1、浙江師范大學碩士學位論文數(shù)據(jù)挖掘技術在教育決策支持系統(tǒng)中的應用姓名：胡天狀申請學位級別：碩士專業(yè)：應用數(shù)學指導教師：張劍平徐增堃20050529浙江師范大掌碩士掌位論文網(wǎng)絡理論，介紹了BAYESWAREDISCOVERER軟件的基本功能，最后運用貝葉斯發(fā)現(xiàn)技術支持教育決策，實現(xiàn)貝葉斯決策支持系統(tǒng)在教育中的應用。在論文的最后，針對數(shù)據(jù)挖掘面臨的挑戰(zhàn)及要求，提出數(shù)據(jù)挖掘技術在教育決策支持系統(tǒng)中更好地應用的一些措施和方法。在本文的研究過程中，

2、收集、整理了大量的教育數(shù)據(jù)，并初步建立了教育關系數(shù)據(jù)庫，也揭示了當前學校教育管理和學校行政管理過程中對教育數(shù)據(jù)的建立、保存和使用過程中存在的一些問題，為更好地實現(xiàn)教育數(shù)據(jù)倉庫的建立奠定了基礎。同時，還提出了應用數(shù)據(jù)挖掘技術的教育決策支持系統(tǒng)的結構模型，引進貝葉斯決策支持系統(tǒng)在教育中進行應用。本論文研究旨在促進已大量應用于商業(yè)領域的數(shù)據(jù)挖掘技術應用于教育領域中，更好地支持教育管理和教育決策。但由于客觀條件的限制，未能對一些重要的商業(yè)化數(shù)據(jù)