1、字典是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中不可或缺的工具書。語(yǔ)言不僅是社會(huì)民族文化的一部分,更是跨文化交際中的重要工具,因此學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言不僅是學(xué)習(xí)該語(yǔ)言的語(yǔ)法詞匯,更是要學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確地道地使用這一語(yǔ)言。因而,越來(lái)越多的詞典編纂者開始重視詞典中的語(yǔ)用信息。然而,對(duì)詞典中語(yǔ)用信息的研究主要集中在英語(yǔ)單語(yǔ)詞典和英漢雙語(yǔ)詞典中,外向型漢英詞典中語(yǔ)用信息的研究還十分欠缺。
　　作者從宏觀和微觀兩個(gè)方面對(duì)朗文當(dāng)代英語(yǔ)詞典(第五版)和三本外向型漢英詞典中的語(yǔ)用信息進(jìn)行對(duì)

2、比分析。研究發(fā)現(xiàn),朗文第五版在宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)中均呈現(xiàn)了豐富的語(yǔ)用信息。首先,宏觀結(jié)構(gòu)中的“前言”、“插頁(yè)”和“附錄”均提供了語(yǔ)用信息。其次,微觀結(jié)構(gòu)中以除了標(biāo)簽、定義等常用的描寫方式外,還運(yùn)用了頻率、語(yǔ)域注釋、常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤注釋等方式進(jìn)一步豐富語(yǔ)用信息。然而,通過(guò)對(duì)比分析,作者發(fā)現(xiàn)無(wú)論是從宏觀結(jié)構(gòu)的利用還是微觀結(jié)構(gòu)中提供語(yǔ)用信息的手段,三本外向型漢英詞典都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于朗文第五版。最后,基于漢語(yǔ)特色以漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的查閱需求,作者提出了外向型

3、漢英詞典中語(yǔ)用信息的模型。
　　首先,宏觀結(jié)構(gòu)中的“用法說(shuō)明”、“插頁(yè)”和“附錄”應(yīng)體現(xiàn)語(yǔ)用信息?！坝梅ㄕf(shuō)明”中應(yīng)明確指出詞典是如何提供語(yǔ)用信息的。并且“插頁(yè)”應(yīng)以語(yǔ)言注釋的形式提供中英語(yǔ)言現(xiàn)象中的差異。最后,附錄應(yīng)該包含更多的中國(guó)特色項(xiàng),例如親屬關(guān)系,量詞以及HSK表。
　　其次,作者豐富了微觀結(jié)構(gòu)中提供語(yǔ)用信息的描寫方式以及內(nèi)容。一,現(xiàn)代漢語(yǔ)頻率詞典應(yīng)作為條目安排的參考。二,詞典中出現(xiàn)的例證均應(yīng)附有漢語(yǔ)拼音。三,辨析注釋