1、20世紀以來，在世界諸多國家中，老齡化越來越嚴重，越來越多的老年人退休后賦閑在家。賦閑在家的老年人，有些身體還非常健康并且渴望學習和結(jié)交新的朋友，在這種狀況下，老年大學這個新興產(chǎn)物便誕生于這個世界。近幾年，我國老年人教育進入一個新的發(fā)展階段后，如何更好的發(fā)展老年人教育這個問題也日益突顯。深入、系統(tǒng)地研究已有多年實踐經(jīng)驗和成效的日本的老年大學的發(fā)展，對于建立和完善我國老年大學具有深遠的意義。 本文選取較早開始老年人教育發(fā)展的日本的

2、一個老年大學為研究對象，力圖闡明其老年大學的歷史背景以及通過個案研究以及問卷調(diào)查的總結(jié)分析，對日本老年大學對老年人的影響以及日本老年大學的特色與缺失進行了闡述。 本文由引言、正文四章和結(jié)語部分組成。 引言部分闡述了問題的提出、研究目的、研究方法和研究內(nèi)容，并評述了與本文相關(guān)的研究現(xiàn)狀。 第一章對日本老年大學不同時期的發(fā)展背景以及歷程進行了闡述。 第二章是筆者通過實地考察對日本當?shù)乩夏甏髮W的現(xiàn)狀進行的闡明。