fā)，探討我國(guó)古代漢字教學(xué)思想中某些具有規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和特點(diǎn)，以期為我國(guó)當(dāng)前中小學(xué)的漢字教學(xué)提供某些啟示。全文分為三個(gè)部分，第一部分，主要介紹我國(guó)古代蒙學(xué)書(shū)，基本包括：集中識(shí)字類(lèi)、雜字類(lèi)、辨似、辨誤類(lèi)、文字理論知識(shí)類(lèi)

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