論我國兒童社會工作的形成——以燕京大學兒童個案工作為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、關注兒童并不是人們自古就有的傳統(tǒng)，不同的階段對兒童的態(tài)度也并不一樣。過去的人們對兒童的漠不關心，兒童幾乎一旦斷奶，就會進入成人中間，被當作成人看待。隨著時代的發(fā)展，人類思想的進步，兒童開始走入人們的視線并逐漸得到關注，兒童的地位不斷上升，使兒童成為一個有別于成年人的群體。隨著人們對兒童的關注度不斷加強，兒童的撫養(yǎng)、教育問題便凸現(xiàn)出來，如何關心兒童、為兒童服務成為人們所關注的話題。兒童本就十分脆弱，極容易受外界的影響。而我國現(xiàn)今正處于社會

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