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1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文感人心者莫先乎情——論李白詩(shī)對(duì)中學(xué)寫作教學(xué)的啟示姓名:李麗霞申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文指導(dǎo)教師:戴建業(yè)20070509碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISAbstractAscompositionoccupicsapredominantpositionamongmiddleschool跚蚜ects,wemiddleschoolteachershaveallobligationanddutytocha
2、ngeourmethodsofteachingtoenhancestudents’writingperformanceTheancientpoetLiBaihasshownusthataworkofartwillachieveetemalityonlywhenitisderivedfromtruefeelingsflowingfromthebottonlof徹e,sheart,andonlythenwilianartistbeablet
3、o“reFresentamoun£ainwithanemotionalforoelikeamountain,andreproduceaseawithanemotionalPOwerlikethesea”TakingintoconsiderationthefactthatLiBai’spoemsoccupyanoverwhelmin醇ytmportantpositionamongthetextsinthetextbooksfortheCh
4、inesecourseinthemiddleschoolsandthatstudentsworshipLiBajandwouldfollowhisexamplethetexthavetakenLiBaiasanexampletomakeacasestudyofhowcompositionshouldbetan曲tintheChinesecourseinmiddleschoolsKeyWords:Writingformiddleschoo
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